Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект урока по труду 2 класс школа VIII вида

Конспект урока по труду 2 класс школа VIII вида



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Занятие «Изготовление аппликации из бумаги с дорисовкой»

Разработано: Свиридовой Т.В.

Скош №2124(359)

Предметная задача: научить изготовлению аппликации из бумаги с дорисовкой.

Метапредметные задачи: проверить, насколько дети научились планировать последовательность действий, подбирать необходимый материал, сопоставлять свои работы с образцом.

Исходное состояние.

« + » Дети умеют делать аппликации по образцу при непосредственной помощи учителя.

« - » Дети не могут самостоятельно выполнять задания без помощи учителя вследствие отсутствия понимания способа действия.

Конечное состояние: изготовление аппликации из бумаги самостоятельно, по картинному плану

Оборудование: трафареты овощей и фруктов, цветная бумага, ножницы, простые карандаши, краски, картинный план.

Действия учителя.

Действия учеников.

1. Сообщение задачи занятия.

- Сегодня мы продолжим работу над аппликациями.

Мы будем делать аппликацию с дорисовкой «Натюрморт из фруктов». (демонстрация аппликации)

Работать будете самостоятельно, по картинному плану, который вывешен на доске.

Что изображено на аппликации (яблоко, груша, апельсин)


2. Предварительное планирование и изготовление изделия.


Давайте каждый из вас выберет себе трафареты фруктов, которые нам понадобятся, и подберет по цвету бумагу.



С чего мы начнем делать аппликацию?


Ребята посмотрите на план, все здесь стоит правильно?


Давайте правильно составим план (карандаш, ножницы, клей, краски).


Саша, с чего начнем работу?







Молодцы, продолжаем работу.



Молодцы. Правильно. Продолжаем дальше.



Всё готово?




Подведение итогов.

Все работы вывешиваются на доску, и выделяется лучшая работа.

(по аккуратности и умению вырезать)










Саша – яблоко, Дима, Алёша и Юля – фрукты.






Дима и Алёша выбирают трафареты фруктов, Юля путается, но отбирает. Саша начинает рассматривать трафареты.

Бумагу все подбирают правильно.


Все дети показывают на план.


Саша – да, Дима, Алёша и Юля – нет.



Юля с помощью ребят составляет план.



Саша – с груши. Юля с яблока. Алёша - надо обвести все фрукты.

Все берут карандаш и обводят фрукты. Дима и Алёша делают самостоятельно, Юля и Саша требуют помощи (вследствие нарушения мелкой моторики)


Все дети самостоятельно вырезают фрукты и составляют натюрморт.


Все берут клей и приклеивают фрукты вырезанные из бумаги.


Дима – мы должна нарисовать листочки и палочки.

Все рисуют .


Дима – все работы хорошие. Более аккуратные работы у Алёши и Димы.

Юля и Саша выделяют свои работы.





















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Тема занятия  «Изготовление аппликации из бумаги с дорисовкой»

Предметная задача: научить изготовлению аппликации из бумаги с дорисовкой.

Метапредметные задачи: проверить, насколько дети научились планировать последовательность действий, подбирать необходимый материал, сопоставлять свои работы с образцом.

Исходное состояние.

« + » Дети умеют делать аппликации по образцу при непосредственной помощи учителя.

« - » Дети не могут самостоятельно выполнять задания без помощи учителя вследствие отсутствия понимания способа действия.

Конечное состояние: изготовление аппликации из бумаги самостоятельно, по картинному плану

 

Оборудование: трафареты овощей и фруктов, цветная бумага, ножницы, простые карандаши, краски, картинный план.

Автор
Дата добавления 13.07.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров251
Номер материала 584610
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх