Конспект урока русского языка на тему "Односоставные предложения" (8 класс)

Предпросмотр материала:

Тема: Типы односоставных предложений.

Цель: - познакомиться с типами односоставных предложений; научиться различать одно- и двусоставные предложения;

- развивать предметные компетенции;

- воспитывать познавательный интерес.

Тип урока: урок новых знаний.

Ход урока:

1.    Орг. момент. Приветствие. Проверка присутствующих.

2.    Сообщение темы и целей урока.

3.    Актуализация знаний.

Беседа по вопросам (с практическими упражнениями):

·         Что такое синтаксис?

·         Назовите единицы синтаксиса?

·         Что такое словосочетание.

·         Перечислите способы подчинительной связи.

·         Какой тип связи называется согласованием? Управлением? Примыканием?

Практическое упражнение: записываем, определяем способ связи.

Слушать концерт, опоздать из-за аварии, газетный киоск, современная архитектура, красочно оформленная, захотел спать.

·         Что такое предложение?

·         Какие бывают предложения?

·         Что такое грамматическая основа?

·         Что такое подлежащее? Чем оно может быть выражено?

Практическое упражнение: записываем, указываем, чем выражено подлежащее.

Солнце сияло. Все притихли. Танцующие толкали друг друга. Громкое ау раздалось вдалеке. Семеро одного не ждут.

·         Что такое сказуемое?

·         Какие существуют виды сказуемого?

Практическое упражнение: записываем предложения, находим сказуемое, определяем его вид.

Тает мокрый снег. Мы выучили уроки. Еще громче будут петь птицы. Они начали готовиться к олимпиаде. Человек должен трудиться. Они успели выучить уроки. Ветер казался теплым. Он весельчак. Вишнёвый сад теперь мой.

·         Какие вы знаете второстепенные члены предложения?

·         Какие бывают определения?

·         Как отличить несогласованное определение от дополнения?

Шофёр одет в куртку из кожи. Эта куртка сделана из кожи.

·         Какие бывают дополнения?

Я выучил урок. Я пришел на урок.

·         На какие группы по значению делятся обстоятельства?

Вспомним порядок синтаксического разбора:

Приехав в город, мы увидели, что стоянка для автомобилей находилась недалеко от вокзала.

Приехав в город, мы увидели, что стоянка для автомобилей находилась недалеко от вокзала. (повест., невоск., сложное, 1) двусост., распр., осложнено ДО; 2) двусост., распр.) СПП

4.    Погружение в тему урока.

Запишем текст:

Наступает вечер. Холодает. Тишина. Выхожу на дорогу. Вдали загорелся огонёк. Манит меня. Над городом опустилась ночь.

Задание: найдем и подчеркнем все грамматические основы. Какие перед нами предложения? (и одно- , и двусоставные)

- Какие предложения называются односоставными? А двусоставными?

- Обратите внимание на 2-е и 3-е предложения. Чем отличаются?

- А в чем особенность 4-го предложения?

- Сегодня мы расширим знания об односоставных предложениях.

Составляем схему:

Односоставные предложения – имеют только один главный член

ГЧ - сказуемое

ГЧ - подлежащее

1)     Определенно-личные (1, 2 лицо: я, мы, ты, вы);

2)     Неопределенно-личные (3 лицо: они);

3)     Безличные (нет и не может быть подлежащего).

Назывные предложения

Рассматриваем на примерах.

1) Весна. Раннее утро. Тишина.    Это назывные предложения, которые имеют только один главный член предложения, а именно подлежащее. Они сообщают о том, что какое-нибудь явление или предмет существует (имеется) в настоящем.

2) Завтра иду к репетитору. Буду исправлять математику. Выступаем первыми. Выучил уроки? Это определенно-личные предложения со сказуемым-глаголом в форме 1 и 2-го лица. К ним легко подобрать подлежащее-местоимение.

3) Нам задали много уроков. Оценки исправляют в конце четверти. В дверь постучали.   Это неопределенно-личные предложения с глаголом в форме 3-го лица.

4) Мне нездоровиться. Вечереет. Морозит. – В безличных предложениях сказуемые – безличные глаголы, к нельзя подобрать подлежащее.

Особо следует отметить такой тип предложений:

5) Бездонную бочку водой не наполнишь. Прошлого не воротишь. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. Цыплят по осени считают. – В этих предложениях действие обобщенно, все или любой может так действовать. Это обобщённо-личные предложения.

5. Выполнение упражнений.

Упражнение 173.

6. Домашнее задание.

§21-22, упр. 170.

7. Подведение итогов урока.

Краткое описание материала

Конспект урока русского языка на тему "Односоставные предложения" (8 класс)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Винникова Лидия Васильевна

учитель русского языка и литературы

  • На сайте: 11 лет и 3 месяца
  • Всего просмотров: 53098
  • Подписчики: 10
  • Всего материалов: 12
  • 53098
    просмотров
  • 12
    материалов
  • 10
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Винникова Лидия Васильевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: