Консультация для родителей "Как и чем, занять ребенка дома"

Муниципальное дошкольное образовательное

учреждение № 1 «Красная шапочка»

Ярославский муниципальный район

Консультация для родителей

« Как и чем, занять ребенка дома»

 Выполнила воспитатель:

 Аджиева А.М.

Р.п. Красные ткачи 2021 год

 Цель: Социализация, развитие общения, нравственное воспитание. Усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, воспитание моральных и нравственных качеств ребенка, формирование умения правильно оценивать свои поступки и поступки сверстников.

Задачи:

-Развитие общения и взаимодействия ребенка с взрослыми и сверстниками, развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, уважительного и доброжелательного отношения к окружающим.

Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание. Развитие навыков самообслуживания; становление самостоятельности, целенаправленности и само-регуляции собственных действий.  

 Предварительная работа: изучение содержания по теме « как и чем, занять ребенка дома». Составление памятки, составление конспекта.

План:

1.                  Вступительная речь. Про семью, про игру у дошкольников.

2.                  Беседа

-Чем вы занимаете своего ребенка дома?

-Если это  телефон, планшет, то во что он там играет или смотрит?

- У ребенка есть игрушки или игры , в которые он постоянно играет?

3. Рассматривание какие игры дети любят и в какие можно было бы поиграть. ( игры, задания с  яркий пластилин, горох, чечевицу или старые бусы; любят копаться в ящичках, коробках, сумках; Одной из любимых игр – это игры с водой; Можно поиграть с элементарными прищепка

Игра есть, в сущности, рост организма.(Стенли Холл)

Как вы понимаете это высказывание?

Да, безусловно, в игре мы развиваемся и сегодня бы я хотела поговорить с вами, как и чем занять ребенка дома. Для начала бы я хотела задавать вам вопрос.

Как вы думаете, что такое семья для маленького ребенка? Можете вспомнить себя маленькими и свои мысли. А как вы думаете, смотря на своих родителей, дети подражают? Пытаются стать такими же? Таким образом, мы можем сделать вывод, что..

  Семья для ребенка – это маленький мир, в котором он находит примеры для подражания, учится жить в обществе. Но, к сожалению, у родителей не всегда находится время для общения с ребенком. Признание приоритета семейного воспитания требует таких воспитательных отношений семьи и образовательных учреждений, которые определяются сотрудничеством, взаимодействием и доверительностью. При взаимодействии с семьями воспитанников основной целью является вовлечение родителей в образовательный процесс.

 Дошкольный возраст наиболее благоприятен для качественных занятий с детьми, однако общение родителей с детьми в этом возрасте чаще всего достаточно ограничено. Дети большую часть дня проводят в детском саду, а родители на работе. Многие родители считают, что основной упор в воспитании детей должен делаться на всестороннюю подготовку.

А чем вы занимаете своих детей дома? Как часто вы общаетесь с ребенком дома? А ходят ли ваши дети в кружки?

Большое количество развивающих кружков и обучающих занятий действительно помогает организовать детский досуг с несомненной пользой. Однако не стоит забывать о том, что общение в семье даёт ребёнку все те ценности, которые помогут стать добрым, отзывчивым, неравнодушным, в первую очередь к своим близким. Конечно, современные родители, придя с работы, чувствуют себя уставшими, а много забот, и нет времени на общение с ребёнком.

Если это  телефон, планшет, то во что он там играет или смотрит? (Наводящие- что интересно вашему ребенку? Какие мультики? Смотрит ли познавательные? Как вы к этому относитесь? Сколько по времени он проводит там?)

Я рада, что Вы, родители, видите своего ребенка, ведь очень часто большее количество времени ребёнок проводит перед телевизором, занятый просмотром мультфильмов, а в лучшем случае познавательной передачи, а иногда и вовсе сидит за компьютером.  Родителям удобно, вроде бы и занят малыш. Смотрит мультики, телепередачи, играет компьютерные игры. Ведь это не только не полезно это ещё вредно.

Дети мало гуляют и читают книг, общение с детьми посредством речи очень мало и как следствие речь развита плохо, маленький словарный запас слов, в будущем неправильное произношение звуков. Существует много интересных и полезных игр. Длительность игр зависит от возраста детей: младшие дети устают быстрее и требуют смены деятельности, с возрастом заинтересованность детей увеличивается, они более усидчивы.

Расскажите, есть ли у ваших детей  игрушки или игры , в которые он постоянно играет?

И наверняка, если вы вспомните себя в детстве, то вы вспомните и ту самую игрушку, но не нужно зацикливаться именно на этой игрушке,  предлагаю занять ребенка полезными и интересными играми,  ведь, играя с детьми необходимо соблюдать правила безопасности, чтобы избежать травм при работе с мелкими предметами и бытовой техникой и т.д.

Для малышей любое занятие должно быть нескучным и увлекательным, красочным.  Ребёнок должен получить не только новые впечатления, но и полезные навыки. Для развития внимания, аккуратности, терпения и мелкой моторики полезны следующие занятия.

Сейчас бы я хотела предложить игры, которые помогут не только вашему общению с детьми, но их развитию.

1.Даем имена. Для каждого пальчика придумываем какое-нибудь смешное имя.

2.Играем в дорожное движение. Толстой кистью и красками рисуем на большом листе бумаги улицы. Когда краски высохнут, начинаем кружить по дорогам игрушечной машинкой.

4.Кегли. Кубики расставляем на ковре, как кегли, и сбиваем их теннисным мячиком.

5.Рассматриваем фотографии. Придумываем и рассказываем истории к фотографиям.

6.Сортируем кубики. Все кубики сортируем по цвету и форме.

7.Танцы. Включаем музыку, затем танцуем, как сумасшедшие.

8.Футбол сидя. Два или более игрока садятся друг напротив друга, расставив широко ноги, и катают руками небольшой мячик. Можно радостно кричать «Го-о-ол!»

9.Стираем кукольную одежду. Можно устроить купание кукол. Для этого поставьте на пол пластиковый тазик с чуть теплой водичкой, добавив немного шампуня.

10.Рисование. Попробуем все раскрасить яркими красками!

Надоело рисовать - свернули бумагу в рулон и убрали подальше. Зато через некоторое время интерес малыша разгорится с новой силой.

Для детей чуть старше можно просить помощи, тем самым, он будет чувствовать, что он может помочь и он захочет это развивать.

Попросите малыша принести из комнаты куклу в синем платье, 2 маленьких мячика и один большой, 3 оранжевых тарелочки и т.д. Поиск нужных игрушек отвлечет ребенка на некоторое время и поможет повторить счет, названия цветов, а также потренировать память. Когда ребенок справится с первым заданием, дайте ему следующее. Не исключено, что перебирая игрушки, малыш увлечется, и некоторое время будет играть самостоятельно.

Скажите ребенку, что его любимый мишка/котенок/зайчик заболел (хочет спать или кушать). Пусть малыш полечит игрушку, уложит в кроватку или сварит кашу – в зависимости от условий игры.

Позвольте ребенку помочь вам. Что бы вы ни делали – готовите ужин, гладите белье или убираетесь, позвольте вашему малышу принять в этом участие. Спросите, хочет ли он помочь вам – и вы, наверняка, получите положительный ответ. Дети любят делать «взрослые» дела. При этом вы не только освободите несколько минут для себя, но и поможете ребенку научиться выполнять несложную работу по дому, а заодно и почувствовать себя взрослым. В некоторых случаях малыш действительно сможет облегчить вашу работу.

Лепка из соленого теста. Еще малыши очень любят разглядывать разные комиксы. Почему бы, например, не придумать для них историю в картинках?

Устройте необычное рисование пальчиками. Чтобы краска после занятия легче отмывалась от рук, смешайте гуашевые краски с зубной пастой.

Напеваем. Один из играющих начинает напевать мелодию. Другие должны ее узнать.

Опустошаем кошелек. Все монетки из кошелька высыпаем на стол и сортируем.

Наводим чистоту. Влажной тряпочкой или губкой протираем неполированные двери, дверцы шкафов или полы. Можно также заняться протиркой игрушечных машинок, кукольных домиков, корабликов. Дети помладше могут смахивать пыль мягкой щеточкой.

Эти игры и занятия, помогут вам стать ближе с вашим ребенком, поможет узнать вашего ребенка, его интересны, способности, характер. Для ребенка важно, что бы родители занимались, не обязательно вместе, но дать ребенку понять, что вы заинтересованы. Я думаю, каждый хочет, что ему уделяли внимание. И надеюсь, вы возьмете себе на пользу сегодняшние советы, то как и чем занять ребенка дома.