Консультация для родителей:
за всю свою жизнь люди
переживают достаточно много возрастных кризисов. Начинается все с момента
рождения:
- самый первый кризис –
это кризис новорожденности;
- кризис одного года.
- кризис 3 лет.
Сегодня мы поговорим
про кризис 3х лет.
Этот кризис может
возникнуть и до 3 лет, и закончится только к 4 годам. Все зависит от
индивидуальных особенностей развития ребенка.
Каждый кризис имеет
свою цель, которая обязательно служит развитию личности, ребенок развивается.
Кризис 3 лет изучают и
выделяют особо. Ведь раньше, когда ребенок был в возрасте 1 месяца и 1 года эти
кризисы могли протекать относительно гладко. Первые акты протеста и стремления
к самостоятельности носили не особо выраженный характер, и на первый план
выступали новые достижения, в 3 года ситуация обостряется гораздо сильнее. И
обойти этот момент навряд ли удастся. Раньше ребенок нуждался в помощи
взрослого, но теперь малыш хочет ощутить себя полностью самостоятельным,
взрослым человеком. Девизом в этом возрасте выступает выражение: «Я сам!» Детские
психологи выделили особое «семизвездие» - это признаки, по которым можно
распознать, что Ваш ребенок переживает кризис 3 лет, и что он становится на
качественно новый уровень развития.
1.
Негативизм. Ребенок начинает противоречить
всему, что ему говорят.
Даже если он очень голоден или
устал, на предложение поесть или поспать он ответит отказом только из-за того,
что это ему предложили взрослые. В этом случае он защищает свое «Я».
2. Упрямство. Один раз попросив что-то,
малыш будет настаивать на этом еще очень долго. Даже если он изменил свое мнение, и уже
совсем не хочет того, что попросил. У него просто нет другого способа понять,
что к его мнению прислушиваются и его ценят.
3. Строптивость. Малыш будет недоволен абсолютно всем, что ему предлагают. Так он
выражает свое мнение против привычного уклада жизни.
4. Своеволие. Ребенок принимает только то, что он сам задумал, при этом его
возможностей для реализации целей может и не хватить. Часто это заканчивается
конфликтами с окружающими.
5. Обесценивание. Все, что раньше было таким дорогим
и милым сердцу теряет ценность. Любимые родители становятся злыми, игрушки –
плохими, дедушка – противным.
6. Протест-бунт. Ребенок находится в постоянном
конфликте со взрослыми, воюет с окружающими. Малыш может начать ругаться с
окружающими, все ломать и рвать.
7. Деспотизм. Ребенок начинает руководить и
манипулировать домашними, он диктует свои нормы и правила поведения. Если он не
единственный ребенок в семье, то это может перерасти в ревность к своим
братьям и сестрам.
Сталкиваясь с таким поведением
впервые, многие родители испытывают шок и замешательство, не знают как
реагировать, и чувствуют свою беспомощность. В такой ситуации нужно понимать,
что любой кризис просто необходим в жизни каждого человека, ведь именно кризисы
помогают ребенку достигать новых высот и становиться самостоятельным. Без этого
этапа полноценное дальнейшее развитие просто невозможно. В этот период от
родителей требуется только понимание и терпение.
В возрасте 3х лет ребенок уже
осознает себя и называет себя не по имени, а говорит от первого лица, называет
себя «Я». Ребенок проявляет себя, у него появляется самолюбие, он пробует свои
силы, проверяет свои возможности и возможности родителей.
В этом возрасте ребенок уже
начинает осознанно подражать взрослому, который является для него образцом для
поведения.
Здесь важно проявить уважение и
такт. Обязательно нужно хвалить его за те поступки, которые он делает
правильно. Этим Вы поможете закрепить его положительно «Я», и создадите ему
положительный образ восприятия самого себя. Если ребенок плохо себя ведет, оценивайте
только его поведение, а не его личность. Никогда не говорите малышу, что он
плохой. В этом возрасте эмоциональная чувствительность повышена, поэтому любое
неосторожно сказанное слово может вызвать обиду и слезы.
Если у ребенка все же случилась
истерика, попытайтесь успокоить
малыша, при этом сами контролируйте свои эмоции и проявляйте спокойствие. Объясните
ребенку, что такое поведение вам неприятно, учите ребенка понимать свои и его
чувства. И тогда, пережив кризис вместе, вы заметите, как ваш ребенок стал
более самостоятельным и сознательным.
Педагог – психолог : Блощинская Ю. Р.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.