Контрольная работа за 1 четверть по литературе 8 класс (Вариант 1)
Класс
8(__) Фамилия и имя ________________________________________
1.
Соотнесите:
а) эпос 1) Выражение
чувств, передача эмоционального состояния героя или автора
б) лирика 2) Повествование
о событиях
в) драма 3) Повествование
в форме разговора действующих лиц; предназначено для постановки на сцене
4) передача
эмоционального состояния героя или автора по средством сюжета
2. Соотнесите:
а) эпос 1)
Ода 2) Комедия 3) Стих 4) Повесть 5)
Поэма
б) лирика 6) Сказка 7) Пьеса 8) Роман 9) Песня
10) Житие
в) драма
3.
Соотнесите: (у одной буквы две цифры)
а) лирические песни 1) крестильные
песни, колыбельные, детские игровые хороводы, величальные,
свадебные и рекрутские песни
б) исторические песни 2) троицкие
хороводы, песни жатвенной страды и сенокоса, колядки и
песни-гадания,
поздравления с новым
годом,
в) обрядовые песни 3) песни
о любви – счастливой и неразделённой, трагической, протяжные песни,
«страдания»
4) песни о подвигах героев,
царей, о военных походах, ратных подвигах дружин
5.
Соотнесите:
а) Предания 1) рассказ
об исторических событиях в народном пересказе. Героями преданий
выступают герои, воины, цари, князи и пр.
б) Легенда 2) эпическое повествование о героических подвигах,
людях, овеянных слухами и
недомолвками, как правило, этот жанр
наделен пафосом.
в) Быличка 3) небольшой рассказ, в котором повествуется о встрече
героя с какой-либо «нечистью»
г) Миф 4) рассказ о выдуманных персонажах, героях, богах и
их подвигах
6. В каком веке жил А. Невский
а)10 б)11 в)12 г)13 д)14
7. Расставь цифры в хронологическом порядке:
а. Эпизод с лошадью богатого брата;
б. Эпизод пребывания братьев у попа;
в. Эпизод гибели старика под мостом;
г. Три суда Шемяки;
д. Откуп всех челобитчиков от убогого;
е. Слова судьи Шемяки;
ж. Хвала Богу убогого;
з. Разговор человека, посланного судьей, с убогим.
8. В произведении Д.И. Фонвизина «Недоросль»
поднимается проблемы:
а) дружбы б) крестьянского права в) воспитания г) корыстолюбия д)
чинопочитания е) лицемерия
9. Вспомни и раздели героев произведения «Недоросль» на:
а) положительные:
б) отрицательные:
10. О каком царе шла речь в басне И.А. Крылова «Обоз»
а) Николай 1 б) Петр 1 в) Александр 1 г) Александр 2
11. Соотнесите цитату и басню:
а) У сильного всегда бессильный виноват 1) «Квартет»
б) А вы, друзья, как ни садитесь, 2) «
Лягушки, просящие царя»
Все в музыканты не годитесь
в) И в сердце льстец всегда отыщет уголок 3) «Волк и ягненок»
г) А Васька слушает да ест 4) «
Осёл и соловей»
д) А жаль, что не знаком ты с нашим петухом 5) «Ворона и лисица»
е) По что ж вы прежде жить счастливо не умели 6) «Кот и повар»
ж) Всё кажется в другом ошибкой нам 7) «Обоз»
12. Родоначальник русской басни
а) Крылов б) Эзоп в) Дмитриев г) Лафонтен д) Ломоносов
13. Отметь пункты, которые относятся к биографии К.Ф. Рылеева
а) родился в семье богатого помещика
б) был на войне
в) не был на войне, но хотел попасть в ряды
г) являлся членом Северного общества
д) являлся членом Северного литературного общества
е) главный жанр в творчестве – повесть
ж) главный жанр в творчестве – дума
з) написал более 20 повестей
и) принимал участие в декабристском восстании, сослан
к) принимал участие в декабристском восстании, казнен
л) принимал участие в декабристском восстании, оправдан
14. Какое произведение К.Ф. Рылеева было изучено, обозначь род, жанр, тему и
идею произведения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольная работа за 1 четверть по литературе 8 класс (Вариант 2)
Класс
8(__) Фамилия и имя ________________________________________
1.
Соотнесите:
а) драма 1) Выражение
чувств, передача эмоционального состояния героя или автора
б) лирика 2) Передача
эмоционального состояния героя или автора по средством сюжета
в) эпос 3) Повествование
в форме разговора действующих лиц; предназначено для постановки на сцене
4) Повествование о событиях
2. Соотнесите:
а) драма 1) Сказка 2) Пьеса 3) Роман 4) Песня 5)
Житие
б) эпос 6) Ода 7) Комедия 8) Стих 9) Повесть 10) Поэма
в) лирика
3.
Соотнесите:
а) лирические песни 1) троицкие
хороводы, песни жатвенной страды и сенокоса, колядки и
песни-гадания,
поздравления с новым
годом,
б) обрядовые песни 2)
крестильные песни, колыбельные, детские игровые хороводы, величальные,
свадебные и рекрутские песни
в) исторические песни 3) песни
о любви – счастливой и неразделённой, трагической, протяжные песни,
«страдания»
4) песни о подвигах героев, царей, о
военных походах, ратных подвигах дружин
5.
Соотнесите:
а) Предания 1)
рассказ об исторических событиях в народном пересказе. Героями преданий
выступают герои, воины, цари, князи
и пр.
б) Миф 2) эпическое повествование о героических
подвигах, людях, овеянных слухами и
недомолвками, как правило, этот
жанр наделен пафосом.
в) Легенда 3) небольшой рассказ, в котором повествуется о
встрече героя с какой-либо «нечистью»
г) Быличка 4) рассказ о выдуманных персонажах, героях,
богах и их подвигах
6. В каком веке умер А. Невский
а)14 б)13 в)10 г)11 д)12
7. Расставь цифры в хронологическом порядке:
а. Эпизод с лошадью богатого брата;
б. Эпизод гибели старика под мостом;
в. Эпизод пребывания братьев у попа;
г. Три суда Шемяки;
д. Откуп всех челобитчиков от убогого;
е. Слова судьи Шемяки;
ж. Хвала Богу убогого;
з. Разговор человека, посланного судьей, с убогим.
8. В произведении Д.И. Фонвизина «Недоросль»
поднимаются проблемы:
а) лицемерия б) крестьянского права в) корыстолюбия г) воспитания д)
чинопочитания е) дружбы
9. Вспомни и раздели героев произведения «Недоросль» на:
а) положительные:
б) отрицательные:
10. О каком царе шла речь в басне И.А. Крылова «Обоз»
а) Пётр 1 б) Николай 1 в) Александр 2 г) Александр 1
11. Соотнесите цитату и басню:
а) У сильного всегда бессильный виноват 1) «Кот и повар»
б) А вы, друзья, как ни садитесь, 2) «Обоз»
Все в музыканты не годитесь
в) И в сердце льстец всегда отыщет уголок 3) «Волк и
ягненок»
г) А Васька слушает да ест 4) «Ворона
и лисица»
д) А жаль, что не знаком ты с нашим петухом 5) « Осёл и
соловей»
е) По что ж вы прежде жить счастливо не умели 6) «Квартет»
ж) Всё кажется в другом ошибкой нам 7) « Лягушки,
просящие царя»
12. Родоначальник жанра басни
а) Крылов б) Эзоп в) Дмитриев г) Лафонтен д) Ломоносов
13. Отметь пункты, которые относятся к биографии К.Ф. Рылеева
а) родился в семье небогатого помещика
б) не был на войне, но хотел попасть в ряды
в) был на войне
г) являлся членом Северного литературного общества
д) являлся членом Северного общества
е) главный жанр в творчестве – дума
ж) главный жанр в творчестве – повесть
з) написал более 20 повестей
и) принимал участие в декабристском восстании, сослан
к) принимал участие в декабристском восстании, оправдан
л) принимал участие в декабристском восстании, казнен
14. Какое произведение К.Ф. Рылеева было изучено, обозначь род, жанр, тему и
идею произведения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответы:
Вариант 1 (67 баллов)
1) а2; б1; в3
2) а4,6,8,10; б1,3,5,9; в2,7
3) а1,3; б4; в2
4)
5) а1; б2; в3; г4
6) г
7) а1 б2 в3 г4 д5 е7 ж8 з6 (абвгдзеж)
8)б,в,г,е
9) положительные: Правдин, Софья, Стародум, Милон, Тришка, Еремеевна
отрицательные: Простакова, Простаков, Скотинин, Митрофан
10) в
11) а3; б1; в5; г6; д4; е2; ж7
12) в
13) б,г,ж,к
14) «Смерть Ермака» - 1балл, род – лирика – 2 балла, жанр – дума – 2балла, тема
– патриотизм/любовь к родине – 3 балла, идея – жизнь, посвященная отчизне,
отдана не зря – 3 балла
Ответы:
Вариант 2 (67 баллов)
1) а3; б1; в4
2) а2,7; б1,3,4,5,9; в6,8,10;
3) а2,3; б1; в4
4)
5) а1; б4; в2; г3
6) б
7) а1 б3 в2 г4 д5 е7 ж8 з6 (авбгдзеж)
8)а, б, в, г,
9) положительные: Правдин, Софья, Стародум, Милон, Тришка, Еремеевна
отрицательные: Простакова, Простаков, Скотинин, Митрофан
10) г
11) а3; б6; в4; г1; д5; е7; ж2
12) б
13) а, в, д, е, л
14) «Смерть Ермака» - 1балл, род – лирика – 2 балла, жанр – дума – 2балла, тема
– патриотизм/любовь к родине – 3 балла, идея – жизнь, посвященная отчизне,
отдана не зря – 3 балла
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.