Контрольная работа "Цвет в натюрморте" (6 класс)

Вертикальная тематическая неконтролирующая контрольная работа

Разработчик: Славко И.В.

Тема: «Цвет в натюрморте» 6 класс

НКР перед изучением новой темы

№ п\п	Класс, в котором изучалось требуемое знание	Название темы в соответствующем классе	Теоретическое задание	Практическое задание	Ответ
1	2	Три основные краски. Белая и чёрная краски.	Подчеркни, какие цвета относятся к основным: желтый, красный, синий, зеленый коричневый, оранжевый, белый, чёрный. Перечисли составные цвета: 1.      ____________ 2.      ____________ 3.      _____________ Для чего нужны черная и белая краска?   _________________________________	Подпиши цвета, полученные при смешивании: 1.     ЖЕЛ+СИН= 2.     КРАС+СИН= 3.     КРАС+ЖЕЛ=
2	2	Теплые и холодные цвета. Тихие  и звонкие цвета.	Подчеркни, какие цвета относятся к теплым: желтый, красный, синий, зеленый коричневый, оранжевый. Подчеркни, какие цвета относятся к холодным: желтый, красный, синий, зеленый коричневый, оранжевый, фиолетовый. Подчеркни с помощью каких красок цвет можно «приглушить»: белая, черная, серая, синяя, коричневая.	Из предложенных изображений выбери натюрморты с контрастом: 1.     Теплые – холодные 2.     Тихие - звонкие
3	3	Картина-натюрморт.	Натюрморт – это картина с изображением: 1.     Человека 2.     Природы 3.     Вещей человека 4.     Животных Какую роль играет цвет в натюрморте: 1.     Передает настроение 2.     Подчеркивает красоту 3.     Определяет форму	Из предложенных изображений выбери натюрморты Приведи примеры цветов на палитре разного эмоционального звучания: 1.     Радостные 2.     Грустные
4	6	Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира.	Запиши в первую колонку плоскостные формы, а во вторую - объемные: Квадрат, ромб, куб, шар, овал, треугольник, конус, пирамида. Какие  объекты имеют сложную форму: 1.      Шкаф 2.      Глобус 3.      Человек 4.      Стрекоза	Изобрази сложную форму вазы (силуэт) из простых геометрических фигур: круг, трапеция, прямоугольник.
5	6	Изображение объема на плоскости и линейная перспектива.	Определи суть понятия линейной перспективы: 1.      Система изображения предметов в пространстве 2.      Система передачи пропорций предметов 3.      Система изображения предметов на плоскости	Зарисуй куб и конус по правилам линейной перспективы «вид сверху»
6	6	Освещение. Свет и тень.	Подпиши основные понятия изображения объема на кубе «свет», «блик», «полутень», «собственная тень», «рефлекс», «падающая тень» на рисунке	Изобрази на шаре объем с помощью света и тени, если источник света находится справа сверху.

Табло учета

№     задания ФИО	1	2	3	4	5	6
1 ученик	+	+	+	-	-	-
…..

Составление индивидуального учебного маршрута для 1 ученика

Заполняет ученик		Заполняет учитель		Ответ
Класс, в котором изучалось «дефицитное» знание	Название темы, в которой изучалось «дефицитное» знание	Теоретическое задание	Практическое задание
6	Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира.	«Изобразитеьное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс» с. 61-67 Запиши в первую колонку плоскостные формы, а во вторую - объемные: Овал, прямоугольник, пирамида, конус, ромб, куб. Какие  объекты имеют простую форму: 1.      Морковь 2.      Яблоко 3.      Дерево 4.      Бабочка	Изобрази сложную форму вазы (силуэт) из простых геометрических фигур: треугольник, квадрат, прямоугольник.
6	Изображение объема на плоскости и линейная перспектива.	«Изобразитеьное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс» с. 68-70 Дай определение  понятию «Линейная перспектива»:	Зарисуй шар и пирамиду по правилам линейной перспективы «вид сверху»
6	Освещение. Свет и тень.	«Изобразитеьное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс» с. 70-73 Подпиши основные понятия изображения объема на кубе «свет», «блик», «полутень», «собственная тень», «рефлекс», «падающая тень» на рисунке	Изобрази на конусе объем с помощью света и тени, если источник света находится справа сверху.

НКР после изучения нового материала

(должна быть показана логика усложнения темы)

№ задания	Класс, в котором изучалось требуемое знание	Название темы в соответствующем классе	Теоретическое задание	Практическое задание	Ответ
1	2	Три основные краски. Белая и чёрная краски.	Подчеркни, какие цвета относятся к основным: желтый, красный, синий, зеленый коричневый, оранжевый, белый, чёрный. Перечисли составные цвета: 4.      ____________ 5.      ____________ 6.      _____________ Для чего нужны черная и белая краска?   _________________________________	Подпиши цвета, полученные при смешивании: 4.     ЖЕЛ+СИН= 5.     КРАС+СИН= 6.     КРАС+ЖЕЛ=
2	2	Теплые и холодные цвета. Тихие  и звонкие цвета.	Подчеркни, какие цвета относятся к теплым: желтый, красный, синий, зеленый коричневый, оранжевый. Подчеркни, какие цвета относятся к холодным: желтый, красный, синий, зеленый коричневый, оранжевый, фиолетовый. Подчеркни с помощью каких красок цвет можно «приглушить»: белая, черная, серая, синяя, коричневая.	Из предложенных изображений выбери натюрморты с контрастом: 3.     Теплые – холодные 4.     Тихие - звонкие
3	3	Картина-натюрморт.	Натюрморт – это картина с изображением: 5.     Человека 6.     Природы 7.     Вещей человека 8.     Животных Какую роль играет цвет в натюрморте: 4.     Передает настроение 5.     Подчеркивает красоту 6.     Определяет форму	Из предложенных изображений выбери натюрморты Приведи примеры цветов на палитре разного эмоционального звучания: 3.     Радостные 4.     Грустные
4	6	Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира.	Запиши в первую колонку плоскостные формы, а во вторую - объемные: Овал, прямоугольник, пирамида, конус, ромб, куб. Какие  объекты имеют простую форму: 5.      Морковь 6.      Яблоко 7.      Дерево 8.      Бабочка	Изобрази сложную форму вазы (силуэт) из простых геометрических фигур: треугольник, квадрат, прямоугольник.
5	6	Изображение объема на плоскости и линейная перспектива.	Дай определение  понятию «Линейная перспектива»:	Зарисуй шар и пирамиду по правилам линейной перспективы «вид сверху»
6	6	Освещение. Свет и тень.	Подпиши основные понятия изображения объема на кубе «свет», «блик», «полутень», «собственная тень», «рефлекс», «падающая тень» на рисунке	Изобрази на конусе объем с помощью света и тени, если источник света находится справа сверху.
6	6	Цвет в натюрморте	Из зрительного ряда натюрмортов художников А. Матисс. Красные рыбки; М. Сарьян. Виноград; В. Серов. Девочка с персиками (фрагмент); И. Машков. Синие сливы; К. Петров-Водкин. Скрипка, Утренний натюрморт; А. Никич. Торжественный натюрморт. Выбрать натюрморты с определенным эмоциональным состоянием: 1.      праздничный, 2.      грустный, 3.      таинственный	Нарисуй натюрморт, выражая  цветом эмоциональное состояние (праздничный, грустный, таинственный натюрморт и т. д.) с передачей объема