Контрольная работа (итоговая) по курсу географии, начальный курс, 6 класс

Вариант 1 Инструкция для учащихся Внимательно читай задания! Если ты не знаешь, как выполнить задание, то пропусти его и переходи к следующему. Пропущенные задания можешь ещё раз попробовать выполнить, если останется время. На выполнение работы отводится 40 минут. Желаем успеха! Часть 1. (тест) 1.Что означает слово «география»?  1)наука о природе; 2)описание Земли; 3)природоведение; 4)наука о Земле. 2.Как называется угол между направлением на север и на предмет? 1)азимут; 2)900 ; 3)географическая широта; 4)географические координаты. 3. Верхний твердый слой Земли: 1)ядро; 2)мантия; 3)земная кора; 4)литосфера. 4. Каким параллелям соответствуют линии тропиков на карте:  1) 23° широты 2) 66° широты 3) 45° широты 4) 90° широты 5. Какова главная причина образования ветра? 1)атмосферное давление; 2)температура воздуха; 3)разница в атмосферном давлении; 4)угол падения солнечных лучей. Часть 3. Работа по физической карте полушарий и физической карте России. 9. Определите географические координаты городов: Вашингтон, Рио-де-Жанейро, Берлин, Кейптаун 10. Установите соответствие между реками и океанами, куда они впадают:                    Реки                            океаны 1.       Амазонка               А)Индийский 2.       Инд                         Б) Атлантический 3.       Миссисипи 4.       Нил 5.       Ганг 11. Выберите из списка горы, расположенные в Евразии: 1) Гималаи 2) Кордильеры 3)Уральские 4) Анды 5) Кавказ 6) Альпы 12. Установите соответствие между главными реками и их притоками:                 Главная река                        приток 1.       Обь                                       А) Ангара 2.       Енисей                                 Б) Кама 3.       Лена                                     В) Иртыш 4.       Волга                                    Г) Алдан

Часть 2. Работа по плану местности Ознакомьтесь с планом местности, показанной на рисунке (сверху). 6. Определите по карте расстояние на местности по прямой от школы до дома лесника. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами. Ответ: __________ м. 7. Определите направление от дома лесника к отметке 156, 9. 8. Определите направление от точки В к отметке 156, 9.

Вариант 2 Инструкция для учащихся Внимательно читай задания! Если ты не знаешь, как выполнить задание, то пропусти его и переходи к следующему. Пропущенные задания можешь ещё раз попробовать выполнить, если останется время. На выполнение работы отводится 40 минут. Желаем успеха! Часть 1. (тест) 1.Что означает слово «география»?  1)наука о природе; 2)описание Земли; 3)природоведение; 4)наука о Земле. 2.Как называется расстояние между экватором до параллели в градусах? 1)азимут; 2)900 ; 3)географическая широта; 4)географические координаты. 3. Воздушная оболочка называется Земли: 1)атмосфера; 2)литосфера; 3)биосфера; 4)гидросфера. 4. Каким параллелям соответствуют линии полярных кругов на карте:  1) 23° широты 2) 66° широты 3) 45° широты 4) 90° широты 5. Какова главная причина изменения солености в Мировом океане? 1)впадающие реки; 2)испарение с поверхности океана; 3)разница в атмосферном давлении; 4)угол падения солнечных лучей. Часть 3. Работа по физической карте полушарий и физической карте России. 9. Определите географические координаты городов: Мехико, Каир, Москва, Мельбурн 10. Установите соответствие между реками и океанами, куда они впадают:                    Реки                            океаны 1.       Нил                          А)Северный Ледовитый 2.       Лена                        Б) Атлантический 3.       Обь 4.       Конго 5.       Енисей 11. Выберите из списка моря, расположенные в  Индийском океане: 1) Черное 2) Красное 3)Средиземное 4) Аравийское 5) Балтийское 6) Охотское 12. Установите соответствие между главными реками и их притоками:                 Главная река                        приток 1.       Миссисипи                         А) Ока 2.       Енисей                                 Б) Нижняя Тунгуска 3.       Лена                                     В) Вилюй 4.       Волга                                    Г) Миссури

Часть 2. Работа по плану местности Ознакомьтесь с планом местности, показанной на рисунке (сверху). 6. Определите по карте расстояние на местности по прямой от школы до дома лесника. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами. Ответ: __________ м. 7. Определите направление от дома лесника к отметке 156, 1. 8. Определите направление от точки В к отметке 156, 1.