Контрольная работа ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА
Л. Толстой. Ф. Тютчев. А. Фет. М. Салтыков-Щедрин 8 класс
1 вариант
1. Отметить верное высказывание в рассказе Л. Н. Толстого «После
бала».
А. Сюжет – это рассказ о жизни героя;
Б. Сюжет – это действия и события из жизни героев;
В. Сюжет – это действия и события в жизни персонажей, протекающие
в пространстве и времени;
2. Отметить тему разговора среди собравшихся слушателей в рассказе
Л. Н. Толстого «После бала».
А. Человек не может сам понять, что всё дело в среде;
Б. Для личного совершенствования необходимо прежде всего изменить
условия, в которых живут люди;
В. Бывают такие события, которые круто меняют всю жизнь человека;
3. Что описано в рассказе как "пестрое, мокрое,
красное, неестественное" в рассказе Л. Н. Толстого «После бала».?
А. лицо полковника;
Б. спина наказываемого солдата;
В. Лицо наказываемого солдата;
4. Редактором какого журнала был М. Е. Салтыков-Щедрин?
А) «Отечественные записки»;
Б) «Русские записки»;
В) «Тверские записки»;
5. Определение основных тем сказок: «Медведь
на воеводстве», «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?
А) народ и господствующие классы;
Б) народ и буржуазная обывательская
интеллигенция;
В) народ и самодержавие;
6. Как называет свой стильМ. Е. Салтыков-Щедрин?
А) эзоповским;
Б)крыловским;
В)ломоносовским;
7. Анализ стихотворнния А.А. Фет «Шепот, робкое дыханье»,
Контрольная работа ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА
Л. Толстой. Ф. Тютчев. А. Фет. М. Салтыков -Щедрин 8 класс
2 вариант
1.
Отметить правильное утверждение.
А.
В рассказе Л. Н. Толстой протестует против николаевской действительности;
Б.
В рассказе Л. Н. Толстой заявляет о нравственной ответственности человека за
происходящее;
В.
В рассказе Л. Н.Толстой призывает бороться с произволом;
2. Отметить место действия рассказа Л. Н. Толстого «После бала».
А. Петербург;
Б. Москва;
В. Губернский город;
Г. Уездный город;
3. . Отметить, каков тип композиции рассказа Л. Н. Толстого
«После бала».
А.
Рассказ в рассказе;
Б.
Повествование от первого лица;
В.
Последовательное авторское изложение событий;
4.
Подберите из правого столбика недостающие слова таким образом,
чтобы названия сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина были восстановлены:
1. «... на воеводстве» заяц;
3. «Премудрый …» . медведь;
4. «Самоотверженный ...» пискарь;
5. Выстроить данные понятия по мере увеличения силы воздействия:
1. ... ирония;
2. ... сарказм;
3. ... гротеск;
4. ... сатира;
6. Как описан народ в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина?
А)талантлив, самобытен
житейской смекалкой;
Б) глуп, труслив;
В)коварен, высокомерен, лицемерен;
7. Анализ стихотворнния Ф.И. Тютчев «Silentium!” («Молчи,
скрывайся и таи...»)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.