Контрольная работа (8кл)№3 электрические явления

Класс:8А,Б,В                                               Урок № 29                                                                 Дата:

Тема урока: Контрольная работа№3 «Электрические  явления»

Тип урока: урок контроля и оценивания учебных достижений

Цели урока:

Образовательная: Оценка знаний  и умений учащихся по данной теме. Выявление  пробелов в знаниях и дальнейшего устранения.

Развивающие: способствовать развитию умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, применять знания в новой ситуации.

Воспитательные: способствовать пониманию необходимости интеллектуальных усилий для успешного обучения, положительного эффекта настойчивости для достижения цели.

План урока

I.                   Организационный момент. Проверка готовности к уроку.(12мин)

Устный опрос.

II. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.(2 мин)

Инструкция по выполнению работы

Работа рассчитана на 30 минут

Инструкция по выполнению работы

Для выполнения контрольной работы отводится 30 минут. Работа состоит из12 заданий.

  К каждому заданию даются  варианты ответов, из которых правильный только один. За каждый верный ответ Вы получите 1 балл.

   Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задания, которые не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

   Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Шкала оценок

Баллы	12 -11	9 - 10	6-8	Менее 5
Оценка	5	4	3	2

Контрольная работа № 3 «Электрические явления.»

1 вариант	2вариант
1. (1балл) При трении о шелк стекло заряжается... А. положительно.     Б. отрицательно.	1. (1балл) При трении эбонитовой палочки о мех она заряжается... А. положительно.                 Б. отрицательно.
2. (1балл)  На рисунке изображены легкие шарики, подвешенные на шелковых нитях. Какой из рисунков соответствует случаю, когда шарики имеют одноименные заряды?                                                А. 1.             Б. 2	2. (1балл)  На рисунке изображены шарики, подвешенные на шелковых нитях. На каком из рисунков показаны шарики, заряженные разноименными зарядами?     А. 1.                        Б. 2.
3. (1балл)  Заряд протона  равен:           А) -1,6*           Б) 1,6*            В) 1,6*               В)- 1,6*	3. (1балл) Заряд электрона равен:           А) -1,6*           Б) 1,6*            В) 1,6*               В)- 1,6*
4. (1балл) Отрицательно заряженная частица атома называется: А) электроном  Б) протоном  В) нейтроном	4. (1балл)  Положительно  заряженная частица атома называется:   А) электроном  Б) протоном   В) нейтроном
5. (1балл)  Прибор  для исследования  наэлектризованности  тел называют  А) электрометром        Б) электроскоп   В) вольтметром             Г) гальванометр	5. (1балл)  Прибор  для измерения электрического заряда            А) электрометром        Б) электроскоп           В) вольтметром             Г) гальванометр
6. (1балл) Если от атома оторвали один электрон, атом стал А) отрицательным ионом       Б) нейтральным В) положительным  ионов	6. (1балл)  Если  к  атому  присоединили один электрон, атом стал А) отрицательным ионом       Б) нейтральным В) положительным  ионов
7. (1балл) Какой химический элемент схематично изображен на рис? А. Водород.   Б. Литий.       В. Гелий	7. (1балл) Какой химический элемент схематично изображен на рисунке? А. Водород.   Б. Литий.    В. Гелий.
8. (1балл) Два одинаковых электрометра А и В имеют электрические заряды qA = + 20 Кл и qВ = + 60 Кл соответственно. После соединения электрометров проводником, их заряды станут равны    1) qА = + 60 Кл и qВ = + 20 Кл   2) qА = + 40 Кл и qВ = + 40 Кл   3) qА = + 20 Кл и qВ = + 40 Кл   4) qА = 0 Кл и qВ = 0 Кл	8. (1балл) В электрическую цепь включены: звонок, лампа, ключ и источник тока – батарея гальванических элементов. Выберите из представленных схем электрических цепей ее схему. А. №1       Б. №2       В.№3               Г. №4
1.      9. (1балл)  Вещества, которые не проводят электрический ток, называются… А) полупроводники                Б) сверхпроводники  В) диэлектрики                     Г) диполи	1.      9. (1балл)  Особый вид материи, который появляется вокруг заряженных частиц, называется… А) излучение   Б) магнитное поле      В) конвекция Г) электрическое поле
10. (1балл)  Какие электроприборы включены в эту цепь? А. две электролампы и звонок       Б. две электролампы и нагревательный элемент В. электролампа, нагревательный элемент и звонок Г. два звонка и нагревательный элемент	10. (1балл) Два одинаковых электрометра А и В имеют электрические заряды qA = + 30Кл и qВ = + 50 Кл соответственно. После соединения электрометров проводником, их заряды станут равны    1) qА = + 60 Кл и qВ = + 20 Кл   2) qА = + 40 Кл и qВ = + 40 Кл   3) qА = + 20 Кл и qВ = + 40 Кл   4) qА = 0 Кл и qВ = 0 Кл
11. (1балл)  За счет какой энергии происходит разделение заряженных частиц в гальваническом элементе? А. механической Б. внутренней В. энергии химических реакций Г. энергии света	11. (1балл)  Аккумулятор дает электрический ток только после того, как… А. его согрели в теплом помещении Б. наэлектризовали его электроды В. его зарядили от другого источника тока
12. (1балл)  . Известно, что в ядре атома находится 7 частиц, из которых 3 – протоны. Сколько в этом атоме других частиц?	12. (1балл). Известно, что в ядре атома находится 27 частиц, из которых 13 – протоны. Сколько в этом атоме других частиц?

д/з    повторить§25-§35

Краткое описание документа:

Инструкция по выполнению работы

Для выполнения контрольной работы отводится 30 минут. Работа состоит из 12 заданий.

К каждому заданию даются варианты ответов, из которых правильный только один. За каждый верный ответ Вы получите 1 балл.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задания, которые не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов