Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Контрольная работа № 2 5 класс "Форвард"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа № 2 5 класс "Форвард"

библиотека
материалов

Контрольная работа № 2 5 класс

Контрольная работа № 2

Письменная часть


Your name


1. Which way did they go? Listen and draw. (Прослушайте текст и нарисуйте путь)

hello_html_m6b64b25.jpg













hello_html_d5dd3f6.jpg










(long jumper) 0. I’d like a long jumper, please. 0. The longest jumper costs £20.

(heavy boots) 1 2.

_______________________________________ ________________________

(warm jacket) 3___________________________ 4._________________________

_______________________________________ _________________________

(big hat) 5 6 _________________________

_______________________________________ _________________________

(short skirt) 7 8 _________________________

_______________________________________ _________________________

(thick socks) 9 10 ________________________

_______________________________________ _________________________







3. Look at the picture and fill in the gaps with has, have, hasn't, haven't.(Вставьте нужную форму глагола have)


hello_html_77e726ab.png

My friends are waiting for the bus. The bus (0)

arrived. The girls (1) bought ice creams.

They have finished eating them. The boy (2)

bought an ice cream. He (3) bought a

sandwich. Some dogs have found the sandwich. The boy (4) ____________ seen the dogs, but one of the girls (5) ____________ seen them.





4. Write sentences about what they would like to do. (Напишите, что вы хотели бы сделать)


0. He’d like climb a mountain. 1

_________________________ ____________________________________

2. ______________________________ 3.

________________________________ ____________________________________

4. 5.

________________________________ _________________________________hello_html_55d03657.png

hello_html_60d5c0b3.jpg








Устная часть


Student's Card 1


Speak about a New Year party for your family (4-6 sentences). Tell your friends:

  • where and when the party will take place

  • what you will do at the party

  • what food you will prepare

  • what nice surprises you will have for your guests




Student's Card 2


Speak about your hobby (4-6 sentences). Tell your friends:

  • what you like doing

  • what you are interested in

  • what your hobby is

  • what profession you would like to have in the future




Student's Card 3


Speak about a theme park (4-6 sentences). Tell your friends:

  • where the park is

  • what you can do in the park

  • what you would like to do there

  • whom you would like to invite to the park





Student's Card 4

.

Speak about your feelings (4-6 sentences). Tell your friends:

  • when you feel nervous

  • when you feel sad

  • when you feel happy

  • what you like to do when you are happy



Student's Card 5


Speak about travelling (4-6 sentences). Tell your friends:

  • if you would like to go to America

  • what you know about the USA

  • what you would like to see there

  • what place in the USA you would like to visit most of all




Student's Card 6


Speak about Gulliver's travels (4-6 sentences). Tell your friends:

  • where Gulliver was born

  • how he got to the sea

  • how he got to an unusual country

  • why the country was called Lilliput



Общая информация

Номер материала: ДБ-328270