Инфоурок География Другие методич. материалыКонтрольная работа по истории России на тему "Россия на рубеже XVI-XVII вв. " (7 класс)

Контрольная работа по истории по разделу «История России. Россия в XVI–XVII вв. от Великого княжества к царству» 7 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
8
27.05.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Ахмадуллин Ислам Ильгамович

Проектный специалист

Контрольная работа по истории по разделу «История России. Россия в XVI–XVII вв. от Великого княжества к царству» предназначена для учеников 7 классов. Контрольно-измерительный материал состоит из 9 заданий и проверяет знание ключевых событий, терминов, умение анализировать источники и аргументировать свою позицию. На последних страницах (4-5 стр.) расположены ответы и критерии оценивания работы.

Краткое описание методической разработки

Контрольная работа по истории по разделу «История России. Россия в XVI–XVII вв. от Великого княжества к царству» предназначена для учеников 7 классов. Контрольно-измерительный материал состоит из 9 заданий и проверяет знание ключевых событий, терминов, умение анализировать источники и аргументировать свою позицию. На последних страницах (4-5 стр.) расположены ответы и критерии оценивания работы.

Развернуть описание

Контрольная работа по истории России на тему "Россия на рубеже XVI-XVII вв. " (7 класс)

Скачать материал

ВАРИАНТ I

Начальный уровень Выберите правильный вариант ответа.

1. Первым патриархом Московским и всея Руси был избран митрополит:


а) Макарий;

б) Филипп;

в) Иов;

г) Алексий.


2. Какое имя из перечисленных связано с событиями Смуты начала XVII в.?


а) Малюта Скуратов;

б) Владимир Серпуховской;

в) Андрей Курбский;

г) Дмитрий Шуйский.


3. Первым царём, избранным на русский престол был:


а) Фёдор Годунов;

б) Лжедмитрий I;

в) Фёдор Иванович;

г) Борис Годунов.


Средний уровень

4. Расположите в хронологической последовательности имена исторических лиц.


а) Борис Годунов;

б) Сильвестр;

в) Кузьма Минин;

г) Елена Глинская.


5. Расположите в хронологической последовательности следующие события.

а) возвращение русских городов Ивангород, Ям и Копорье;

б) присоединение к России Западной Сибири;

в) захват поляками Смоленска;

г) захват шведами Новгорода.

6. Что из названного относилось к событиям Смутного времени? Укажите два верных положения из четырёх предложенных.

а) захват поляками Нижнего Новгорода;

б) свадьба Лжедмитрия I и Марины Мнишек;

в) издание указа об урочных летах;

г) введение 15-летнего срока сыска беглых крестьян.

Достаточный уровень

7. Кто из названных лиц не являлся сторонником Лжедмитрия II?


а) Д. Пожарский;

б) И. Болотников;

в) И. Заруцкий;

г) П. Ляпунов;

д) М. Скопин-Шуйский.


Укажите верный ответ.


1) АБВ;

2) БГД;

3) АГД;

4) БВД.


8. Установите соответствие между историческими лицами и их деятельностью.

а) «Тушинский вор»                                                                                   1) К. Минин

б) предводитель казацко-крестьянского восстания                2) Лжедмитрий II

в) один из создателей «Совета всея Земли»                               3) Хлопко

г) руководитель первого ополчения                                                4) С. Жолкевский

                                                                                                                              5) П. Ляпунов.

Высокий уровень

9. Заполните таблицу.

Линии сравнения

Первое ополчение

Причины создания

 

Центр движения

 

Руководители

 

Итоги деятельности

 

Причины поражения

 

ВАРИАНТ II

Начальный уровень Выберите правильный вариант ответа.

1. Смутным временем в России называют:


а) конец XVI в.;

б) конец XVI – начало XVII в.;

в) начало XVII в.;

г) первую половину XVII века.


2. Иван Болотников капитулировал в Туле:


а) в 1607 г.;

б) в 1608 г.;

в) в 1609 г.;

г) в 1613 г.


3. Лжедмитрий начал военные действия против царя Бориса:


а) в 1601 г.;

б) в 1604 г.;

в) в 1607 г.;

г) в 1608 г.


Средний уровень

4. Расположите в хронологической последовательности имена исторических лиц.


а) Борис Годунов;

б) Сильвестр;

в) Кузьма Минин;

г) Елена Глинская.


5. Расположите в хронологической последовательности следующие события.

а) возвращение русских городов Ивангород, Ям и Копорье;

б) присоединение к России Западной Сибири;

в) захват поляками Смоленска;

г) захват шведами Новгорода.

6. Что из названного относилось к событиям Смутного времени? Укажите два верных положения из четырёх предложенных.

а) захват поляками Нижнего Новгорода;

б) свадьба Лжедмитрия I и Марины Мнишек;

в) издание указа об урочных летах;

г) введение 15-летнего срока сыска беглых крестьян.

Достаточный уровень

7. Кто из названных лиц не являлся сторонником Лжедмитрия II?


а) Д. Пожарский;

б) И. Болотников;

в) И. Заруцкий;

г) П. Ляпунов;

д) М. Скопин-Шуйский.


Укажите верный ответ.


1) АБВ;

2) БГД;

3) АГД;

4) БВД.


8. Установите соответствие между историческими лицами и их деятельностью.

а) «Тушинский вор»                                                                                   1) К. Минин

б) предводитель казацко-крестьянского восстания                2) Лжедмитрий II

в) один из создателей «Совета всея Земли»                               3) Хлопко

г) руководитель первого ополчения                                                4) С. Жолкевский

                                                                                                                              5) П. Ляпунов.

Высокий уровень

9. Заполните таблицу.

Линии сравнения

Второе ополчение

Причины создания

 

Центр движения

 

Руководители

 

Итоги деятельности

 

Причины поражения

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по истории России на тему "Россия на рубеже XVI-XVII вв. " (7 класс)"
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Контрольная работа по истории России на тему "Россия на рубеже XVI-XVII вв. " (7 класс) в двух вариантах. 

ВАРИАНТ I

Начальный уровень    Выберите правильный вариант ответа.

1. Первым патриархом Московским и всея Руси был избран митрополит:


а) Макарий;

б) Филипп;

в) Иов;

г) Алексий.


2. Какое имя из перечисленных связано с событиями Смуты начала XVII в.?


а) Малюта Скуратов;

б) Владимир Серпуховской;

в) Андрей Курбский;

г) Дмитрий Шуйский.


3. Первым царём, избранным на русский престол был:


а) Фёдор Годунов;

б) Лжедмитрий I;

в) Фёдор Иванович;

г) Борис Годунов.


Средний уровень

4. Расположите в хронологической последовательности имена исторических лиц.


а) Борис Годунов;

б) Сильвестр;

в) Кузьма Минин;

г) Елена Глинская.


5. Расположите в хронологической последовательности следующие события.

а) возвращение русских городов Ивангород, Ям и Копорье;

б) присоединение к России Западной Сибири;

в) захват поляками Смоленска;

г) захват шведами Новгорода.

6. Что из названного относилось к событиям Смутного времени? Укажите два верных положения из четырёх предложенных.

а) захват поляками Нижнего Новгорода;

б) свадьба Лжедмитрия I и Марины Мнишек;

в) издание указа об урочных летах;

г) введение 15-летнего срока сыска беглых крестьян.

Достаточный уровень

7. Кто из названных лиц не являлся сторонником Лжедмитрия II?


а) Д. Пожарский;

б) И. Болотников;

в) И. Заруцкий;

г) П. Ляпунов;

д) М. Скопин-Шуйский.


Укажите верный ответ.


1) АБВ;

2) БГД;

3) АГД;

4) БВД.


8. Установите соответствие между историческими лицами и их деятельностью.

а) «Тушинский вор»                                                                                   1) К. Минин

б) предводитель казацко-крестьянского восстания  2) Лжедмитрий II

в) один из создателей «Совета всея Земли»                 3) Хлопко

г) руководитель первого ополчения                                                 4) С. Жолкевский

                                                                                                                             5) П. Ляпунов.

Высокий уровень

9. Заполните таблицу.

Линии сравнения

Первое ополчение

Причины создания

 

Центр движения

 

Руководители

 

Итоги деятельности

 

Причины поражения

 

ВАРИАНТ II

Начальный уровень    Выберите правильный вариант ответа.

1. Смутным временем в России называют:


а) конец XVI в.;

б) конец XVI – начало XVII в.;

в) начало XVII в.;

г) первую половину XVII века.


2. Иван Болотников капитулировал в Туле:


а) в 1607 г.;

б) в 1608 г.;

в) в 1609 г.;

г) в 1613 г.


3. Лжедмитрий начал военные действия против царя Бориса:


а) в 1601 г.;

б) в 1604 г.;

в) в 1607 г.;

г) в 1608 г.


Средний уровень

4. Расположите в хронологической последовательности имена исторических лиц.


а) Борис Годунов;

б) Сильвестр;

в) Кузьма Минин;

г) Елена Глинская.


5. Расположите в хронологической последовательности следующие события.

а) возвращение русских городов Ивангород, Ям и Копорье;

б) присоединение к России Западной Сибири;

в) захват поляками Смоленска;

г) захват шведами Новгорода.

6. Что из названного относилось к событиям Смутного времени? Укажите два верных положения из четырёх предложенных.

а) захват поляками Нижнего Новгорода;

б) свадьба Лжедмитрия I и Марины Мнишек;

в) издание указа об урочных летах;

г) введение 15-летнего срока сыска беглых крестьян.

Достаточный уровень

7. Кто из названных лиц не являлся сторонником Лжедмитрия II?


а) Д. Пожарский;

б) И. Болотников;

в) И. Заруцкий;

г) П. Ляпунов;

д) М. Скопин-Шуйский.


Укажите верный ответ.


1) АБВ;

2) БГД;

3) АГД;

4) БВД.


8. Установите соответствие между историческими лицами и их деятельностью.

а) «Тушинский вор»                                                                                   1) К. Минин

б) предводитель казацко-крестьянского восстания  2) Лжедмитрий II

в) один из создателей «Совета всея Земли»                 3) Хлопко

г) руководитель первого ополчения                                                4) С. Жолкевский

                                                                                                                             5) П. Ляпунов.

Высокий уровень

9. Заполните таблицу.

Линии сравнения

Второе ополчение

Причины создания

 

Центр движения

 

Руководители

 

Итоги деятельности

 

Причины поражения

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 352 889 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Тема: "Наблюдения за изменениями погоды"
  • Учебник: «География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *», Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
  • Тема: Наблюдение за изменениями высоты Солнца и погоды
  • 01.10.2020
  • 538
  • 5
«География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *», Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 29.12.2014 2793
    • DOCX 18.4 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Караулов Александр Андреевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Караулов Александр Андреевич
    Караулов Александр Андреевич

    Учитель истории и обществознания

    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 9746
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    В 2011 году я закончил КФУ им. В. И. Вернадского (ТНУ им. В. И. Вернадского). С 2011 года работаю учителем истории и обществознания в Перевальненской ОШ I-III ступеней, Симферопольского района, Республики Крым. В преподавании истории и обществознании руководствуюсь требованиями государственного образовательного стандарта, задачами формирования конкурентоспособной, свободно адаптирующейся личности. Участвую в подготовке и проведении конкурсов, и олимпиад.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 330 095 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Логопедическая ритмика: диагностика и коррекция психомоторного развития детей

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация туристско-экскурсионной деятельности в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексное планирование и анализ маркетинговых стратегий

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов