Контрольная работа по пьесе М.Горького

Контрольная работа по творчеству М.Горького «На дне»

1.     Вспомните, кто из героев пьесы до ночлежки был: а) чиновником в казенной палате; б) сторожем на даче; в) телеграфистом; г) слесарем; д) скорняком; е) артистом. Какие обстоятельства каждого из них привели в ночлежку Костылева?

2.     Каким персонажам пьесы принадлежат следующие афоризмы,   присловья, поговорки:

а) шум – смерти не помеха;

б) такое житье, что как поутру встал, так и за вытье;

в) жди от волка толка;

г) когда труд – обязанность, жизнь – рабство;

е) старику где тепло, там и родина;

ж) все хотят порядка, да разума нехватка;

з) не любо – не слушай, а врать не мешай?

Какова роль афористических высказываний персонажей в речевом строе пьесы?

3.     Миклуха-Маклай, Сарданапал, сикамбр, огарок, дурак – все эти определения относятся к одному и тому же герою пьесы. Как его зовут? В каких пьесах – кроме «На дне» – этому  герою доводилось выступать? Как складывается его судьба в пьесе Горького?

4.     Что является основным лейтмотивом пьесы? Как он связан с проблематикой пьесы? Кто из персонажей первым формулирует основной вопрос драмы «На дне»?

5.     Как вы понимаете слова Луки: «Во что веришь, то и есть»? Как разделяются герои «На дне» в зависимости от их отношения к понятиям «вера» и «правда»?

6.     Восстановите событийный ряд пьесы. Какие события происходят на сцене, а какие – «за кулисами»? Какова роль развитии драматического действия традиционного «конфликтного многоугольника» - Костылев, Василиса, Пепел, Наташа?

Краткое описание документа:

1.    Вспомните, кто из героев пьесы до ночлежки был: а) чиновником в казенной палате; б) сторожем на даче; в) телеграфистом; г) слесарем; д) скорняком; е) артистом. Какие обстоятельства каждого из них привели в ночлежку Костылева?

1.    Каким персонажам пьесы принадлежат следующие афоризмы,   присловья, поговорки:

а) шум – смерти не помеха;

б) такое житье, что как поутру встал, так и за вытье;

в) жди от волка толка;

г) когда труд – обязанность, жизнь – рабство;

е) старику где тепло, там и родина;

ж) все хотят порядка, да разума нехватка;

з) не любо – не слушай, а врать не мешай?

Какова роль афористических высказываний персонажей в речевом строе пьесы?