Контрольная работа по теме
«Повторение изученного в 1-4-х классах»
1.
Найдите слово с проверяемой безударной гласной в корне.
А.
пот…нул
Б.
гард…роб
В.
бр…шюра
Г.
к…рниз
2.
Укажите слово, в котором пропущена буква О.
А.
г…вор
Б.
д…ль
В.
ж…леть
Г.
п…стух
3.
Выберите слово с разделительным Ь.
А.
с…ел
Б.
об…яснить
В.
под…ём
Г.
б…ёт
4.
Укажите имя существительное.
А.
слева
Б.
бежать
В.
синь
Г.
синий
5.
Укажите глагол II спряжения.
А.
просит
Б.
узнаёт
В.
купается
Г.
поёт
6. Укажите
слово с Ь.
А.
трудно учит…ся
Б.
бросает…ся
В.
валяет…ся
Г.
умывает…ся
7.
Укажите слово, которое пишется с НЕ слитно.
А.
(не) любит
Б.
(не) говорит
В.
(не) навидеть
Г. (не)
держать
8.
Укажите слово, в котором пропущена буква Т.
А.
трос…ник
Б.
чудес…ный
В.
опас…ный
Г.
напрас…ный
9.
Укажите слово, которое пишется раздельно.
А.
(в) лесу
Б.
(в) лезть
В.
(на) жать
Г.
(у) лететь
10.
Укажите существительное 2 склонения.
А.
слово
Б.
мишень
В.
лошадь
Г.
армия
11.
Укажите слово с Ь на конце.
А.
из-за туч…
Б.
много задач…
В.
сторож…
Г.
тиш…
12.
Укажите прилагательное в творительном падеже.
А.
у говорливого (ручья)
Б.
с красивым (букетом)
В.
о весёлом (товарище)
Г.
опасный (поворот)
13.
Найдите слова с орфограммами согласных в корне слова и объясните их написание:
(например, узкий - узок)
Резко
подул холодный осенний ветер. На дорожке лежала упавшая листва. Редко из - за
туч выглядывало солнце.
14.
Спишите текст.
Вставляя
пропущенные буквы и знаки препинания.
Вход.
. м в з. . леную ч. . щу. Ровными р. . дами ст. . ят высок. . сосны. Ре. . кий
луч проб. . ется через густую з. . лень. Под д. . ревьями сыро прохладно
неуютно. Тиш. . и глуш. . в л. . су.
1. Подпишите
части речи в предложении Ровными р. . дами ст. . ят
высок. . сосны.
2. Подчеркните
грамматическую основу (подлежащее и сказуемое) в предложении . Ре. . кий луч проб. . ется через густую з. . лень.
3. Произведите
морфемный разбор слова Вход. . м
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.