Инфоурок Биология ТестыКонтрольная работа по теме Возникновение и развитие жизни на Земле.

Контрольная работа по теме Возникновение и развитие жизни на Земле.

Скачать материал

Контрольная работа по теме: Возникновение и развитие жизни на Земле.

Вариант №1

Часть I. Выберите один верный ответ.

1. Первые на земле возникли: А. аэробы        Б. анаэробы

2. Самой древней формой обмена веществ является: А. гликолиз     Б. дыхание      В. пластический обмен

3. Эукариотические клетки произошли в процессе: А. симбиоза     Б. фотосинтеза      В. почкования

4. Самая древняя эра в истории развития земной жизни – это: А. кайнозой   Б. протерозой    В. мезозой    Г. архей

5. Первые фотосинтезирующие организмы – это:

А. архебактерии      Б. цианобактерии      В. водоросли       Г. псилофиты

6. Ранний палеозой делится на периоды:


А. кембрийский, ордовикский, силурийский

Б. девонский, каменноугольный, пермский

В. ордовикский, силурийский, девонский

Г. триасовый, юрский, меловой


7. Группа животных, процветающая в мезозое, - это:

А. земноводные      Б. пресмыкающиеся      В. птицы       Г. млекопитающие

8. Время появления современных отрядов млекопитающих:


А. мезозойская эра     

Б. палеоген кайнозойской эры   

В. неоген кайнозойской эры   

Г. четвертичный период кайнозойской эры


9. Палеозойские предки современных акул – это:

А. панцирные рыбы   Б. хрящевые рыбы    В. костные рыбы    Г. кистепёрые рыбы

10. Кто из ниже перечисленных предков человека является наиболее древним?

А. человек умелый    Б. питекантроп   В. австралопитек     Г. неандерталец.

11. Назовите вид, к которому относят неандертальцев.

А. человек умелый (Homo habilis) Б. человек прямоходящий     В. человек разумный (Homo sapiens)

12. Укажите признак, который имеется не только у человека, но и у человекообразных обезьян.

А. отставленный первый палец верхней конечности    Б. плоская грудная клетка     В. широкий таз.

13. Назовите вид, к которому относят питекантропов.

А. человек умелый (Homo habilis)    Б. человек прямоходящий    В. человек разумный (Homo sapiens).

14. Какой объем мозга был у кроманьонцев?

А. около 450см3      Б. 500-800 см3      В.800-1400 см3    Г. около 1400см3     Д. около 1600 см3

Часть 2.

1. Установите последовательность этапов развития жизни на Земле.


А. накопление в атмосфере кислорода

Б. появление фотосинтезирующих автотрофов

В. выход растений на сушу

Г. формирование защитного озонового слоя


2. Установите соответствие между событием, характерным для геологической эпохи, и названием периода.

СОБИТИЕ

НАЗВАНИЕ ПЕРИОДА

А) появление птиц

Б) появление первых покрытосеменных растений

В) появление человека

Г) выход растений на сушу

1) неогеновый

2) меловой

3) юрский

4) силурийский

А

Б

В

Г

 

 

 

 

3. Какие события характерны для архейской эры? Выберите три ответа.


А. появление эукариот

Б. появление цианобактерий

В. возникновение фотосинтеза

Г. появление многоклеточности

Д. возникновение всех основных типов животных

Е. появление прокариот


4. Выберите три правильных ответа. В кайнозойскую эру появляются отряды:

А. хоботных    Б. кистеперых    В. непарнокопытных    Г. бесхвостых   Д. крокодилов   Е. ластоногих

   5. Установите соответствие между эволюционным явлением и эрой, в которой оно происходило.

ЭВОЛЮЦИОННОЕ ЯВЛЕНИЕ

ЭРА

А) процветание всех отделов водорослей

Б) вымирание стегоцефалов

В) появление зверозубых ящеров

Г) появление всех типов беспозвоночных

Д) преобладание среди животных кишечнополостных

1) протерозойская

2) палеозойская

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

Контрольная работа по теме: Возникновение и развитие жизни на Земле.

Вариант №2

Часть I. Выберите один верный ответ.

1. Первые на Земле возникли: А. автотрофы   Б. гетеротрофы

2. Пробионты – это:

А. предшественники живого организма    Б. предшественники неживого вещества

В. концентрированные растворы неорганических веществ

3. Какой самый древний период в истории Земли (эон), включающий архейскую и протерозойскую эры?

А. кайнозой     Б. криптозой    В. мезозой    Г. палеозой

4. В протерозойскую эру:


А. растения вышли на сушу

Б. появились амфибии

В. появились кишечнополостные

Г. широко распространились хвощи


5. Первые хордовые животные появились в периоде:

А. ордовикском      Б. каменноугольном    В. пермском      Г. меловом

6. Какие рыбы в палеозойскую эру приобрели способность передвигаться по суше и дышать атмосферным воздухом?  А. панцирные рыбы     Б. хрящевые рыбы     В. костные рыбы    Г. кистепёрые рыбы

7. Растения, которые размножаются семенами, - это: А. хвощи    Б. хвойные   В. плауны   Г. папоротники

8. Мезозойская эра делится на периоды:


А. кембрийский, ордовикский, силурийский

Б. девонский, каменноугольный, пермский

В. ордовикский, силурийский, девонский

Г. триасовый, юрский, меловой


9.Укажите ответ, в котором перечислены предки человека, которых относят к группе «древние люди»:

А. питекантропы   Б. кроманьонцы   В. неандертальцы   Г. австралопитеки

10. Какой объем мозга был у австралопитеков?

А. около 550 см3     Б. 500-800 см3      В. 800-1400 см3     Г. около 1400 см3   Д. около 1600см3

11. Назовите группу предков человека, к которой относят неандертальцев.

А. древние люди   Б. древнейшие люди   В. современные люди.

12. Назовите группу предков человека, к которой относят кроманьонцев

А. древние люди   Б. древнейшие люди    В. современные люди.

13. Объем мозга одного из предка человека составляет около 1600 см3. Назовите этого предка человека.

А. кроманьонец   Б. неандерталец   В. питекантроп    Г. австралопитек    Д. человек умелый

Часть 2.

1. Установите последовательность этапов развития жизни на Земле.


А. возникновение фотосинтезирующих прокариот

Б. появление прокариот

В. возникновение одноклеточных эукариот

Г. возникновение многоклеточных эукариот


2. Установите соответствие между событием, характерным для геологической эпохи, и названием периода.

СОБИТИЕ

НАЗВАНИЕ ПЕРИОДА

А) появление членистоногих

Б) вымирание мамонтов

В) расцвет споровых растений

Г) вымирание динозавров

1) каменноугольный

2) кембрийский

3) неогеновый

4) меловой

А

Б

В

Г

 

 

 

 

3. Какие события характерны для протерозойской эры? Выберите три ответа.


А. появление эукариот

Б. появление цианобактерий

В. возникновение фотосинтеза

Г. появление многоклеточности

Д. возникновение всех основных типов животных

Е. появление прокариот


4. Выберите три правильных ответа. В кайнозойскую эру появляются отряды:

А. черепах    Б. хищных    В. чешуйчатых    Г. приматов   Д. хвостатых   Е. парнокопытных

   5. Установите соответствие между эволюционным явлением и эрой, в которой оно происходило.

ЭВОЛЮЦИОННОЕ ЯВЛЕНИЕ

ЭРА

А) процветание всех отделов водорослей

Б) вымирание стегоцефалов

В) появление зверозубых ящеров

Г) появление всех типов беспозвоночных

Д) преобладание среди животных кишечнополостных

1) палеозойская

2) мезозойская

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по теме Возникновение и развитие жизни на Земле."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель страховой организации

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 784 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.05.2021 1024
    • DOCX 19.8 кбайт
    • 18 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рома Оксана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рома Оксана Николаевна
    Рома Оксана Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11276
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания биологии в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 809 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Финансовое моделирование и управление инвестиционными проектами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация образовательного процесса в современном вузе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе