Инфоурок Физика КонспектыКонтрольные работы по физике 7 класс.

Контрольные работы по физике 7 класс.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 10 ф 7 кр№1 первоначальное сведение о строение вещества.doc

Контрольная работа №1 по теме
«Первоначальные сведения о строении вещества». Физика 7

Вариант 1

Часть А

1. Физическим телом является …:

1) самолет          2) вода        3) метр      4) кипение

2. Веществом является...:

1) килограмм                2) звук                  3) алюминий                 4) Земля

3. К звуковым явлениям относятся:

1) шар катится  2) слышны раскаты грома     3) снег тает

4) наступает рассвет

4. Определить цену деления барометра, изображенного на рисунке в мм рт. ст.

 

 

1) 1 мм. рт. ст             2) 10 мм. рт. ст           

3) 5 мм. рт. ст             4) 2 мм. рт. ст

5. Молекулы льда и воды отличаются друг от друга:

1) Количеством атомов                           2) Формой                   

3) Размером

4) Молекулы одного и того же вещества в жидком и в твердом состояниях одинаковы

6. Явление диффузии доказывает...

1) Только факт существования молекул  

2) Только факт движения молекул.

3) Факт существования и движения молекул  

4) Факт взаимодействия молекул

7. Между молекулами любого вещества действуют

1) Только силы отталкивания                           2) Только силы притяжения

3) Силы притяжения и отталкивания              4) Не действуют никакие силы

8. Какое явление служит доказательством того, что между частицами вещества проявляются силы притяжения:

1) Свинцовые   цилиндры   слипаются,   если   их  прижать  друг  к  другу свежими срезами.

2) Сахар растворяется в воде                  3) Лед тает в теплом помещении

4) При прохождении тока электрическая лампочка светится

9. Тело, в котором молекулы расположены на больших расстояниях друг относительно друга, слабо взаимодействуют между собой, движутся хаотически:

1) Газ         2) Твердое тело            3) Жидкость               

4) Или твердое тело, или жидкость.

10. Жидкость:

1) Занимает объем всего сосуда              2) Легко поддается сжатию

3) Принимает форму сосуда          

4) Имеют кристаллическое строение.

 

 

Часть В.

11. Объем газа, если его перекачать из баллона вместимостью 20 л в баллон вместимостью 40 л

1) Не изменится 

2) Изменится на 20 л   

3) Увеличится в 2 раза

4) Уменьшится в 2 раза.

12. Объем жидкости в стакане

1) 350 мл    2) 320 мл

3) 325 мл    4) 425 мл

 

 

 

13. На рисунке показано расположение молекул воды. Вода находится

1) в жидком                 2) в газообразном          3) в твердом

4) одновременно в жидком и твердом состоянии

14. Объем тела, погруженного в жидкость равен.

1) 310 см3                     2) 400 cm3

3) 300 см3                     4) 800 см3

 

 

 

 

 

 

 

 

15.В холодном помещении диффузия происходит медленнее, так как

1) уменьшаются промежутки между молекулами

2) увеличивается скорость движения молекул

3) уменьшается скорость движения молекул

4) изменяются размеры молекул

 

Часть с

1. Наименьшая частица вещества, сохраняющая его свойства, называется.............

2. Ночью температура воздуха была – 6 °С, а днем + 4 °С. Температура воздуха изменилась на...

З.   Термометр показывает температуру равную ...

4. Сколько воды было налито в мензурку, если объем тела равен 10 см3?

5. Чем выше температура тела, тем диффузия протекает…

 

 

                              

                                        Контрольная работа №1 по теме
                            «Первоначальные сведения о строении вещества». Физика 7

     Вариант 2

Часть А

1. Веществом является....

1) автомобиль              2) вода       3) звук                  4) кипение

 

2. Физической величиной является.

1) самолет          2) алюминий                 3) время      4) мензурка

 

3. физическим телом является ...

1) скорость         2) кипение  3) метр      4) авторучка

 

4.  Цена деления прибора (рис.1) равна....                               Рис.1

1) 1 Н         2) 0,1 Н       3) 0,2 Н      4) 4 Н

 

5. Все вещества состоят

1) только из нейтронов                            2) только из протонов

3) молекул, атомов и других частиц        4) только из электронов

 

6. Диффузия протекает быстрее

1) в твердых телах       2) в жидких телах

3) в газах                       4) одинаково во всех

 

7. Твердое тело трудно растянуть, сжать или разломать, так как между молекулами в веществе...

1) существует взаимное притяжение и отталкивание

2) не существует ни притяжения, ни отталкивания

3) существует только притяжение

4) существует только отталкивание

8. Два куска пластилина при сдавливании соединяются, так как при сжатии частицы

1) начинают сильнее притягиваться друг к другу

2)  имеют одинаковую массу и одинаковые размеры

3) начинают непрерывно, хаотично двигаться

4) начинают сильнее отталкиваться друг от друга

9. Если тело не сохраняет свою форму и объем, то оно находится

1) в газообразном состоянии

2) в жидком состоянии

3) в твердом состоянии

4) в жидком и газообразном состояниях одновременно

10.Твердое тело:

1) Занимает объем всего сосуда              2) Легко поддается сжатию

3) Принимает форму сосуда           4) Имеют кристаллическое строение

 

Часть В.

11.В мензурке находится вода объемом 100 см3. Ее переливают в стакан вместимостью
200 см3. Измениться ли объем воды?

1) Изменится на  100 см3                           2) Увеличится в 2 раза

2) Уменьшится в 2 раза                  4) Не изменится

 

12.Объем жидкости в мензурке (рис.2)равен....       Рис.2

1) 55 мм               2) 75 мл      3) 60 мл      4) 70 мл

13. На рисунке 3показано расположение молекул воды.

 

 

 

 

 

Рис.3

Вода находится

1) в жидком состоянии

2)  в газообразном состоянии

3) в твердом состоянии

4) одновременно   в   жидком   и   газообразном состояниях

 

14. Объем тела, погруженного в жидкость, равен ....

1) 10см3                         2) 100см3          3) 80 см3          4) 55 cm3

15. Чтобы огурцы быстрее просолились их необходимо залить …

1) холодным раствором

2) горячим раствором

3) теплым раствором

4) время засолки не зависит от температуры раствора.

Часть С

1. В состав молекул входят еще более мелкие частицы вещества, называемые ...

2. Суточная температура воздуха изменяется от + 9° С до - 14° С. На сколько градусов изменяется температура воздуха?

З.   Термометр показывает температуру …

4   Сколько воды было налито в мензурку, если объем тела равен 20 см3?

5   Одинаковые кусочки сахара были брошены в стаканы с водой одновременно. В каком стакане начальная температура воды была меньше?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по физике 7 класс."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер по обслуживанию многоквартирного дома

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 31 ф 7 кр№2 взаимодействие тел.doc

 

 

Контрольная работа № 2  по теме
      « Движение и взаимодействие тел ». Физика 7

 

Пояснительная записка

 В настоящее  время  проверка  знаний  учащихся с  помощью тестов  широко  распространена (краевые диагностические контрольные работы, ГИА, ЕГЭ). Материалы данной  контрольной работы  подобраны таким образом, чтобы  помочь учащимся  с  самого начала изучения  физики  постепенно привыкнуть к  форме контроля  знаний в виде тестов.

Представленные  в  контрольной  работе  тесты  в  основном  ориентированы  на  базовые  физические  знания, предусмотренные   федеральным компонентом  государственного  стандарта   на  содержание  учебного  материала  по физике в 7 классе.

 

Содержание работы

Контрольная  работа  по  теме  «Движение и  взаимодействие  тел» представлена  в 2 вариантах и  содержит 12  вопросов и  заданий, которые  разделены  на три  уровня  сложности: А, В и С.

Уровень А - базовый (8 вопросов). К  каждому  заданию  этого  уровня  даны 4 варианта ответа. Среди них  один  правильный.

Уровень В - задания на соответствие (2 вопроса). Каждое  задание  этого уровня  требует ответа в  виде последовательности  цифр, сформированной в результате  внесения  правильных  ответов  в  соответствующие столбцы  таблицы.

Уровень С- повышенной  сложности (2 вопроса). При выполнении  заданий этого уровня  требуется  привести  развёрнутое  решение.

 

На  выполнение контрольной работы  отводится  40 минут.

 

 

Литература

  1. Громцева И.О. Контрольные и самостоятельные работы по физике. К учебнику А.В.
  2. Пёрышкина «Физика. 7класс».  М.: «Экзамен», 2013
  3. Контрольно-измерительные материалы. Физика: 7 класс./ Сост. Н.И.Зорин. М.: «Вако», 2011
  4. Лукашик В. И. Сборник задач по физике для 7-9 классов общеобразовательных учреждений.  М.: «Просвещение», 2004.
  5. Минькова Р.Д., Панаиоти Е.Н. Тематическое и поурочное планирование по физике. К учебнику А.В.Пёрышкина «Физика-7».  М.: «Экзамен», 2003.
  6. Пёрышкин А.В. Физика. 7 класс. М., «Дрофа», 2010.
  7. Чеботарева А.В. Тесты по физике. К учебнику А.В.Пёрышкина «Физика. 7класс».  М.: «Экзамен», 2009.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

               

Контрольная работа № 2  по теме
                          

 « Движение и взаимодействие тел ». Физика 7

 

Вариант  1.

Часть А. При выполнении  заданий 1-8  выпишите  букву  правильного  ответа  около  номера задания.  В случае ошибки  аккуратно зачеркните неверный ответ и рядом  напишите верный.

 

 
                                                                     

 

 

 

 

1. Относительно  каких тел  пассажир  летящего самолёта  движется?

А. других пассажиров      Б. звёзд     В. Солнца      Г. самолёта       

 

2.  Какое  движение  называют равномерным?

А. при котором  скорость тела  увеличивается равномерно

Б. при котором  скорость тела  увеличивается  медленно

В. при  котором скорость плавно уменьшается     

Г. при котором  скорость тела  постоянна.

 

3.  Выразите массу, равную 0,05 кг, в граммах

А. 5 г        Б. 50 г       В. 500 г      Г. 5000 г

   

4. Грузовик ехал 5 мин со  средней скоростью 36 км/ч. Какой путь он проехал за это время?

А. 60 км     Б. 100 км     В. 6 км     Г. 150 км

 

5.  На рисунке изображён график зависимости пути, пройденным  телом, от времени. С какой  скоростью  двигалось это тело?

А. 100 м/с     Б. 75 м/с      В. 150 м/с     Г. 200 м/с            

   

6. В каком из названных здесь случаев  тело движется по инерции?

А. автомобиль после выключения двигателя 

Б. автомобиль, едущий с постоянной скоростью   

В. вода из крана      

Г. пылинки, оседающие на поверхность стола

 

7.  Найдите объём  парафина  массой  270 г

А. 0,0003 м3                Б. 27 м3           В. »33 м3              Г. 3,3 м3     

    

8.  Определите плотность асфальта, если 4м3 этого вещества имеют массу 8т.

А. 1200 кг/м3             Б. 1500 кг/м3             В. 1800 кг/м3                Г. 2000 кг/м3                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                          

Часть В. При выполнении  заданий 9-10  впишите  в  таблицу  необходимые  цифры. Читайте задания внимательно!

 
              

 

 

 

9.  Установите соответствие между физическими величинами и основными единицами их измерения в СИ. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА

ЕДИНИЦА ИЗМЕРЕНИЯ

А)

масса

1) грамм (г)

Б)

скорость

2) м/с

 

 

3) килограмм (кг)

 

 

4) км/ч

            

            А

Б

 

 

 

10.   На рисунке изображены три шара, плотности  вещества    которых  одинаковы.  Запишите в  таблицу соответствующие  номера  рисунков         

 

А. Масса  шара  наибольшая

Б. Масса  шара  наименьшая

 

 

 

Часть С. Задания 11-12  требуют  полного  решения с  соответствующим  оформлением.

 
 

 

 

 


11.   Велосипедист, двигаясь под уклон, проходит  путь 100 м за 10с. Скатившись с него, он проезжает  до  остановки  ещё 0,6 км  за  1 мин. Какова средняя  скорость велосипедиста  на всём  пути?

 

12.   Сколько листов стали можно погрузить в грузовик  грузоподъёмностью 3 т, если  длина  каждого листа  3 м, ширина 60 см, а толщина 5 мм?  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                          Контрольная работа № 2  по теме
                      

« Движение и взаимодействие тел ». Физика 7

 

 

Вариант  2.

Часть А. При выполнении  заданий 1-8  выпишите  букву  правильного  ответа  около  номера задания.  В случае ошибки  аккуратно зачеркните неверный ответ и рядом  напишите верный.

 

 
                                                                     

 

 

 

 

1. Какая из физических величин является векторной?

А.  время       Б.  пройденный путь     В.    скорость      Г. масса

 

2. скорость - это физическая величина, характеризующая…

А. …инертность  тела       

Б. …быстроту изменения положения тела в пространстве

В. …размеры тела               

Г.      среди ответов А-В нет правильного

 


3. Какой из графиков, изображённых на рисунке, относится к равномерному движению?

А. 1         Б. 2      В. оба  графика         Г. ни один из графиков 

 

   4.  Выразите  скорость   54  км/ч  в  м/с.   

А. 20 м/с       Б. 15 м/с        В. 130,6 м/с       Г. 0,54 м/с

 

5. Через сколько  времени акула  приплывет к берегу, если она находится от него на расстоянии 8 км и её скорость равна 40 км/ч?

А. 12 мин       Б. 0,5 ч        В. 24 мин        Г. 2 ч     

 

6. При  взаимодействии  тел  одно из них, придя в движение, прошло до остановки  10 м, а другое - 0,5 м. Какое из них  менее  инертно?

А. первое   Б. второе   В. инертность тел одинакова  Г. ответ требует дополнительных данных

 

7. Какова  плотность  горной  породы, осколок  которой  объёмом 0,003 м3  обладает  массой  81 кг?

А. 2700 кг/м3        Б. 270 кг/м3         В. 243 кг/м3           Г. 2430 кг/м3                    

          

8.      Для  изготовления  ледяной скульптуры был использован кусок льда массой 324 кг. Определите объём  куска льда.

А. 3,5 м3                            Б. 16 м3            В. 36 м3                                 Г. 0.36 м3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть В. При выполнении  заданий 9 -10  впишите  в  таблицу  необходимые  цифры. Читайте задания внимательно!

 
 

 

 

 


9.   Установите соответствие между физическими величинами и приборами, с помощью которых  их  можно  измерить. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

ПРИБОР

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА

А)

мензурка

1) вес

 

Б)

весы

2) масса

 

 

 

3) плотность

 

 

 

4) объём

 

А

Б

 

 

 

 

 

 

 

10.  На рисунке изображены три куба, массы которых  одинаковы.

      Запишите в  таблицу соответствующие  номера  рисунков            1.             2.                3. 

                                                                                                                             

 

1. Плотность вещества  наибольшая

2. Плотность вещества  наименьшая

 

 

 

 

Часть С.  Задания 11-12  требуют  полного  решения с  соответствующим  оформлением.

 

 

11. Рассчитайте  массу  железного  бруска, имеющего размеры  25 мм  *   75мм. *  100 мм.

 

12.  Первую половину пути автомобиль ехал со  скоростью 72 км/ч, а  оставшиеся  5 км    ехал со  скоростью  15 м/с. Сколько времени автомобиль затратил на весь путь?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по физике 7 класс."

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 52 ф 7 кр№3 давление твердых тел жидкостей и газов.doc

 

   Контрольной работы  №3 по теме

«Давление твердых тел, жидкостей и газов». Физика 7

Каждый вариант КИМ состоит из трех частей и включает в себя 10 заданий, различающихся формой и уровнем сложности.

Часть 1 содержит 6 заданий с выбором одного правильного ответа. К каждому заданию приводится 3-4 вариантов ответов.

Часть 2 включает в себя 2 задания:

№7 – с кратким ответом в виде набора цифр;

№8 – задание на установление соответствия позиций, представленных в двух множествах.

Часть 3 содержит 2 задания:

№9 – качественная задача, требующая развернутого ответа, с объяснением;

№10 – расчетная задача.

Часть работы

Число заданий

Макс. балл

% макс. балла

Уровень заданий

Часть 1

6

6

44%

базовый

Часть 2

2

4

18%

повышенный

Часть 3

2

6

38%

высокий

Итого

10

16

100%

 

Контрольная работа разработана исходя из необходимости проверки следующих видов деятельности:

1.      Владение основным понятийным аппаратом раздела «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

- знание и понимание смысла физических понятий – 1,2,4,7,8;

- знание и понимание смысла физических величин – 3,7,8,10;

- знание и понимание физических законов – 1,2,4,6,9;

- умение описывать и объяснять физические явления – 9.

2.      Решение задач различного типа уровня сложности – 3,10.

3.      Использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни – 5,6,7,9.

Задание 9 – качественная задача, представляющая описание явления из окружающей жизни, для которого учащимся необходимо привести цепочку рассуждений, объясняющих протекание явления.

Время для выполнения контрольной работы составляет 45 мин. Рекомендуется второй вариант контрольной работы для учащихся имеющих уровень знаний выше среднего.

 

 

 

 

 

 

Система оценивания отдельных заданий и работы в целом

Задание с выбором ответа считается выполненным, если выбранный экзаменуемым номер ответа совпадает с верным ответом. Все задания части 1 работы оцениваются в 1 балл.

Задание с кратким ответом №7 считается выполненным, если записанный ответ совпадает с верным ответом и оценивается в 2 балла.

Задание на установление соответствия  №8 считается выполненным, если записанный ответ совпадает с верным ответом и оценивается в 2 балла. 1 балл, если правильно указано хотя бы два элемента  ответа. 0 баллов если менее двух правильных ответов.

Задание с развернутым ответом №9-10 оцениваются в 3 балла.

Шкала перевода полученных баллов в оценки:

«2»

«3»

«4»

«5»

0-7

8-11

12-14

15-16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа  №3 по теме

«Давление твердых тел, жидкостей и газов». Физика 7

Вариант 1.

Часть  А

1.      В каком состоянии вещество передаёт давление только по направлению действия силы?

А) в жидком;

Б) в газообразном;

В) в твердом;

Г) ни в каком;

2.      Почему мыльный пузырь имеет форму шара?

А) давление по всем направлениям передаётся одинаково;

Б) расстояние между молекулами одинаковое;

В) под действием силы тяжести;

3.      На какой глубине давление воды равно 400 кПа?

А) 200 м;

Б) 40 м;

В) 400 м;

Г) 1000 м;

4.      Закон сообщающихся сосудов гласит:

А) поверхности однородной жидкости устанавливаются на разных уровнях;

Б) поверхности однородной жидкости устанавливаются на одном уровне;

В) поверхности разных жидкостей устанавливаются на одном уровне;

5.      К чашам весов подвешены два шарика равной массы из различных веществ (ρ1> ρ2). Нарушится ли равновесие весов, если шарики одновременно опустить в масло?


1) перетянет шарик 1;

2) перетянет шарик 2;

3) равновесие не нарушится;

4) среди предложенных ответов нет верного;


6.      Сравните величины выталкивающих сил, действующих на стальной и деревянный шарики одинакового объема, погруженные в одну и ту же жидкость.

А) сила, действующая на деревянный шарик, больше, так как его плотность меньше;

Б) сила, действующая на стальной шарик, больше, так как его плотность больше;

В) силы одинаковые, так как объемы тел одинаковы;

Г) силы одинаковые, так как объемы тел одинаковые и тела погружены в одну и ту же жидкость;

 

 

 

 

 

 

 

Часть В.

7.      Экспериментатор Вова одно и тоже тело полностью погружает сначала в пресную воду, а затем – в раствор соли в воде. Как меняются при перенесении из пресной воды в соленую выталкивающая сила, действующая на тело, его вес и сила тяжести?

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры в ответе могут повторяться.


ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА

А) выталкивающая сила

Б) вес тела

В) сила тяжести

ЕЕ ИЗМЕНЕНИЕ

1) уменьшается

2) увеличивается

3) не меняется


8.      Для каждого физического понятия из первого столбца подберите соответствующий пример из второго столбца.


ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ

А) физическая величина

Б) единица физической величины

В) физическое явление

 

 

ПРИМЕРЫ

1) атмосферное давление

2) мензурка

3) диффузия

4) Паскаль

5) манометр


Часть С.

9.      Подвешенные к коромыслу весов одинаковые шары погрузили в жидкость сначала так, как показано на рисунке а), а затем так, как показано на рисунке б). В каком случае равновесие весов нарушится? Почему?

10. При всплывании бревна с глубины 5 м сила Архимеда совершила работу 4 кДж. Какова масса бревна? Плотность древесины равна 700 кг/

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа  №3 по теме

«Давление твердых тел, жидкостей и газов». Физика 7

Вариант 2.

 Часть А

1.      В каких единицах измеряется давление?

А) Джоуль;

Б) Ньютон;

В) Ватт;

Г) Паскаль;

2.      Подводная лодка находится в море на определённой глубине. Одинаково ли давление воды на нижнюю и верхнюю поверхности лодки?

А) одинаково;

Б) на верхнюю поверхность давление больше;

В) на нижнюю поверхность давление больше;

3.      Высота столба воды в стакане 8 см. Какое давление на дно стакана оказывает вода?

А) 1000 Па;

Б) 800 Па;

В) 600 Па;

Г) 20 Па;

4.      Закон Паскаля гласит, что жидкости и газы передают оказываемое на них давление

А) в направлении действующей силы;

Б) на дно сосуда;

В) в направлении равнодействующей силы;

Г) по всем направлениям;

5.      Четыре одинаковых стакана заполнили разными жидкостями. (См. рисунок). Высота уровней жидкостей одинакова. В каком из сосудов давление на дно наибольшее?


1) в стакане 1;

2) в стакане 2;

3) в стакане 3;

4) в стакане 4;


6.      Как должны быть накачаны шины колес автомобиля при движении по мягкому грунту или рыхлому снегу?

А) туго, чтобы давление было меньше;

Б) туго, чтобы давление было больше;

В) слабо, чтобы давление было меньше;

Г) характер движения не зависит от способа накачки шин;

 

 

 

Часть  В

7.      Экспериментатор Паша в один и тот же стакан с водой полностью погружает сначала алюминиевый брусок, а затем – медный точно такой же массы. Как меняются от опыта к опыту уровень воды в стакане, давление жидкости на дно стакана и действующая в каждом случае на исследуемый брусок сила Архимеда?

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры в ответе могут повторяться.


ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА

А) уровень воды в стакане

Б) давление жидкости на дно стакана

В) сила Архимеда, действующая на исследуемый брусок

ЕЕ ИЗМЕНЕНИЕ

1) уменьшается

2) увеличивается

3) не меняется


8.      Установите соответствие между физическими величинами и единицами измерения этих величин в СИ:


ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

А) давление

Б) сила

В) плотность

 

 

ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

1) кг/

2) Н

3)/кг

4) Па

5) Дж


Часть  С

9.      На какой из опущенных в воду стальных шаров действует наибольшая выталкивающая сила? Почему?

10.  Со дна озера поднимают на поверхность медный куб с длиной ребра 40 см. какова глубина озера, если совершенная при этом работа равна 36 кДж?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по физике 7 класс."

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 65 ф 7 кр №4 работа ,мощьность,энергия.doc

Контрольная работа № 4  по  теме

 «Работа, мощность, энергия». Физика 7

Вариант I

 Часть А

1. Что называют механической работой?

А) произведение силы на скорость тела;

Б) произведение силы на путь, пройденный по направлению силы;

В) отношение пути ко времени, за которое этот путь пройден;

Г) произведение скорости тела на время его движения.

2. Какая из перечисленных ниже единиц принята за единицу мощности?

А) Джоуль;                         В) Ньютон;

Б) килограмм;                     Г) Ватт.

3. По какой формуле рассчитывается мощность?

А) F·S;                                      В) A/t;

Б) N·t;                                       Г) F·h.

4. В каких единицах измеряется работа?

А) Джоуль;                         В) Ньютон;

Б) килограмм;                     Г) Ватт.

5. Груз равномерно опустили на 12 м, а затем равномерно подняли на ту же высоту. Одинаковую ли работу совершили при этом?

А) большая работа совершена при спуске;

Б) большая работа совершена при подъеме;

В) одинаковую;

Г) ответ неоднозначен.

6. Какой простой механизм изображен на рисунке?

А) рычаг;

Б) неподвижный блок;

В) подвижный блок;

Г) наклонная плоскость.

7. Какой выигрыш в силе дает система блоков, изображенных на рисунке?

А) выигрыш в силе в 4 раза;

Б) не дает выигрыша;

В) проигрыш в силе в 4 раза;

Г) выигрыш в силе в 2 раза.

8. Рычаг находится в равновесии под действием двух сил (см. рис.). Сравните эти силы, если l1=2l2

А) F1=F2;

Б) F1=2F2;

В) 2F1=F2;

Г) F1=4F2.

9. Подвижный блок дает выигрыш в силе в 2 раза. Дает ли он выигрыш в работе?

А) выигрыш в 2 раза;

Б) не дает ни выигрыша, ни проигрыша;

В) проигрыш в 2 раза;              Г) проигрыш в 4 раза.

10. Какое из перечисленных ниже утверждений является определением КПД механизма?

А) произведение полезной работы на полную работу;

Б) отношение полезной работы к полной работе;

В) отношение полной работы к полезной;

Г) отношение работы ко времени, за которое она была совершена.

 

 

 

 Часть В

1. На поршень насоса действует сила 240 кН. Чему равна работа за один ход поршня, если он равен 40 см?

2. Определите мощность, развиваемую двигателем трактора, который при скорости движения 18 км/ч преодолевает силу сопротивления 40 кН.

3. При равновесии рычага на его меньшее плечо действует сила 300 Н, на большее – 20 Н. Длина меньшего плеча 5 см. Определите длину большего плеча.

4. Какой наибольший груз может приподнять мальчик, масса которого равна 42 кг, пользуясь одним подвижным и одним неподвижным блоком?

5. Вычислите КПД рычага, с помощью которого груз массой 245 кг равномерно подняли на высоту 6 см, при этом к длинному плечу рычага была приложена сила 500 Н, а точка приложения этой силы опустилась на 0,3 м.

Часть С

 Напишите об энергии и ее видах:

1. Что такое энергия.

2. Виды механической энергии, их отличия.

 

 

 

 

Контрольная работа № 4 по  теме

 «Работа, мощность, энергия». Физика 7 класс.

Вариант II

Часть А

1. Что называют механической работой?

А) произведение силы на скорость тела;

Б) произведение силы на путь, пройденный по направлению силы;

В) отношение пути ко времени, за которое этот путь пройден;

Г) произведение скорости тела на время его движения.

2. Какая из перечисленных ниже единиц принята за единицу мощности?

А) Джоуль;                         В) Ньютон;

Б) килограмм;                     Г) Ватт.

3. По какой формуле рассчитывается мощность?

А) FxS;                                      В) A/t;

Б) Nxt;                                       Г) Fxh.

4. В каких единицах измеряется работа?

А) Джоуль;                         В) Ньютон;

Б) килограмм;                     Г) Ватт.

5. Груз равномерно опустили на 12 м, а затем равномерно подняли на ту же высоту. Одинаковую ли работу совершили при этом?

А) большая работа совершена при спуске;

Б) большая работа совершена при подъеме;

В) одинаковую;

Г) ответ неоднозначен.

6. Какой простой механизм изображен на рисунке?

А) рычаг;

Б) неподвижный блок;

В) подвижный блок;

Г) наклонная плоскость.

7. Какой выигрыш в силе дает система блоков, изображенных на рисунке?

А) выигрыш в силе в 4 раза;

Б) не дает выигрыша;

В) проигрыш в силе в 4 раза;

Г) выигрыш в силе в 2 раза.

8. Рычаг находится в равновесии под действием двух сил (см. рис.). Сравните эти силы, если l1=2l2

А) F1=F2;

Б) F1=2F2;

В) 2F1=F2;

Г) F1=4F2.

9. Подвижный блок дает выигрыш в силе в 2 раза. Дает ли он выигрыш в работе?

А) выигрыш в 2 раза;

Б) не дает ни выигрыша, ни проигрыша;

В) проигрыш в 2 раза;              Г) проигрыш в 4 раза.

10. Какое из перечисленных ниже утверждений является определением КПД механизма?

А) произведение полезной работы на полную работу;

Б) отношение полезной работы к полной работе;

В) отношение полной работы к полезной;

Г) отношение работы ко времени, за которое она была совершена.

 

 Часть В

1. Ястреб, масса которого 0,4 кг, воздушным потоком поднят на высоту 70 м. Определите работу силы, поднявшей птицу.

2. Какую мощность развивает трактор при равномерном движении на первой передаче, равной 3,6 км/ч, если у трактора сила тяги 12 кН?

3. С какой силой натянута мышца (бицепс) при подъеме груза весом 80 Н, если расстояние от центра ядра до локтя равно 32 см, а от локтя до места закрепления мышцы – 4 см?

4. Груз какой массы можно поднять с помощью подвижного блока, вес которого 20 Н, прилагая к свободному концу веревки силу 210 Н, не учитывая силу трения?

5. Ведро с песком массой 24,5 кг поднимают при помощи неподвижного блока на высоту 10 м, действуя на веревку  силой 250 Н. Вычислите КПД установки.

 

 Часть С

 Напишите об энергии и ее видах:

1. Что такое энергия.

2. Виды механической энергии, их отличия.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по физике 7 класс."

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 120 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.06.2017 192888
    • ZIP 213.8 кбайт
    • 1414 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Амирова Наталья Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Амирова Наталья Григорьевна
    Амирова Наталья Григорьевна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 1052827
    • Всего материалов: 211

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 117 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 457 человек

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе