Контрольно-диагностические материалы по литературному чтению на родном русском языке 4 класс

Контрольно-диагностический материал

по литературному чтению на родном русском языке для 4 класса

Раздел «Я и моя семья»

1. Напиши имя автора и название книги на обложке.

                       

2. Соедини отрывки из текста с соответствующими рисунками.                                                                                                                                                                                                                           

 

3. Расставь цифры так, чтобы получилась правильная последовательность событий в главе «Маленький мир» из книги М.В.Водопьянова.

       Посещение кинематографа.

       Бабушкины уроки.

       Разговор с сыном лавочника.

       Сбор желаемой суммы.

       Мальчик впервые видит автомобиль.

4. Как назывался самолёт, гигант тогдашнего воздушного флота, который впервые увидел Миша. Отметь ü.

       «Богатырь»

       «Илья Муромец»

       «Русский витязь»

5. Каким был Водопьянов Миша в детстве? Подчеркни слова, определяющие его характер.

Трудолюбивый, малообщительный, застенчивый, упорный, непослушный, мечтатель, любознательный, впечатлительный, доверчивый, упрямый, начитанный, смелый, серьёзный, прыткий, пытливый.

самодельная керосиновая лампа, состоящая из железной банки и фитиля.

Печка - «буржуйка»

6. Составь «Словарь блокадного Ленинграда», соединив слова (словосочетания) с объяснениями их значений.

	Зажигательные бомбы
	Воздушная тревога

 

Коптилка

сигнал, который предупреждает население о непосредственной угрозе нападения противника.

                                                    

7. Напиши, чем занимались дети в пожарном звене.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Семейные традиции – это определённые ритуалы, имеющие значение для каждой конкретной семьи, которые регулярно повторяются. Напиши, какие традиции завтрака сложились в семье героини автобиографической повести К.В.Лукашевич.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

9. Придумай и запиши свой вопрос по содержанию главы из книги «Серенький домик с зелёными ставнями и его обитатели».

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Собери из слов пословицы. Запиши. Выбери üту из них, которая выражает главную

мысль прочитанного отрывка из повести К. Лукашевич «Моё милое детство».

 

_______________________________________________________________________________________________________.

 

______________________________________________________________________.