Контрольно-измерительные материалы по учебной дисциплине ЕН.02 ИНФОРМАТИКА

Департамент образования Ивановской области

областное государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Шуйский технологический колледж»

155901 г. Шуя, Ивановская обл., Учебный городок, 1                                                                      

(49351) 4-70-81      [e-mail]

_____________________________________________________________________________

РАССМОТРЕНО                                                                            

на заседании МЦК                               

протокол № ______                                               

 «____» _______ 20__г

КОМПЛЕКТ

КОНТРОЛЬНО - ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

по учебной дисциплине

ЕН. 02 ИНФОРМАТИКА

по специальности 23.02.07  Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

г.Шуя, 2021г.

Разработчик:

ОГБОПОУ ШТК

Преподаватель общеобразовательной дисциплины, первой квалификационной категории   - Кузнецова Татьяна Владимировна

Назначение:

КИМ предназначены для контроля и оценки результатов освоения

учебной дисциплины Информатика по специальности 23.02.03  Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей.

Комплект КИМа разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего  профессионального образования по специальности 23.02.03  Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей, программы учебной дисциплины Информатика.

1.     ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ЗНАНИЯ		УМЕНИЯ
Учебные элементы (УЭ) подлежащие усвоению	УРОВЕНЬ УСВОЕНИЯ	Действие, подлежащее освоению	УРОВЕНЬ УСВОЕНИЯ
Выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;	1,2	Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;	2
Использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;	1,2	основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;	2
Использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;	1,2	Устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации; методы и приемы обеспечения информационной безопасности;	2
Обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;	1,2	Методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;	2
Получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;	1,2	Общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) и вычислительных систем;	2
Применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;	1,2	Основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность	2
Применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций.	1,2

2.     КОЛЛИЧЕСТВО  КОНТРОЛЬНЫХ ТОЧЕК

НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА ПРОГРАММЫ		КОЛЛИЧЕСТВО КОНТРОЛЬНЫХ И ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ
Тест промежуточного контроля - Информация и информационные технологии - Общий состав и структура персональных электронно-вычислительных машин (далее-ЭВМ) и вычислительных систем - Методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации - Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ	1
Дифференцированный зачёт	1
ИТОГО:	2

3.     ВИД И НАЗНАЧЕНИЕ ФОРМ КОНТРОЛЯ

Промежуточный контроль знаний и умений осуществляется  с помощью тестовых заданий по окончании 4 семестра на 2 курсе.

Промежуточный контроль знаний и умений осуществляется по завершению изучения учебного материала за курс:

для 2 курса – в форме дифференцированного зачёта

Дифференцированный зачет проходит в форме собеседования на последнем занятии. Обучающийся отвечает на 2 теоретических вопроса.

Дополнительной и справочной литературой  во время дифференцированного зачёта    обучающимся пользоваться запрещено.

Критерии оценки дифференцированного зачета:

- «5» выставляется, если обучающийся правильно отвечает на поставленные ему вопросы, ориентируется в  проблематике,  характеризует основные понятия  и анализирует информацию, аргументирует свои ответы, имеет свою обоснованную точку зрения, устанавливает причинно-следственные связи между явлениями.

- «4» выставляется, если обучающийся правильно отвечает на поставленные ему вопросы, ориентируется в  проблематике, устанавливает причинно-следственные связи между явлениями,  однако  при аргументации  неуверенно выражает свою точку зрения по проблеме.

- «3»  выставляется, если обучающийся  неуверенно отвечает на поставленные ему вопросы или затрудняется ответить на какой-либо вопрос. В этом случае ему предлагается ответить на 1-2 дополнительных вопроса.

- «2»  (Незачет) выставляется, если обучаемый затрудняется ответить на поставленные ему вопросы, слабо представляет сущность, не ориентируется в элементах программного материала, не имеет своей обоснованной точки зрения.

4.     ПАКЕТ  КИМов по учебной дисциплине.

Департамент образования Ивановской области

областное государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Шуйский технологический колледж»

155901 г. Шуя, Ивановская обл., Учебный городок, 1                                                                      

(49351) 4-70-81      [e-mail]

_____________________________________________________________________________

Контрольно-измерительные материалы   для проведения промежуточного контроля

по учебной дисциплине ЕН.02 Информатика

по специальности 23.02.07  Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей 

Всего заданий 18.   Время выполнения 45 минут.

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ

Знания		Умения
Учебные элементы (УЭ), подлежащие усвоению	Уровень усвоения	Действия, подлежащие освоению	Уровень усвоения
Информация и информационные технологии Архитектура компьютера Программное обеспечение Сетевые технологии Принципы создания и обработки текста Возможности электронных таблиц Мультимедийные технологии Информационные и справочные системы Системы автоматизированного проектирования	1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2	- иметь представление о информации и информационных технологиях; - иметь представления о периферийных устройствах ПК, - уметь подключать периферийные устройства к ПК; - различать виды программ для персональных компьютеров, - уметь работать с ПО; - различать компьютерные сети, - уметь производить поиск информации в сети Интернет; - уметь устанавливать на ПК пакет прикладных программ, -уметь настраивать текстовый процессор и создавать текстовый документ; -  уметь создавать и оформлять электронные таблицы; - уметь создавать презентации средствами MS PowerPoint, - иметь представление о работе с графическим редактором CorelDraw, - иметь представление о работе с AdobePhotoshop; - уметь работать с базами данных, - иметь представление о работе с СПС Консультант Плюс; - иметь представление о работе с Компас – 3D.	1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2

Тест промежуточного контроля

ЕН.02 Информатика

№ п/п	ЗАДАНИЯ	ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ
1	Что такое архитектура ЭВМ? 1.       Внутренняя организация ЭВМ. 2.       Это технические средства преобразования информации. 3.       Это технические средства для преобразования электрических сигналов.	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
2	Что такое компьютер?	Закончите ответ
3	Внешняя память служит: 1. Для хранения оперативной, часто изменяющейся информации в процессе решения задачи. 2. Для долговременного хранения информации независимо от того, работает ЭВМ или нет. 3. Для хранения информации внутри ЭВМ. 4. Для обработки информации в данный момент времени.	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
4	Во время исполнения прикладная программа хранится: 1. в видеопамяти; 2. в процессоре; 3. в оперативной памяти; 4. в ПЗУ.	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
5	Что такое информационная система?	Закончите ответ
6	Как будет выглядеть адрес электронной почты для абонента "AUDIT", подключенного к провайдеру (поставщику услуг) CITYLINE, находящемуся в России (RU)? 1. [e-mail] 2. audit.cityline.ru 3. [e-mail] 4. [e-mail]	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
7	Локальная вычислительная сеть представляет собой: 1. систему управления базами данных 2. коммуникационную систему 3. операционную систему 4. информационную систему	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
8	Какие из ниже перечисленных программ относятся к серверному программному обеспечению: 1. SQL Server 2. PowerPoint 3. Outlook 4. Exchange Server 5. Internet Information Server	Выберите правильные ответы, обозначьте соответствующими цифрами
9	Какой из ниже перечисленных адресов является именем сетевого ресурса: 1. \\bsusrv\public 2.c:\bsusrv\mail 3. //bsusrv/public 4. c:/bsusrv/mail	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
10	Закончите предложение: «Операционная система – это… 1.       совокупность основных устройств компьютера; 2.       система программирования на языке низкого уровня; 3.       набор программ, обеспечивающих работу всех аппаратных устройств компьютера и доступ пользователя к ним; 4.       совокупность программ, используемых для операций с документами; 5.       программа для уничтожения компьютерных вирусов.	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
11	Что такое поле?	Закончите ответ
12	Драйвер - это: 1.       Программа для загрузки ПК 2.       Программа или совокупность программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих про¬цесс выполнения других программ 3.       Программы для обеспечения работы внешних устройств 4.       Программы для работы с файлами	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
13	Выберите прикладные программы для обработки табличной информации. 1.       Мiсrosоft Word, StarOffice Writer 2.       Mи1tip1an, QиattroPro, SиperCalc 3.       Adobe Photoshop, Соге1PhotoPaint, Macromedia Freehand 4.       Мiсrosоft Power Point, StarOffice Impress	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
14	Web-страница (документ HTML) представляет собой: 1.       Текстовый файл с расширением txt или doc 2.       Текстовый файл с расширением htm или html 3.       Двоичный файл с расширением com или exe 4.       Графический файл с расширением gif или jpg	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
15	Текстовые редакторы позволяют: 1.       Создавать, редактировать, форматировать, сохранять и распечатывать документы; 2.       Хранить звуковую информацию; 3.       Создавать презентации.	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
16	Программа для автоматизации расчётных операций, построения различных диаграмм, создания и редактирования данных, представленных в табличной форме, называется: 1.       Текстовый редактор. 2.       Графический редактор. 3.       Электронная таблица. 4.       СУБД.	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
17	Выражение 5(А2+С3):3(2В2-3D3) в электронной таблице имеет вид: 1.       5(А2+С3)/3(2В2-3D3) 2.       5*(А2+С3)/3*(2*В2-3*D3) 3.       5*(А2+С3)/(3*(2*В2-3*D3)) 4.       5(А2+С3)/(3(2В2-3D3))	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой
18	Какой вид графики используется в Adobe Photoshop? Растровый Векторный Фрактальный Прямолинейный	Выберите правильный ответ, обозначьте соответствующей цифрой

Контрольная карта к тесту промежуточного контроля знаний

ЕН.02 Информатика

№ п/п	Содержание задания	Эталон ответа	Количество баллов
1	Что такое архитектура ЭВМ? 1.       Внутренняя организация ЭВМ. 2.       Это технические средства преобразования информации. 3.       Это технические средства для преобразования электрических сигналов.	1	1
2	Что такое компьютер?	Устройство для хранения, обработки и выдачи информации	3
3	Внешняя память служит: 1. Для хранения оперативной, часто изменяющейся информации в процессе решения задачи. 2. Для долговременного хранения информации независимо от того, работает ЭВМ или нет. 3. Для хранения информации внутри ЭВМ. 4. Для обработки информации в данный момент времени.	2	1
4	Во время исполнения прикладная программа хранится: 1. в видеопамяти; 2. в процессоре; 3. в оперативной памяти; 4. в ПЗУ.	1	1
5	Что такое информационная система?	Системы хранения, обработки и передачи информации в специально организованной форме	3
6	Как будет выглядеть адрес электронной почты для абонента "AUDIT", подключенного к провайдеру (поставщику услуг) CITYLINE, находящемуся в России (RU)? 1. [e-mail] 2. audit.cityline.ru 3. [e-mail] 4. [e-mail]	4	1
7	Локальная вычислительная сеть представляет собой: 1. систему управления базами данных 2. коммуникационную систему 3. операционную систему 4. информационную систему	2	1
8	Какие из ниже перечисленных программ относятся к серверному программному обеспечению: 1. SQL Server 2. PowerPoint 3. Outlook 4. Exchange Server 5. Internet Information Server	1,4,5	2
9	Какой из ниже перечисленных адресов является именем сетевого ресурса: 1. \\bsusrv\public 2.c:\bsusrv\mail 3. //bsusrv/public 4. c:/bsusrv/mail	4	1
10	Закончите предложение: «Операционная система – это… 1.       Совокупность основных устройств компьютера; 2.       Система программирования на языке низкого уровня; 3.       Набор программ, обеспечивающих работу всех аппаратных устройств компьютера и доступ пользователя к ним; 4.       Совокупность программ, используемых для операций с документами; 5.       Программа для уничтожения компьютерных вирусов.	3	1
11	Что такое поле?	Столбец таблицы	3
12	Драйвер – это: 1.       Программа для загрузки ПК 2.       Программа или совокупность программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих про¬цесс выполнения других программ 3.       Программы для обеспечения работы внешних устройств 4.       Программы для работы с файлами	2	1
13	Выберите прикладные программы для обработки табличной информации. 1.       Мiсrosоft Word, StarOffice Writer 2.       Mи1tip1an, QиattroPro, SиperCalc 3.       Adobe Photoshop, Соге1PhotoPaint, Macromedia Freehand 4.       Мiсrosоft Power Point, StarOffice Impress	1	1
14	Web-страница (документ HTML) представляет собой: 1.       Текстовый файл с расширением txt или doc 2.       Текстовый файл с расширением htm или html 3.       Двоичный файл с расширением com или exe 4.       Графический файл с расширением gif или jpg	2	1
15	Текстовые редакторы позволяют: 1.       Создавать, редактировать, форматировать, сохранять и распечатывать документы; 2.       Хранить звуковую информацию; 3.       Создавать презентации.	1	1
16	Программа для автоматизации расчётных операций, построения различных диаграмм, создания и редактирования данных, представленных в табличной форме, называется: 1.       Текстовый редактор. 2.       Графический редактор. 3.       Электронная таблица. 4.       СУБД.	3	1
17	Выражение 5(А2+С3):3(2В2-3D3) в электронной таблице имеет вид: 1.       5(А2+С3)/3(2В2-3D3) 2.       5*(А2+С3)/3*(2*В2-3*D3) 3.       5*(А2+С3)/(3*(2*В2-3*D3)) 4.       5(А2+С3)/(3(2В2-3D3))	3	1
18	Какой вид графики используется в Adobe Photoshop? 1.       Растровый 2.       Векторный 3.       Фрактальный 4.       Прямолинейный	1	1
Максимальное количество баллов			25

Оценивание:

5 баллов	0,9 – 1	23 – 25
4 балла	0,8 – 0,89	20 – 22
3 балла	0,7 – 0,79	18 – 19
2 балла	ниже 0,69	< 17

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЁТУ

по специальности 23.02.07  Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

1. Роль информационной деятельности в современном обществе. Значение информатики при  освоении профессии.
2.  Информационные технологии. Виды информационных технологий. Классификация ИТ по сферам применения.
3. Информация и ее виды. Информационные ресурсы: понятие, классификация.
4. Персональный компьютер: назначение, характеристика основных устройств.
5.  Архитектура персонального компьютера.
6. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.
7. Программное обеспечение. Понятие свободного программного обеспечения.
8. Операционная система: назначение, состав, загрузка. Виды программ для компьютеров.
9. Виды программного обеспечения компьютеров.
10. Локальные и глобальные компьютерные сети.
11.  Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.
12. Организация поиска информации в сети Интернет. Информационно-поисковые системы.
13. Основные услуги компьютерных сетей: электронная почта, телеконференции.
14. Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста.
15. Возможности динамических (электронных) таблиц.
16. Представление об организации баз данных и система управления ими.
17. Представление о программных средствах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах.
18. Основные понятия и классификация систем автоматизированного проектирования.
19. Структура систем автоматизированного проектирования. Виды профессиональных автоматизированных систем.
20. Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий.

5.     МОНОТОРИНГ

Цель мониторинга: является отслеживание динамики качества образовательных услуг, оказываемой лицеем, и факторов  его обеспечения

Задачи мониторинга:

·        непрерывное наблюдение за состоянием образовательного процесса в колледже и получение оперативной информации о нем;

·        своевременное выявление изменений, происходящих в образовательном процессе, и факторов вызывающих их;

·        предупреждение негативных тенденций в организации образовательного процесса;

·        осуществление краткосрочного прогнозирования развития важнейших процессов на уровне образовательного учреждения;

·        оценка эффективности и полноты реализации методического обеспечения образования.

Краткое описание документа:

Комплект КИМа разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднегопрофессионального образования по специальности 23.02.03Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей, программы учебной дисциплины Информатика.КИМ предназначены для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины Информатика по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей.