Инфоурок / ОБЖ / Тесты / Контрольно-измерительные материалы по ОБЖ в 7 классе

Контрольно-измерительные материалы по ОБЖ в 7 классе

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

7 класс



Тест по теме: Общие понятия об опасных и чрезвычайных ситуациях природного характера.



  1. Перечислите основные природные явления геологического характера и объясните причины их возникновения.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





  1. Приведите примеры природным явлениям гидрологического характера:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Перечислите наиболее опасные природные явления биологического характера, оказывающих существенное влияние на безопасность жизнедеятельности человека:

________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Широкое распространение инфекционной болезни среди людей, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости называется:

1. Эпидемия ;

2. Эпизоотии

3. Эпифитотии



  1. Какие вы знаете основные космические опасные природные явления?



__________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





  1. Обстановка, которая оказывает отрицательное влияние на жизнедеятельность человека и приводит к жертвам среди людей называется ______________________________________________.





7.Привидите пример опасной и чрезвычайной ситуации метеорологического характера. Объясните, в чем принципиальное различие между этими событиями.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Проверочная работа по теме: Чрезвычайные ситуации геологического происхождения.



1.Вулкан –это ____________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Перечислите виды вулканов: ____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Где территории России наблюдается деятельность вулканов ?

__________________________________________________________________

4.Что извергают вулканы?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Перечислите меры по обеспечению безопасности населения при извержении вулканов:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Что такое оползень?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Перечислите причины возникновения оползней:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Где в России часто происходят оползни ?

__________________________________________________________________



9.Перечислите противооползневые мероприятия:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Что такое обвал?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Перечислите причины возникновения обвалов:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Перечислите противообвальные мероприятия:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Проверочная работа по теме: «Чрезвычайные ситуации метеорологического характера»



1.Состояние атмосферы в данном месте и в данный момент времени называется___________________________________________________________________________________________________________________________

2.С чем связаны наиболее опасные природные явления метеорологического характера?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Перечислите известные вам чрезвычайные ситуации метеорологического характера:___________________________________________________________________________________________________________________________

4.Что определяет разрушающее действие природных явлений метеорологического характера?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.С помощью чего можно определить это разрушающее действие?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Перечислите известные вам мероприятия по защите населения от последствий чрезвычайных ситуаций метеорологического характера:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Где чаще всего на территории РФ бывают опасные природные явления метеорологического характера? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Что такое смерч?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Какую опасность представляет смерч для жизнедеятельности человека?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Сформулируйте правила безопасности для человека, оказавшегося в зоне действия смерча:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Контрольная работа по теме: Чрезвычайные ситуации гидрологического характера

1.Перечислите основные чрезвычайные ситуации гидрологического характера: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





2.Дайте определение природному явлению наводнение.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



3.Перечислите основные виды наводнений.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Какие природные явления гидрологического происхождения могут вызвать наводнения?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Для чего необходимо прогнозирование наводнений? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Почему так важно взрывать заторы во время ледохода на реках?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Перечислите правила поведения при наводнении:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Назовите причины схода селевых потоков.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Чем опасен селевой поток?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Перечислите меры по защите населения от последствий селевых потоков: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Дайте определение цунами________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Назовите наиболее безопасные места, где можно укрыться от цунами. Обоснуйте свой ответ. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.Перечислите меры по защите населения от цунами: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Назовите основные причины схода снежных лавин: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Перечислите меры по защите населения от последствий схода снежных лавин: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Проверочная работа на тему : Природные пожары и ЧС биолого-социального характера

1. Лесной пожар — это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Каковы основные причины возникновения лесных пожаров? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Перечислите виды лесных пожаров: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.По каким еще признакам осуществляется классификация лесных пожаров?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



5. Какие основные меры пожарной безопасности должен знать и соблюдать каждый человек при нахождении в лесу? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Как осуществляется защита населения от последствий лесных пожаров в нашей стране? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Перечислите группы инфекционных заболеваний человека: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Перечислите пути передачи и распространения инфекции : _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Перечислите периоды развития и течения инфекционной болезни: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Опишите комплекс мероприятий, проводимых для защиты населения от массовых инфекционных заболеваний. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Эпизоотия – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Что такое эпифитотия и как она проявляется? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Тест по теме: ЗОЖ и его значение для гармоничного развития человека

  1. Способность человека управлять своими поступками и поведением под воздействием различных по силе и качеству эмоций, адекватно (соответствующим образом) реагировать на различные жизненные обстоятельства, уметь находить друзей и единомышленников, жить в согласии с собой и окружающими называется:

1.адекватностью

2.эмоциями

3.психологической уравновешенностью

4.толлерантностью



  1. Реакция организма на воздействие различных стрессоров (неизбежных

явлений в жизни каждого человека) называется:

1. переутомление

2.заболевание

3.стрес



3. Принципы борьбы со стрессом:

1. необходимо постоянно вырабатывать уверенность в возможностях управлять своим поведением и поступками

2.учиться находить оптимальное решение в различных экстремальных ситуациях

3.жить с собой в согласии

4.быть оптимистом

5.помнить, что источником стресса являются не события сами по себе, а наше восприятие этих событий

6.все вышеперечисленное





4.В чём заключаются особенности развития человека в подростковом

возрасте? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Каково значение личной гигиены для сохранения и укрепления здоровья? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Контрольная работа по теме: Основы медицинских знаний и оказание первой помощи

1.Дайте определение первой помощи-______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. В каких случаях рекомендуется вызвать «Скорую помощь» ? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Первая помощь при незначительных ранах:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Первая помощь при артериальном кровотечении: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



5. Первая помощь при венозном кровотечении: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Заполните таблицу:

Болезненное состояние или травма

Признаки болезненного состояния

Оказание первой помощи

Ушиб






Перелом открытый






Перелом закрытый






Травма плечевого сустава






Травма голеностопного сустава








7.Почему при транспортировке пострадавшего на носилках люди, оказывающие ему помощь, должны делать небольшие шаги? ____________________________________________________________________________________________________________________________________





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-222767
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>