Контрольный урок по волейболу на
освоение техники приема и передач мяча
(За
контрольный урок выставляется средний балл из 3 испытаний)
5 класс.
1. Передача мяча двумя руками
сверху над головой (из10)
Оценка
«5»- выполнено 9-10 передач;
Оценка
«4»- выполнено 7-8 передач;
Оценка
«3»- выполнено 5-6 передач;
Оценка
«2»- выполнено менее 5 передач.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
2. Перемещение
приставным шагом лицом к сетке одновременно с передачей мяча двумя руками
сверху над головой (9 метров).
Оценка
«5»-задание выполнено без потери мяча.
Оценка
«4»- задание выполнено с 1 потерей мяча.
Оценка
«3»- задание выполнено с 2 потерями мяча.
Оценка
«2»- задание выполнено с 3 и более потерями мяча.
Существенные
ошибки:
- нарушение
техники выполнения передачи мяча и перемещения.
Мелкие
ошибки:
- «скованность»
движений;
- недостаточная
активность выполнения приемов.
3. Верхняя
передача мяча у стены (подброс, передача, ловля мяча) из 5 передач
Оценка
«5»- 5 передач выполнено без потери мяча.
Оценка
«4»- выполнено 4 передачи мяча.
Оценка
«3»- выполнено 3 передачи мяча.
Оценка
«2»- выполнено менее 3 передач мяча.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
6 класс.
1. Передача мяча двумя руками
сверху над головой (из10)
Оценка
«5»- выполнено 9-10 передач;
Оценка
«4»- выполнено 7-8 передач;
Оценка
«3»- выполнено 5-6 передач;
Оценка
«2»- выполнено менее 5 передач.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
2.
Перемещение приставным шагом лицом к сетке одновременно с передачей двумя
руками сверху над головой правым (9 метров) и левым (9метров) боком.
Оценка
«5»-задание выполнено без потери мяча.
Оценка
«4»- задание выполнено с 1 потерей мяча.
Оценка
«3»- задание выполнено с 2 потерями мяча.
Оценка
«2»- задание выполнено с 3 и более потерями мяча.
Существенные
ошибки:
- нарушение
техники выполнения передачи мяча и перемещения.
Мелкие
ошибки:
- «скованность»
движений;
- недостаточная
активность выполнения приемов.
2. Верхняя
передача мяча у стены (из 5 передач)
Оценка
«5»- 5 передач выполнено без потери мяча.
Оценка
«4»- выполнено 4 передачи мяча.
Оценка
«3»- выполнено 3 передачи мяча.
Оценка
«2»- выполнено менее 3 передач мяча.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
7 класс.
1. Передача
мяча двумя руками сверху над головой в ограниченной зоне (из10)
Оценка
«5»- выполнено 9-10 передач;
Оценка
«4»- выполнено 7-8 передач;
Оценка
«3»- выполнено 5-6 передач;
Оценка
«2»- выполнено менее 5 передач.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
2. Верхняя
передача мяча у стены в мишень (из 5 передач)
Оценка
«5»- выполнено 3 попадания в мишень.
Оценка
«4»- выполнено 2 попадания в мишень.
Оценка
«3»- выполнено 1 попадания в мишень.
Оценка
«2»- мяч не попал в мишень.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
3. Верхняя
передача мяча в парах (из 10 передач).
Оценка
«5»-задание выполнено без потери мяча.
Оценка
«4»- выполнено 7 передач мяча.
Оценка
«3»- выполнено 5 передач мяча.
Оценка
«2»- выполнено менее 5 передач мяча.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
8
класс.
1.
Передача мяча двумя руками сверху над головой (не менее 1 метра) в
ограниченной зоне (из10).
Оценка «5»- выполнено 9-10 передач;
Оценка «4»- выполнено 7-8 передач;
Оценка «3»- выполнено 5-6 передач;
Оценка «2»- выполнено менее 5 передач.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной ошибкой
считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук; невысокая
траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
2.
Передача мяча сверху двумя руками и прием мяча снизу двумя руками
поочередно в паре (из 10).
Оценка «5»-задание выполнено без потери мяча.
Оценка «4»- выполнено 7 передач мяча.
Оценка «3»- выполнено 5 передач мяча.
Оценка «2»- выполнено менее 5 передач мяча.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
3.
Прямой нападающий удар через сетку с собственного подброса (из 5)
Оценка «5»- 3 попадания в площадку.
Оценка «4»- 2 попадания в площадку.
Оценка «3»- 1 попадание в площадку.
Оценка «2»- не выполнено ни одного попадания в площадку..
Существенные
ошибки:
-отсутствие
вертикально взлета
-отталкивание
одной ногой
-попадание по мячу
не ладонью, а пальцами
-попадание по мячу
предплечьем
-неправильная
точка отталкивания
Мелкие
ошибки:
-неэнергичное
отталкивание и удара
9
класс.
1.
Передача мяча двумя руками сверху над головой (2-3 метра) в
ограниченной зоне (из10).
Оценка «5»- выполнено 9-10 передач;
Оценка «4»- выполнено 7-8 передач;
Оценка «3»- выполнено 5-6 передач;
Оценка «2»- выполнено менее 5 передач
Существенные
ошибки:
- касание мяча ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
2.
Передача мяча сверху двумя руками и прием мяча снизу двумя руками
поочередно в паре через сетку (из 10).
Оценка «5«-задание выполнено без потери мяча.
Оценка «4»- выполнено 7 передач мяча.
Оценка «3»- выполнено 5 передач мяча.
Оценка «2»- выполнено менее 5 передач мяча.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
3.
Прямой нападающий удар через сетку с подброса партнера (из 5).
Оценка «5»- 3 попадания в площадку.
Оценка «4»- 2 попадания в площадку.
Оценка «3»- 1 попадание в площадку.
Оценка «2»- не выполнено ни одного попадания в площадку.
Существенные
ошибки:
-отсутствие
вертикально взлета
-отталкивание
одной ногой
-попадание по мячу
не ладонью, а пальцами
-попадание по мячу
предплечьем
-неправильная
точка отталкивания
Мелкие
ошибки:
-неэнергичное
отталкивание и удара
Контрольный
урок по волейболу на освоение подачи мяча.
Существенные ошибки:
- отклонение назад в момент удара по мячу;
- поднимание ноги, стоящей сзади;
- направление удара не вперед, а в
сторону.
Мелкая ошибка:
-
«скованность» движений.
5
класс.
Высота сетки: юноши – 2м20см, девушки – 2м00см.
Подачи
- нижняя прямая с расстояния 3-6 метров от сетки.
Из
5 предложенных подач:
Оценка
«5»- 3 подачи выполнено правильно, в пределы площадки.
Оценка
«4»- 2 подачи выполнено правильно, в пределы площадки.
Оценка
«3»-1 подача выполнена правильно, в пределы площадки.
Оценка
«2»- подача выполняется неправильно или мяч не попадает в пределы площадки.
6
класс.
Высота сетки: юноши – 2м20см, девушки – 2м00см.
Подачи
- нижняя прямая с расстояния 6 метров от сетки.
Из
5 предложенных подач:
Оценка
«5»- 3 подачи выполнено правильно, в пределы площадки.
Оценка
«4»- 2 подачи выполнено правильно, в пределы площадки.
Оценка
«3»-1 подача выполнена правильно, в пределы площадки.
Оценка
«2»- подача выполняется неправильно или мяч не попадает в пределы площадки.
7
класс.
Высота сетки: юноши – 2м30см, девушки – 2м10см.
Подачи
- нижняя прямая.
Из
5 предложенных подач:
Оценка
«5»- 3 подачи выполнено правильно, в пределы площадки.
Оценка
«4»- 2 подачи выполнено правильно, в пределы площадки.
Оценка
«3»-1 подача выполнена правильно, в пределы площадки.
Оценка
«2»- подача выполняется неправильно или мяч не попадает в пределы площадки.
8
класс.
Высота сетки: юноши – 2м30см, девушки – 2м10см.
Подачи
- нижняя прямая. В заданную часть площадки (в зоны1-2,3-6,5-4).
Из
5 подач.
Оценка «5»- 3
подачи выполнено правильно, в пределы площадки, в 3 разные зоны.
Оценка «4»- 2
подачи выполнено правильно, в пределы площадки, в 2 разные зоны.
Оценка «3»-1
подача выполнено правильно, в пределы площадки.
Оценка
«2»- подача выполняется неправильно или мяч не попадает в пределы площадки.
9
класс.
Высота сетки: юноши – 2м40см, девушки – 2м20см.
Подачи
- нижняя прямая. По заданным зонам (1,2,3,4,5,6).
Из
6 подач
Оценка
«5»- 5-6 подач в разные зоны.
Оценка
«4»- 3-4 подачи в разные зоны.
Оценка
«3»- 1-2 подачи в разные зоны.
Оценка
«2»- подача выполняется неправильно или мяч не попадает в пределы площадки.
Определение
уровня технической подготовленности
5 класс
1 Передача
мяча двумя руками сверху над головой (10 передач).
Оценка «5»- выполнено 9-10 передач;
Оценка «4»- выполнено 7-8 передач;
Оценка «3»- выполнено 5-6 передач;
Оценка «2»- выполнено менее 5 передач.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и броски
мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
2.
Перемещения приставными шагами лицом к сетке одновременно с передачей мяча
двумя руками сверху над головой (9 метров).
Оценка «5»-задание выполнено без потери мяча.
Оценка «4»- задание выполнено с 1 потерей мяча.
Оценка «3»- задание выполнено с 2 потерями мяча.
Оценка «2»- задание выполнено с 3 и более
потерями мяча.
Существенные
ошибки:
- нарушение
техники выполнения передачи мяча и перемещения.
Мелкие
ошибки:
- «скованность»
движений;
- недостаточная
активность выполнения приемов.
3. Пять
верхних передач мяча у стены (подброс, передача, ловля мяча).
Оценка «5»- 5 передач выполнено без потери мяча.
Оценка «4»- выполнено 4 передачи мяча.
Оценка «3»- выполнено 3 передачи мяча.
Оценка «2»- выполнено менее 3 передач мяча.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
6 класс
1 Передача мяча двумя руками сверху над головой
(10 передач).
Оценка «5»- выполнено 9-10 передач;
Оценка «4»- выполнено 7-8 передач;
Оценка «3»- выполнено 5-6 передач;
Оценка «2»- выполнено менее 5 передач.
Существенные
ошибки:
- касание мяча ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
2.
Перемещения приставными шагами лицом к сетке одновременно с передачей мяча
двумя руками сверху над головой правым боком 9 метров и левым боком 9 м.
Оценка «5»-задание выполнено без потери мяча.
Оценка «4»- задание выполнено с 1 потерей мяча.
Оценка «3»- задание выполнено с 2 потерями мяча.
Оценка «2»- задание выполнено с 3 и более
потерями мяча.
Существенные
ошибки:
- нарушение
техники выполнения передачи мяча и перемещения.
Мелкие
ошибки:
- «скованность»
движений;
- недостаточная активность
выполнения приемов.
3. Пять
верхних передач мяча у стены.
Оценка «5»- 5 передач выполнено без потери мяча.
Оценка «4»- выполнено 4 передачи мяча.
Оценка «3»- выполнено 3 передачи мяча.
Оценка «2»- выполнено менее 3 передач мяча.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
7 класс
1 Передача
мяча двумя руками сверху над головой в ограниченной зоне (10 передач).
Оценка «5»- выполнено 9-10 передач;
Оценка «4»- выполнено 7-8 передач;
Оценка «3»- выполнено 5-6 передач;
Оценка «2»- выполнено менее 5 передач.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
2. Пять
верхних передач мяча у стены в мишень.
Оценка «5»- выполнено 3 попадания в мишень.
Оценка «4»- выполнено 2 попадания в мишень.
Оценка «3»- выполнено 1 попадания в мишень.
Оценка «2»- мяч не попал в мишень.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
3. Верхняя
передача мяча в парах (10 передач).
Оценка «5»-задание выполнено без потери мяча.
Оценка «4»- выполнено 7 передач мяча.
Оценка «3»- выполнено 5 передач мяча.
Оценка «2»- выполнено менее 5 передач мяча.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
8 класс
1 Передача
мяча двумя руками сверху над головой (не менее 1 метра) в ограниченной зоне (10
передач).
Оценка
«5»- выполнено 9-10 передач;
Оценка
«4»- выполнено 7-8 передач;
Оценка
«3»- выполнено 5-6 передач;
Оценка
«2»- выполнено менее 5 передач.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
2.
Передача мяча сверху двумя руками и приём мяча снизу двумя руками поочерёдно в
паре (из 10 передач).
Оценка
«5»-задание выполнено без потери мяча.
Оценка
«4»- выполнено 7 передач мяча.
Оценка
«3»- выполнено 5 передач мяча.
Оценка
«2»- выполнено менее 5 передач мяча.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
3. Прямой
нападающий удар через сетку с собственного подброса (5 попыток).
Оценка
«5»- 3 попадания в площадку.
Оценка
«4»- 2 попадания в площадку.
Оценка
«3»- 1 попадание в площадку.
Оценка
«2»- не выполнено ни одного попадания в площадку..
Существенные
ошибки:
-отсутствие
вертикально взлета
-отталкивание
одной ногой
-попадание по мячу
не ладонью, а пальцами
-попадание по мячу
предплечьем
-неправильная
точка отталкивания
Мелкие
ошибки:
-неэнергичное
отталкивание и удара
9 класс
1.
Передача мяча двумя руками сверху над головой (2 - 3 метра) в ограниченной зоне
(10 передач).
Оценка
«5»- выполнено 9-10 передач;
Оценка
«4»- выполнено 7-8 передач;
Оценка
«3»- выполнено 5-6 передач;
Оценка
«2»- выполнено менее 5 передач
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
2.
Передача мяча сверху двумя руками и приём мяча снизу двумя руками поочерёдно в
паре через сетку (из 10 передач).
Оценка
«5«-задание выполнено без потери мяча.
Оценка
«4»- выполнено 7 передач мяча.
Оценка
«3»- выполнено 5 передач мяча.
Оценка
«2»- выполнено менее 5 передач мяча.
Существенные
ошибки:
- касание мяча
ладонями;
- задержка и
броски мяча.
Существенной
ошибкой считается так же: несогласованность движений ног, туловища и рук;
невысокая траектория полета мяча; неточное направление полета.
Мелкие
ошибки:
- недостаточная
активность и «скованность» движений.
3. Прямой
нападающий удар через сетку с подброса партнёра (5 попыток).
Оценка
«5»- 3 попадания в площадку.
Оценка
«4»- 2 попадания в площадку.
Оценка
«3»- 1 попадание в площадку.
Оценка
«2»- не выполнено ни одного попадания в площадку.
Существенные
ошибки:
-отсутствие
вертикально взлета
-отталкивание
одной ногой
-попадание по мячу
не ладонью, а пальцами
-попадание по мячу
предплечьем
-неправильная
точка отталкивания
Мелкие
ошибки:
-неэнергичное
отталкивание и удар
Проверка
уровня подготовленности техники подачи мяча.
Существенные ошибки:
- отклонение назад в
момент удара по мячу;
- поднимание ноги,
стоящей сзади;
- направление удара не
вперед, а в сторону.
Мелкая ошибка:
- «скованность» движений.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.