Контрольная работа № 2
1 вариант
Часть А: дайте определения:
1.Глобус
2.Градусная сетка
3.Параллель
4. Географическая долгота
5. Изогипсы
6. Географическая карта.
Часть В: напишите названия знаков.
1.
2.
3. 
Часть С:
1. Высчитать протяженность Южной Америки по 60 з.д.
2. Определить название объектов:
1. 9◦ с.ш. 39в.д.
2. 35◦ ю.ш. 20◦ в.д.
2 вариант
Часть А: дайте определения:
1.Географические координаты
2.Меридиан
3.Экватор
4. Географическая широта
5. Послойная окраска
6. Географический атлас
Часть В: напишите названия знаков.
1
2
3 
Часть С:
1. Высчитать протяженность Австралия по 140 в.д.
2. Определить название объектов:
1.19◦ с.ш. 99◦ з.д.
2.13◦ ю.ш. 76◦ з.д.
Контрольно-измерительный материал по разделам: "Глобус и географическая карта — модели земной поверхности " для 6 класса. Контрольная работа составлена к программе 5-9 классы. Авторы: А.А. Летягин, И.В. Душина, В.Б. Пятунин, Е.А. Таможня. Издательство «Вентана-граф» 2013г. Начальный курс географии. Работа состоит из трех частей:часть А -проверяет знания понятийного аппарата ( базовый уровень), часть Б - более сложный уровень, часть С -при выполнении этого задания проверяются знания и умения работать с картой.(повышенный уровень сложности). На выполнение теста отводится 25 мин.
В каталоге 6 713 курсов по разным направлениям
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Башмаков М.И., Нефёдова М.Г.
Учебник: «География. Начальный курс», Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.
Тема: § 13. Географическая долгота. Географические координаты
Учебник: «География (изд. «Просвещение»)», Дронов В.П., Савельева Л.Е.
Учебник: «География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *», Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
Тема: Наблюдение за изменениями высоты Солнца и погоды
Учебник: «Русский язык», Климанова Л.Ф., Макеева С.Г.