Инфоурок Технология Другие методич. материалыКонтрольно-оценочные средства для ПМ.03 Технологическая обработка изделий и выполнение их в материале 29.01.04 Художник по костюму

Контрольно-оценочные средства для ПМ.03 Технологическая обработка изделий и выполнение их в материале 29.01.04 Художник по костюму

Скачать материал

Министерство образования Республики Башкортостан

ГБПОУ УМПК











Комплект

контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю

Технологическая обработка изделий и выполнение их в материале

программы подготовки квалифицированных рабочих,

служащих по профессии

29.01.04 Художник по костюму















Уфа

2015 г.

Разработчики:

Полесовщикова М.В., преподаватель ГБПОУ УМПК

Ишмаева Н.Ф., мастер ПО ГБПОУ УМПК



Утверждено на заседании ПЦК

«___» __________________ 201__ г.,

протокол № __

Председатель ПЦК – ________________________



Общие положения

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности Эксплуатация крана при производстве работ (по видам) и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом.

Формой итоговой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом этого экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

Форма проведения экзамена – выполнение контрольно-оценочных заданий (тип «Роль» - демонстрация профессиональной деятельности в роли специалиста; составление технологической документации на модель).

1. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля

Таблица 1.1

Элемент модуля

Формы контроля и оценивания

Промежуточная аттестация

Текущий контроль

МДК 03.01

Обслуживание и регулировка швейного оборудования

Дифференцированный зачёт (2 семестр)

Результаты выполнения лабораторных работ, практических занятий, самостоятельных работ

МДК 03.01

Технологическая обработка швейных изделий одежды

Дифференцированный зачёт (4, 6, 7 семестр)

Результаты выполнения лабораторных работ, практических занятий, самостоятельных работ

УП.03

Дифференцированный зачёт

Результаты выполнения практических заданий по видам работ согласно программы УП

ПП.03

Дифференцированный зачёт

Результаты выполнения практических заданий по видам работ, согласно программы ПП

ПМ.03

Экзамен (квалификационный)




2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)

2.1 В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:

Таблица 2.1

. Определять свойства и качество материалов для изделий одежды


ОК. 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.


ОК. 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.






- точное определение качества материалов;

- точное определение состава материалов;

- четкое выполнение характеристики материалов для изготовления одежды;

- определение задач деятельности, с учетом поставленной руководителем цели;

- обоснование выбора и успешность применения методов и способов решения профессиональных задач;

- правильная последовательность выполняемых действий (во время практических и лабораторных занятий);

- самооценка качества выполнения поставленных задач;

- соблюдение техники безопасности.

- самоанализ и коррекция собственной деятельности в определенной рабочей ситуации;

- ответственность за результат выполненной работы;

- адекватность решения стандартных и нестандартных профессиональных задач в соответствии с поставленными целями;

- самостоятельность текущего контроля и корректировка в соответствии с компетенциями выполняемой работы.

ПК 3.2. Выбирать материалы для изделий одежды с учетом соответствия особенностей модели и свойств материала


ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.







- обоснованное выполнение подбора фактур материалов и фурнитуры с учетом особенности модели;

- определение задач деятельности, с учетом поставленной руководителем цели;

- обоснование выбора и успешность применения методов и способов решения профессиональных задач;

- правильная последовательность выполняемых действий (во время практических и лабораторных занятий);

- личностная оценка эффективности и качества собственной деятельности в определенной рабочей ситуации;

- самооценка качества выполнения поставленных задач;

- соблюдение техники безопасности.

- самоанализ и коррекция собственной деятельности в определенной рабочей ситуации;

- ответственность за результат выполненной работы;

- адекватность решения стандартных и нестандартных профессиональных задач в соответствии с поставленными целями;

- самостоятельность текущего контроля и корректировка в соответствии с компетенциями выполняемой работы.

- оперативный поиск необходимой информации;

- отбор, обработка и результативное использование необходимой информации для эффективного выполнения профессиональных задач.

ПК 3.3. Применять поузловую технологическую обработку изделий


ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

- качественное выполнение поузловой технологической обработки с учетом особенности модели на различные ассортиментные группы одежды;

- использование рациональных методов технологической обработки;

- аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии;

- активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности;

- наличие положительных отзывов по итогам учебной и производственной практики;

-участие в профориентационной деятельности;

- участие в конкурсах профессионального мастерства, тематических мероприятиях;

- эффективность и качество выполнения домашних самостоятельных работ.

- определение задач деятельности, с учетом поставленной руководителем цели;

- обоснование выбора и успешность применения методов и способов решения профессиональных задач;

- правильная последовательность выполняемых действий (во время практических и лабораторных занятий);

- личностная оценка эффективности и качества собственной деятельности в определенной рабочей ситуации;

- самооценка качества выполнения поставленных задач;

- соблюдение техники безопасности.

- самоанализ и коррекция собственной деятельности в определенной рабочей ситуации;

- ответственность за результат выполненной работы;

- адекватность решения стандартных и нестандартных профессиональных задач в соответствии с поставленными целями;

- самостоятельность текущего контроля и корректировка в соответствии с компетенциями выполняемой работы.

- оперативный поиск необходимой информации;

- отбор, обработка и результативное использование необходимой информации для эффективного выполнения профессиональных задач.

ПК 3.4. Применять современные методы и приемы при обработке изделий одежды


ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- использование современных и перспективных методов и приемов технологической обработки швейных изделий одежды;

  • оперативный поиск необходимой информации;

  • отбор, обработка и результативное использование необходимой информации для эффективного выполнения профессиональных задач.

  • обладание навыками работы с различными видами информации;

  • оперативность поиска необходимой информации;

  • владение различными способами самостоятельного поиска информации;

  • - результативное использование технологии ИКТ и их применение в соответствии с конкретным характером профессиональной деятельности;

  • анализ инноваций в области разработки технологических процессов.

ПК 5. Применять по назначению современные виды оборудования, специальных устройств, приспособлений, средств малой механизации при выполнении технологических операций


ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных


- обоснованное применение по назначению современных видов оборудования, специальных устройств, приспособлений, средств малой механизации при изготовлении швейных изделий;


- аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии;

- активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности;

- наличие положительных отзывов по итогам учебной и производственной практики;

-участие в профориентационной деятельности;

- участие в конкурсах профессионального мастерства, тематических мероприятиях;

- эффективность и качество выполнения домашних самостоятельных работ.

  • самоанализ и коррекция собственной деятельности в определенной рабочей ситуации;

  • ответственность за результат выполненной работы;

  • адекватность решения стандартных и нестандартных профессиональных задач в соответствии с поставленными целями;

  • самостоятельность текущего контроля и корректировка в соответствии с компетенциями выполняемой работы.

  • оперативный поиск необходимой информации;

отбор, обработка и результативное использование необходимой информации для эффективного выполнения профессиональных задач.

ПК 6 Контролировать качество обработки деталей, узлов, готового изделия

ОК 1Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.



- выполнение контроля качества обработки деталей, узлов, готового изделия;


- аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии;

- активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности;

- наличие положительных отзывов по итогам учебной и производственной практики;

-участие в профориентационной деятельности;

- участие в конкурсах профессионального мастерства, тематических мероприятиях;

- эффективность и качество выполнения домашних самостоятельных работ.

  • самоанализ и коррекция собственной деятельности в определенной рабочей ситуации;

  • ответственность за результат выполненной работы;

  • адекватность решения стандартных и нестандартных профессиональных задач в соответствии с поставленными целями;

  • самостоятельность текущего контроля и корректировка в соответствии с компетенциями выполняемой работы.

-участие в коллективном принятии решений по поводу наиболее эффективных путей выполнения работы;

-аргументированное представление и отстаивание своего мнения с соблюдением этических норм;

- полнота представлений и реализация их на практике, о том, что успешность выполненной профессиональной задачи зависит от согласованности действий всех участников команды или коллектива;

- успешность взаимодействия со студентами, преподавателями и мастерами в ходе обучения, с руководителями производственной практики и наставниками с производства.


2.2 Требования к портфолио

Тип портфолиосмешанный.

Общие компетенции, для проверки которых используется портфолио:

ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7

Состав портфолио:

1. Оценочная ведомость выполнения практических занятий в МДК (ОК 2, ОК 4, ОК 5);

2. Аттестационный лист по учебной практике (ОК 1, ОК 6);

3. Аттестационный лист по производственной практике (ОК 1, ОК 6);

4. Характеристики учебной и профессиональной деятельности (ОК 1, ОК4);

5. Результаты творческой и исследовательской работы: сертификаты, грамоты, дипломы, благодарности, отзывы, отчеты (ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7).  

6. Прочие документы по желанию.


3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля (МДК)

Общие положения

Предметом оценки являются умения и знания. Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: для проведения текущего и рубежного контроля – тест, контрольные работы, самостоятельные работы, опрос, для промежуточной аттестации - экзамены по МДК.03.01 и МДК.03.02.

Оценка освоения МДК предусматривает использование накопительной системы оценивания.


В результате освоения МДК профессионального модуля обучающийся должен:

уметь:

У 1 определять качественные характеристики материала для определенной модели изделия;

У 2 определять свойства материалов различными способами;

У 3 анализировать рациональные методы технологической обработки;

применять современные перспективные способы технологической обработки изделий одежды;

У 4 применять по назначению технологическое оборудование и средства малой механизации;

У 5 определять и устранять выявленные дефекты;

знать:

З 1 ассортиментные группы материалов;

З 2 основные принципы формирования материалов;

спецификацию производства;

З 3 классификацию ручных и машинных работ;

З 4 технологическую последовательность обработки швейных изделий;

З 5 традиционные и рациональные методы технологической обработки;

З 6 виды технологического оборудования для изготовления образца модели;

З 7 правила использования оборудования;

З 8 правила безопасного труда на производстве;

З 9 принципы контроля качества обработки деталей, узлов и готового изделия.

3.1. Типовые задания для оценки освоения МДК 03.01 Обслуживание и регулировка швейного оборудования

Приложение 1. Комплект билетов к экзамену по МДК.03.01


3.2. Типовые задания для оценки освоения МДК 03.02 Технологическая обработка швейных изделий одежды

Приложение 2. Комплект билетов к экзамену по МДК.03.02



4. Требования к дифференцированному зачёту по учебной и производственной практике

Общие положения

Целью оценки по учебной и производственной практики является оценка: 1) практического опыта и умений; 2) профессиональных и общих компетенций.

Дифференцированный зачёт по учебной и производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика, либо образовательного учреждения (для учебной практики), с учётом характеристики учебной и профессиональной деятельности обучающегося на практике.

В результате освоения программы практик по профессиональному модулю обучающийся должен:

иметь практический опыт:

ПО 1 определения качества материалов;

ПО 2 поиска необходимых фактур материалов для проектируемой модели;

ПО 3 анализа выполнения работ по изготовлению швейных изделий;

ПО 4 поиска информации о перспективных и рациональных методах технологической обработки;

ПО 5 использования современного технологического оборудования для изготовления швейных изделий;

ПО 6 определения показателей качества образца модели изделия.


Аттестационный лист

по профессиональному модулю (учебная практика)

ПМ.03 Технологическая обработка изделий и выполнение их в материале

по профессии 29.01.04 Художник по костюму

1. ФИО _____________________________________________________

группы___________________________________________________

2. Место проведения практики: _______________________________

3. Время проведения практики: ___ час

4. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время учебной практики:

Виды работ

Затраченное время

Оценка качества выполнения работ

1

Заправка швейного оборудования

6


2

Настройка и регулировка швейного оборудования.

6


3

Устранение мелких неполадок в швейном оборудовании.

6


4

Чистка и смазка швейного оборудования.

6


5

Подбор ниток в соответствии с обрабатываемым материалом.

6


6

Выбор и использование инструментов и

приспособлений для ручных работ

6


7

Выбор и использование оборудования, инструментов и приспособлений для машинных работ.

6


8

Выбор и использование оборудования,

инструментов и приспособлений для работ ВТО.

6


9

Выбор и использование клеевых методов обработки деталей одежды.

6


10

Выполнение раскладки лекал швейных изделий.

12


11

Выполнение обмеловки лекал швейных изделий.

6


12

Выполнение раскроя швейных изделий и заготовок.

12


13

Проверка деталей кроя в соответствии с эскизом модели.

6


14

Выбор и использование основных, отделочных, подкладочных и прокладочных материалов.

6


15

Выбор и использование швейной фурнитуры.

6


16

Выполнение технологической обработки швейных узлов.

42


17

Выполнение технологической обработки швейных изделий.

42


18

Подготовка и проведение примерки швейных изделий.

18


19

Устранение дефектов в швейных изделиях.

12


20

Ремонт швейных изделий.

12


21

Декорирование швейных изделий.

12


22

Проведение контроля качества готового швейного изделия.

6


23

Комплексные работы.

25


24

Проверочная работа.

6





Руководитель практики

__________________________ _____________ ________

ФИО Подпись Дата






























Аттестационный лист

по профессиональному модулю (производственная практика)

ПМ.03 Технологическая обработка изделий и выполнение их в материале

по профессии 29.01.04 Художник по костюму


1. ФИО _________________________________________________

№ группы_______________________________________________

2. Место проведения практики: __________________________

3. Время проведения практики: ___ час

4. Виды и объем работ, выполненные обучающимися во время производственной практики:

Виды работ

Затраченное время

Оценка качества выполнения работ в соответствии с технологией и требованиями организации

1

Ознакомление с предприятием, инструктаж по технике безопасности труда, электробезопасности и пожарной безопасности

3


2

Освоение швейного оборудования (заправка, регулировка, устранение мелких неполадок)

6


3

Освоение приспособлений и оборудования ВТО

3


4

Выполнение раскладки и обмеловки лекал швейных изделий

3


5

Раскрой швейных изделий

6


6

Технологическая обработка швейных узлов

18


7

Технологическая обработка швейных изделий

18


8

Декоративная обработка швейных изделий

6


9

Проведение контроля качества

3


10

Практическая квалификационная

работа

6



ВСЕГО:

72



Руководитель практики

__________________________ _____________ ________

ФИО Подпись Дата

5. Структура контрольно-оценочных материалов для экзамена (квалификационного)

Общие положения

Экзамен (квалификационный) предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ.03 Технологическая обработка изделий и выполнение их в материале по профессии 29.01.04 Художник по костюму .

Экзамен проводится в накопительной форме с учетом оценок по МДК.03.01 и МДК.03.02, результатов прохождения учебной и производственной практики.


Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».


Назначение:

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов профессионального модуля ПМ.03 Технологическая обработка изделий и выполнение их в материале по профессии 262019.01 Художник по костюму.

Проверяемые профессиональные и общие компетенции:

Код

ПК и ОК

ПК 3.1.

Определять свойства и качество материалов для изделий одежды

ПК 3.2.

Выбирать материалы для изделий одежды с учетом соответствия особенностей модели и свойств материала

ПК 3.3.

Применять поузловую технологическую обработку изделий

ПК 3.4.

Применять современные методы и приемы при обработке изделий одежды

ПК 3.5.

Применять по назначению современные виды оборудования, специальных устройств, приспособлений, средств малой механизации при выполнении технологических операций

ПК 3.6.

Контролировать качество обработки деталей, узлов, готового изделия

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


Типовые задания для освоения профессионального модуля Технологическая обработка изделий и выполнение их в материале.

Задание : ответьте на вопросы экзаменационного билета.

Проверяемые результаты обучения: З 1 - З 9; У 1 - У 5; ПО 1- ПО 6

Инструкция к заданию:

Внимательно прочитайте задание. Ответьте на вопросы экзаменационного билета (один из 15 билетов – по выбору студента).

Время выполнения каждого задания и максимальное время на экзамен (квалификационный):

Максимальное время выполнения задания по билету – 90 мин.

Время выполнения каждого задания:

  1. Выполнить техническую зарисовку модели.(10мин.)

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели. (10 мин.)

  3. Выполнить технологическую последовательность обработки модели. (30 мин.)

  4. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов). (30 мин.)

  5. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО. (5 мин.)

  6. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели. (5 мин.)








Билет № 1

  1. Выполнить техническую зарисовку модели блузки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели блузки.

  3. Выполнить технологическую последовательность обработки модели блузки.

  4. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  5. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  6. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_m76e0509b.jpg

Билет № 2

  1. Выполнить техническую зарисовку модели платья.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели платья.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели платья.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Сhello_html_2fd9ed39.jpgоставить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.


Билет № 3

  1. Выполнить техническую зарисовку модели юбки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели юбки.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели юбки.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_m32dc8188.jpg

Билет № 4

  1. Выполнить техническую зарисовку модели брюки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели брюки.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели брюки.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_59c166d4.png

Билет № 5

  1. Выполнить техническую зарисовку модели жилета.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели жилета.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели жилета.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_47a7f05c.jpg

Билет № 6

  1. Выполнить техническую зарисовку модели блузки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели блузки.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели блузки.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_17e1fcc7.jpg

Билет № 7

  1. Выполнить техническую зарисовку модели платья.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели платья.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели платья.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_7ab1bd93.jpg

Билет № 8

  1. Выполнить техническую зарисовку модели юбки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели юбки.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели юбки.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_36421f63.jpg

Билет № 9

  1. Выполнить техническую зарисовку модели брюки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели брюки.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели брюки.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_m59e0e90a.jpg

Билет № 10

  1. Выполнить техническую зарисовку модели жилета.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели жилета.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели жилета.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_m44176a27.jpg

Билет № 11

  1. Выполнить техническую зарисовку модели блузки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели блузки.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели блузки.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_c2721d5.jpg

Билет № 12

  1. Выполнить техническую зарисовку модели платья.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели платья.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели платья.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_m10f6ed75.jpg

Бhello_html_41972fce.jpgилет № 13

  1. Выполнить техническую зарисовку модели юбки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели юбки.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели юбки.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.


Билет № 14

  1. Выполнить техническую зарисовку модели жакета.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели жакета.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели жакета.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_73346439.jpg

Бhello_html_4acebe64.jpgилет № 15

  1. Выполнить техническую зарисовку модели жакета.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели жакета.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели жакета.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.


Билет № 16

  1. Выполнить техническую зарисовку модели блузки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели блузки.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели блузки.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_15bf4864.jpg

Билет № 17

  1. Выполнить техническую зарисовку модели платья.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели платья.

  3. Выполнить технологическую последовательность обработки модели платья.

  4. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  5. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  6. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_m406456df.jpg

Бhello_html_m177c348f.jpgилет № 18

  1. Выполнить техническую зарисовку модели юбки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели юбки.

  3. Выполнить технологическую последовательность обработки модели юбки.

  4. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  5. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  6. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.


Бhello_html_m4b041c83.jpgилет № 19

  1. Выполнить техническую зарисовку модели жакета.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели жакета.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели жакета.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.


Билет № 20

  1. Выполнить техническую зарисовку модели платья.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели платья.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели платья.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_m7c75efa0.jpg

Билет № 21

  1. Выполнить техническую зарисовку модели блузки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели блузки.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели блузки.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_m4d3d53c.jpg

Билет № 22

  1. Выполнить техническую зарисовку модели жакета.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели жакета.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели жакета.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_77acdb31.jpg

Билет № 23

  1. Выполнить техническую зарисовку модели жакета.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели жакета.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели жакета.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления модели.

hello_html_m699a62.jpg

Билет № 24

  1. Выполнить техническую зарисовку модели жакета.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели жакета.

  1. Выполнить технологическую последовательность обработки модели жакета.

  2. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  3. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  4. Составить перечень используемых материалов и фурнитуры для изготовления

мhello_html_m6d6a7d88.jpgодели.

Бhello_html_m13567f8a.jpgилет № 25

  1. Выполнить техническую зарисовку модели блузки.

  2. Выполнить техническое описание внешнего вида модели блузки.

  3. Выполнить технологическую последовательность обработки модели блузки.

  4. Выполнить технологическую зарисовку основных узлов в разрезе, с указанием нумерации последовательности строчек (не менее трех технологических узлов).

  5. Составить список используемого швейного оборудования и оборудования ВТО.

  6. Составить перечень используемых материалов и фурнитур ы для изготовления модели.




III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА


III.а УСЛОВИЯ_____________________________________________________

Количество вариантов заданий для экзаменующихся: 25 экзаменационных билетов (включают вопросы на проверку знаний, умений и практического опыта).

Необходимые материалы: чертежные принадлежности, формат А4.

Литература для обучающегося:

Учебники:

  1. Суворова О.В. Швейное оборудование. Учебное пособие. Ростов н/Д: изд-во « Феникс» 2009.

  2. Ермаков А.С. Практикум по оборудованию швейных предприятий Учебник для профессионального образования. М.:ИЦ «Академия» 2009.

  3. Устинова С.А общие сведения о швейных материалах. Учебное пособие. Изд-во « Академкнига/Учебник»,2010.

  4. Труханова А.Т Основы технологии швейного производства. Учебник для профессиональных учебных заведений. М.:высш.шк.,2009

  5. Силаева М.А Пошив изделий по индивидуальным заказам Учебник для профессионального начального образования. М.:ИЦ «Академия» 2010.

















III.б КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ_________________________________________

Показатели оценки

ПК 1;ПК 2;

ОК 2;ОК 6

Экспертная оценка результатов выполнения практического задания

Вопрос № 2

ПК 1; ПК 2;

ОК 1;ОК 2

Экспертная оценка

Вопрос № 3

ПК 3;ПК 4

ОК 2;ОК 3

Экспертная оценка

Вопрос № 4

ПК3;ПК 4;ПК 6

ОК 2;ОК 3

Экспертная оценка результатов выполнения практического задания

Вопрос № 5

ПК 4;ПК 5;

ОК 3;ОК 4;ОК5

Экспертная оценка

Вопрос № 6

ПК1; ПК 2;ПК4;

ОК 3;ОК 4;ОК5.

Экспертная оценка



Критерии оценки (задания № 1 и № 2):


«Отлично» - ответ на вопросы экзаменационного билета правильный и в полном объеме, правильное решение задачи.

«Хорошо» - ответ на вопросы экзаменационного билета короткий, но верный, допущена неточность в решении задачи или одна ошибка.

«Удовлетворительно» - ответ на три вопроса экзаменационного билета и правильное решение задачи; либо неполный ответ на вопросы и неполное решение задачи; либо допущены ошибки в ответе на вопросы, задача решена с ошибками или не полностью.

Лист наблюдения по профессиональному модулю

ОГАОУ СПО Братский индустриально-металлургический техникум

(полное наименование образовательного учреждения)


Профессия: 262019.01 Художник по костюму


Курс: _________________ Группа: _________________________

Количество обучающихся по списку ____ чел., количество обучающихся, выполнявших задание ______ чел.

Дата проведения: ________________

Профессиональный модуль: ПМ 03 Технологическая обработка изделий и выполнение их в материале

ПК 1. Определять свойства и качество материалов для изделий одежды

ПК 2. Выбирать материалы для изделий одежды с учетом соответствия особенностей модели и свойств материала

ПК 3. Применять поузловую технологическую обработку изделий

ПК 4. Применять современные методы и приемы при обработке изделий одежды

ПК 5. Применять по назначению современные виды оборудования, специальных устройств, приспособлений, средств малой механизации при выполнении технологических операций

ПК 6. Контролировать качество обработки деталей, узлов, готового изделия

ОК 1 .Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК. 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК. 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.










Ф.И.О. обучающихся

Общие компетенции


Профессиональные компетенции

Итоговая оценка

Решение

ОК1

ОК2

ОК3

ОК4

ОК5

ОК6

ПК1

ПК2

ПК3


ПК4

ПК5

ПК6

Общие компетенции

Проф. компетенции

вид профессиональной деятельности освоен / не освоен


















































































































































































































































































































































































































РЕЗУЛЬТАТЫ

(уровень освоения общих и профессиональных компетенций)

Из общего числа выполнявших получили оценки:

Общие компетенции: «5» - ___ %; «4» - ___ %; «3» - ___ %; «2» - ___ %. Уровень освоения ___________________.

Профессиональные

компетенции: «5» - ___ %; «4» - ___ %; «3» - ___ %; «2» - ___ %. Уровень освоения ___________________.


Председатель_________________________ /_________________________/

Члены комиссии______________________ /_________________________/ ___________________ /_____________/

_______________________ /_________________________/_____________________/____________


11


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольно-оценочные средства для ПМ.03 Технологическая обработка изделий и выполнение их в материале 29.01.04 Художник по костюму"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер спортивного клуба

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 377 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.04.2018 1315
    • DOCX 3 мбайт
    • 13 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Полесовщикова Мария Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 123959
    • Всего материалов: 64

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 989 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 585 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 298 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 094 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 243 человека из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 074 человека

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек