Контрольные работы по окружающему миру 2-4 классы 1 полугодие

Контрольная работа по окружающему миру за 1 полугодие

 2 класс

Вариант – 1

1. Отметь строчку, в которой перечислены только летние месяцы.

1)  май, июнь, июль

2)  июль, август, сентябрь

3)  апрель, май, июнь

4)  июнь, июль, август

 2. Выбери явление, относящееся к живой природе

1)  потепление  2)  таяние снега  3)  разлив рек  4)  цветение трав

3. Укажи, какое явление относится к осадкам

1)  гром  2)  дождь  3)  радуга  4)  ветер

4. Обозначь  хвойный кустарник

1)  бересклет  2)  можжевельник  3)  шиповник  4)  крыжовник

5. Отметь, к какой группе животных относится лягушка

1)  земноводные  2)   звери  3)  насекомые  4)   рыбы

6. Вспомни, какое животное зимой спит

1)  заяц  2)  барсук  3)  белка  4)  волк

7. Отметь, к какому виду транспорта относится вертолёт

1)  водный  2)  наземный  3)  воздушный  4)  подземный

8. Какие функции выполняют лёгкие

1)  орган дыхания

2)  орган пищеварения

3)  управляет работой организма

4)  гонят кровь по телу

9. По какому телефону можно вызвать скорую помощь

1)  01  2)  02  3)  03  4)  04

10. Укажи промежуточную сторону горизонта

1)  Ю  2)  В  3)  Ю-З  4)  С

11. Как называется земная поверхность, которую мы видим вокруг себя

1)  горизонт  2)  линия горизонта  3)  Земля  4)  пространство

12. Что на карте изображается зелёным цветом

1)  леса  2)  вода  3)  низменности  4)  горы

13.Укажи, как нужно вести себя в автобусе

1)  громко смеяться

2)  толкать пассажиров, если мало места

3)  уступать место пожилым людям

4)  ехать на нижней подножке

 14.Определи, что не относится к правилам личной гигиены

1)  Мой руки перед едой

2)  Чисти зубы два раза в день

3)  Подметай комнату каждый день

4)  Чисти одежду специальной щёткой

15.Подумай, как называется отрасль экономики, в которой работают люди таких профессий, как

кондуктор, лётчик, капитан

1)  промышленность

2)  торговля

3)  сельское хозяйство

4)  транспорт

16.Что делать, если загорелся красный сигнал светофора, а ты не успел перейти дорогу

1)  быстро перебежать

2)  встать на специальном белом островке посередине дороги

3)  вернуться обратно

4)  аккуратно пройти между машинами

Вариант – 2

1. Отметь строку, в которой перечислены только весенние месяцы

1)  февраль, март, апрель

2)  март, апрель, май

3)  апрель, май, июнь

4)  май, июнь, июль

2. Выбери явление, относящееся к живой природе

1)  похолодание   2)  замерзание рек  3)  туманы   4)  отлёт птиц

3. Укажите погодное явление

1)  течение реки   2)  снегопад  3)  восход солнца  4)  прилёт птиц

4. Обозначь хвойное дерево

1)  кедр   2)  берёза    3)  тополь   4)  ясень

5. Отметь группу животных, к которой относится бабочка

1)  земноводные  2)   птицы  3)  насекомые  4)   звери

6. Вспомни, какое животное зимой спит

1)  лиса  2)  лось  3)  ёж  4)  кабан

7. Укажи специальный вид транспорта

1)  метро

2)  самолёт

3)  аварийная служба газа

4)  автобус

8. Укажи функции желудка

1)  орган дыхания

2)  разносит кровь по телу

3)  управляет работой организма

4)  орган пищеварения

9. По какому телефону звонить, если незнакомый человек пытается открыть дверь

1)  09  2)  02  3)  03  4)  04

10. Укажи основную сторону горизонта

1)  Ю-В  2)  С  3)  С-З  4)  С-В

11. Куда должен указывать синий конец стрелки компаса

1)  на север  2)  на юг  3)  на запад  4)  на восток

12. Укажи место, где река берёт своё начало

1)  приток  2)  исток  3)  устье  4)  русло

13.Отметь, как ты будешь вести себя в гостях

1)  громко разговаривать

2)  брать любые вещи, если захочу их

рассмотреть

3)  спокойно играть со своим другом

4)  сидеть с обиженным выражением лица

14.Определи, что не относится к правилам личной гигиены

1)  Мой руки перед едой

2)  Не пользуйся чужой расчёской

3)  Мой посуду после еды

4)  Чисти зубы зубной пастой

15.Подумай, как называется отрасль экономики, в которой работают люди таких профессий, как

свинарка, птичница, доярка

1)  промышленность

2)  торговля

3)  сельское хозяйство

4)  строительство

16.Зачем на середине широких дорог рисуют белые островки

1)  это сигнал опасности

2)  здесь ждут зелёного сигнала, если не успели перейти дорогу

3)  это место для регулировщика

4)  это место для стоянки маши

Вариант - 1	Вариант - 2
1 - 4	1 – 2
2 – 4	2 – 4
3 – 2	3 – 2
4 – 2	4 – 1
5 – 1	5 – 3
6 – 2	6 – 3
7 – 3	7 – 3
8 – 1	8 – 4
9 – 3	9 – 2
10 – 3	10 – 2
11 – 1	11 – 1
12 – 3	12 – 2
13 – 3	13 – 3
14 – 3	14 – 3
15 – 4	15 – 3
16 - 2	14 - 2

3 класс

Вариант - 1

Дата:                      Ф.И._____________________

1.Какой орган не относится к системе пищеварения?

1)сердце    2)кишечник     3)желудок     4)пищевод

2. Что такое система органов?

1)органы, которые находятся в одной части тела

2)органы, выполняющие общую работу

3)весь организм человека

4)органы, которые работают хорошо

3. Какой орган отвечает за осязание?

1)ухо     2)кожа       3)глаз          4)нос

4. Какой признак может определить кожа?

1)солёный     2)гладкий     3)чёрный       4)громкий

5. Какой орган защищает внутренние части тела от повреждений, холода, бактерий?

1)скелет     2)печень        □  кожа         □  мышцы

6. Какую роль играет выделение кожей пота?

1)охлаждает тело            3)загрязняет кожу

2)очищает кожу              4)смазывает кожу

7. Какие органы образуют опорно – двигательную систему?

1)желудок, пищевод       3)сердце, сосуды

2)нервы                            4)скелет, мышцы

8. Какие кости защищают от повреждения спинной мозг?

1)головы                          3)конечностей

2)позвоночника               4)таза

9. Как выработать правильную осанку?

 1)распределять груз равномерно в обе руки      

 2)ходить в школу с ранцем, а не с портфелем

 3)читать лёжа

 4)заниматься физкультурой

10. Кто «всему голова» у человека?

 1)мозг      2)сердце       3)желудок       4)пищевод

Вариант - 2

Дата:                     Ф.И._____________________

1.Какой орган  относится к системе кровообращения ?

1)почки    2)лёгкие     3)сердце     4)мозг

2. Как называется наука, изучающая строение тела человека?

1)ботаника   2)зоология  3)биология   4)анатомия

3. Какой орган не относится к органам чувств?

1)орган зрения                     3)орган слуха      

2)орган пищеварения          4)орган обоняния

4. Какой орган отвечает за обоняние?

1)ухо       2)нос        3)кожа           4)язык

5. Какую роль в работе кожи играет жир?

1)помогает переносить жару    

2)помогает выполнять тяжёлую работу      

 3)делает кожу упругой        

 4)защищает кожу от ран

6. Какая травма не относится к повреждениям кожи?

1)перелом      2)порез        3)ожог          4)ушиб

7. От каких органов зависит осанка человека?

1)от лёгких                          3)от сердца

2)от спинного мозга           4)от скелета и  мышц

8.  Выбери правильное утверждение?

1)При ходьбе мозг управляет костями.                          

2)При ходьбе кости управляют мышцами.

3)Кости и мышцы при ходьбе двигаются по отдельности.              

4)Движение при ходьбе происходит по команде мозга

9. Для чего нужно иметь хорошую осанку?

1)чтобы быстрее бегать                        

2)чтобы лучше работали внутренние органы

3)чтобы мышцы спины были крепче

4)чтобы было легче читать и писать

10. Кто «всему голова» у человека?

1)пищевод      2)желудок     3)сердце       4)мозг

4 класс

Ф.И.учащегося________________________________________________________________________________ класс

Вариант – 1

1.Какую функцию выполняют в организме органы пищеварения?

1.Удаляют углекислый газ

2.Переваривают пищу

3.Очищают кров

4.Продолжают род

2 Какое значение имеет для человека кровь?

1) помогает увидеть место пореза

2) переносит воздух и питательные вещества ко всем органам тела

3) помогает при лечении болезней

4) поддерживает вертикальное положение тела

3.Опорно – двигательная система тела человека образована

1) мышцами 2) скелетом и мышцами 3) ногами 4) руками

4. . Совесть – это

1) Способность человека решать, что хорошо, а что плохо, отделять добро от зла.

2)Устные правила поведения принятые в обществе и одобренные большинством людей.

3)Часть правил поведения, которое государство записало в законах и защитило своей силой.

4) Законы принятые в обществе.

5. Какая группа полезных ископаемых применяется в строительстве?

1) гранит, песок, известняк

2) песок, глина, бурый железняк

3) гранит, малахит, торф

4) песок, глина, каменный уголь

6. Выбери правильную последовательность эпох:

1)Первобытный мир – Древний мир – Средние века – Новейшее время – Новое время

2) Первобытный мир – Новое время – Средние века - Древний мир – Новейшее время

3) Древний мир – Средние века - Первобытный мир – Новое время – Новейшее время

4) Первобытный мир – Древний мир – Средние века – Новое время - Новейшее время

7. Что такое Родина?

1.Это твой дом и всё, что вокруг него.

2.Страна, место, где человек родился, и где прошло его детство.

3. Страна, место, где человек живёт в данный момент.

4. Окружающие человека мир природы и люди.

8. Укажи название страны, в которой ты живёшь.

1. Белоруссия 2. Российская Империя 3. Русь 4. Российская Федерация

9. Самый твёрдый минерал – это

1) изумруд

2) рубин

3) алмаз

4) мрамор

10. Укажи век, к которому относятся события войны России с армией Наполеона Бонапарта(1812г.)

1) XXI век 2) XIX век 3) XVII век 4) XVIII век

11.Какие животные впадают зимой в спячку (найди и укажи правильный ответ)

А) ёж    Б)лиса    В) крот    Г) бурый медведь

1)АБВ   2) БВГ    3) АВГ   4)АБГ

12.Кто является главой Российской Федерации

Ответ _________________________

Ф.И.учащегося________________________________________________________________________________ класс

Вариант -2

1. Какую функцию выполняют в организме органы дыхания?

1)Удаляют углекислый газ

2)Переваривают пищу

3)Очищают кровь

4)Продолжают род

2. С чем можно сравнить работу почек?

1.С работой экскаватора

2.С просеиванием крупы

3.С процеживанием сока через фильтр

4.С выжиманием белья

3. Какая часть глаза регулирует количество света, попадающего на сетчатку?

1)Ресницы

2) Зрачок

3) Хрусталик

4) Веки

4. Самый твёрдый минерал – это

1) изумруд

2) рубин

3) алмаз

4) мрамор

5. Почему чистый снег дольше не тает, чем грязный?

1.Он отражает лучи, которые могли бы его нагреть

2.У чистой воды выше температура замерзания, чем у воды с примесями.

3.Чистый снег состоит из прозрачных кристаллов, которые пропускают тепловые лучи, а грязный снег их задерживает

6. Выбери правильную последовательность эпох:

1) Древний мир – Средние века - Первобытный мир – Новое время – Новейшее время

2) Первобытный мир – Древний мир – Средние века – Новое время - Новейшее время

3) Первобытный мир – Новое время – Средние века - Древний мир – Новейшее время

4)Первобытный мир – Древний мир – Средние века – Новейшее время – Новое время

7. Как называется наша Родина, наша страна?

1. Белоруссия 3. Российская Империя

2. Русь 4. Россия, Российская Федерация.

8. В каком веке произошла Куликовская битва – 1380 год

1) XIII 2)XIV 3) XV 4) XVI

9 . Какое значение имеет для человека кровь?

1) помогает увидеть место пореза

2) переносит воздух и питательные вещества ко всем органам тела

3) помогает при лечении болезней

4) поддерживает вертикальное положение тела

10. Совесть – это

1) Способность человека решать, что хорошо, а что плохо, отделять добро от зла.

2)Устные правила поведения принятые в обществе и одобренные большинством людей.

3)Часть правил поведения, которое государство записало в законах и защитило своей силой.

4) Законы, принятые в обществе

11. В каких состояниях находится вода в природе (выбери верный вариант)

А) твёрдое    В) газообразное

Б) жидкое     Г) любое

1)АБГ   2)АБВ   3)АВГ   4) БВГ

12. Запиши основные символы государства

Ответ____________________________________________________