494064
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыКоучинг урок-дополнение, выраженное существительным в творительном падеже (6 класс)

Коучинг урок-дополнение, выраженное существительным в творительном падеже (6 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема

Обобщение по теме «Дополнение-существительное в творительном падеже»

Цель

К концу урока учащиеся умеют находить дополнения в предложениях, могут находить главные члены предложения.

Задачи

Образовательные: углубить знания учащихся о дополнении; умение выделять основную мысль текста.

Развивающие: развивать речь учащихся, умения и навыки, внимание и логическое мышление.

Воспитательные: воспитывать любовь к спорту, обогащать лексический запас учащихся..

Критерии успеха

Я усвоил материал по теме « Дополнение-существительное в творительном падеже»

Я знаю дополнения выраженные им.сущ и местоимением.

Я могу находить дополнения в текстах.

Тип урока

Урок объяснение и закрепления нового материала

Вид урока

Урок систематизации знаний 

Ключевые идеи

Падежные вопросы, второстепенный член предложения

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Модуль

Организация деятельности

Создание коллаборативной среды

Деление на 2 группы


Новые подходы

Распределение обязанностей

После распределения учеников по группам, даю им задание распределить роли в группе. Ученики  обсуждают этот вопрос между собой и докладывают, у кого какая роль в группе.

Раздаются листы ожидания (самооценка)– начало урока – конец урока, лист оценивания (3 мин)

Создание психологического настроя

Приветствие.

Класс приветствует учителя и желают друг-другу хорошего дня.(при помощи мягкой игрушки)



(2 мин)


Учащиеся, слушая учителя, производят движения

Новые подходы

Актуализация изученного материала.

Задание №1 Раздаю листы бумаги и прошу написать их за 2 минуты все слова, которые относятся к теме, которую предстоит изучать. Постановка цели урока учащимися

Задание №2

Учитель предлагает задания на проверку пройденного материала, использовав стратегию «Синквейн»


























За 2 минуты все учащиеся работают с таблицей на стр 156 упр 310.





1.Страх

2.Маленькая,мокрым

3.Залепило,помнил,зажмурил

4.Спуск казался очень крутым

5.Боязнь,испуг,фобия



1.Настойчивость

2.Большую,важную

3.Делает,приносит,относятся.

4.Спорт приносит большую пользу.

5.Упорство.
















Диалогическое обучение, критическое мышление

Стадия осмысления

Задание №3

«В мире мудрых пословиц».

Задания по группам. Зачитываются ситуации. К ним нужно подобрать пословицы

(6 мин)










1.а) Ситуация: Ученик весь год не учил уроки,а в конце года получил плохие оценки

Пословица: Что посеешь,то и пожнешь.

б)Ситуация: Мальчик рассказывал всем,что умеет хорошо плавать,что неоднократно спасал утопающих,но вдруг упал и стал тонуть,звать на помощь.Девочки бросили ему спасательный круг....

  • Пословица: Легко хвалиться, легко и свалиться.

2.а)Ситуация: Приходит гость,прекрасно одетый,но в течение вечера показывает себя настоящим невеждой.

Пословица: По платью встречают,по уму провожают.

б) Приближался праздник 8 марта.Учащиеся 6 класса готовились очень ответственно,как вдруг Адильхан пообещал сделать видео-слайд для девочек,но когда наступил тот самый праздник,то выяснилось,что Адильхан и вовсе не готов...

Пословица: Кому поручают, тот и отвечает.






Критическое мышление, диалогическое обучение, новые подходы








Физминутка


 

Закрепление пройденного материала

Задание №4

Упр 327 стр163

Составить словосочетания,употребляя существительные в творительном падеже с предлогом с.

Задание №5

Чтение с остановками

Упр 312 стр 157








Обратная связь

Работа со стикерами

Ученики пишут свои впечатления об уроке.


 

Оценивание

 Лидер группы проставляет оценки в листы оценивания

 

Домашнее задание

  Творческое задание. Написать эссе о спорте.

 





















Общая информация

Номер материала: ДВ-472232

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация