Коучинг «Приемы обучения критическому мышлению»

Скачать материал

Коучинг «Приемы обучения критическому мышлению»

Лёвина К.С.

азвание занятия:

Коучинг «Приемы обучения критическому мышлению».

Общие цели:

Ознакомить учителей с многообразием приемов развития критического мышления.

Задачи:

Выявить знания учителей по данной проблеме (мозговой штурм)

Расширить знания учителей по теоретическим основам критического мышления

Познакомить с новыми приемами развития критического мышления.

Обосновать необходимость развития критического мышления учителя и ученика.

Результаты

обучения:

Учителя будут владеть информацией о многообразии приемов, стратегий развития критического мышления.

Сделают выводы о необходимости развития критического мышления учителя и ученика.

Рассмотрят новые стратегии развития критического мышления.

Критерии оценивания:

Рефлексия по методике «Две звезды и одно пожелание»

Приветствие.

1. Игра-активатор “Друг к дружке” - 10 мин.

- Сейчас вы будете играть в одну очень интересную игру, вовремя которой все нужно делать очень-очень быстро. Выберите себе партнера и быстро пожмите ему руку. А теперь я буду вам говорить, какими частями тела вам нужно будет очень быстро “поздороваться” друг с другом. А когда я скажу: “Друг к дружке!”, вы должны будете поменять партнера. Итак, начали:
- Правая рука к правой руке!
- Нос к носу!
- Спина к спине!
- Друг к дружке!
- Бедро к бедру!
- Ухо к уху!
- Пятка к пятке!
- Друг к дружке!
- Носок к носку!
- Живот к животу!
- Лоб ко лбу!
- Друг к дружке!
- Бок к боку!
- Колено к колену!
- Мизинец к мизинцу!
- Друг к дружке!
- Затылок к затылку!
- Локоть к локтю!
- Кулак к кулаку!
Всем спасибо!

Вводная часть

Вводное слово коуча по проблеме (цель, задачи, ожидаемый результат).

Деление на группы

Группы созданы по номеркам, полученным при входе на коучинг.

Вызов.

Задания: Работа в группах.

Осмысление

Задание 1. Мозговой штурм (10 мин)

Прием «Понятийное колесо»

Слайд с вопросами о технологии КР.

Вопросы:

Что вы понимаете под критическим мышлением?
Какие приемы критического мышления вы знаете?

(групповой кластер) Обсуждение в группах и запись «ключевых » слов, создание кластера.

На доске помещаются постеры, и каждая группа представляет свою модель.

Тренер предлагает вспомнить и записать уже знакомые приемы и стратегии развития критического мышления

Рефлексия (3 мин)

Все ключевые слова, связанные с мыслительной деятельностью. Формируем представление о критическом мышлении из слов, предоставленных коллегами и сравниваем с определением.

Задание 2

Работа в группах с текстом «Обучение КМ»

Группа №1. Рассказать о сути технологии критического мышления.

Группа №2. Познакомить нас с технологическими этапами.

Группа №3. Рассказать о приемах технологии критического мышления.

Каждая группа учителей получает теоретическое описание технологии критического мышления технологических этапов, приемах критического мышления.

На основе изучено теоретической базы необходимо представить материал в творческой форме.

С модулем оценивание вы познакомились, давайте с вами определимся по каким критериям будем оценивать работу групп при раскрытие своего вопроса.

Рефлексия

Задание 3 Составьте синквейн

«Критическое мышление»

Каждая группа учителей составляет флипчарт по всем приемам и стратегиям, которые они знают или умеют применять на практике.

Презентацию флипчартов представляет спикер группы

Учителям представляю отрывок урока истории с элементами критического мышления.

Помощь:

Предоставляю презентацию по теме «Конструктор урока»
Раздаточный материал «ТКМ»

Скачать материал

Скачать материал "Коучинг «Приемы обучения критическому мышлению»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Коучинг «Приемы обучения критическому мышлению»

Лёвина К.С.

Название занятия:

Коучинг «Приемы обучения критическому мышлению».

Общие цели:

Ознакомить учителей с многообразием приемов развития критического мышления.

Задачи:

Выявить знания учителей по данной проблеме (мозговой штурм)

Расширить знания учителей по теоретическим основам критического мышления

Познакомить с новыми приемами развития критического мышления.

Обосновать необходимость развития критического мышления учителя и ученика.

Результаты

обучения:

Учителя будут владеть информацией о многообразии приемов, стратегий развития критического мышления.

Сделают выводы о необходимости развития критического мышления учителя и ученика.

Рассмотрят новые стратегии развития критического мышления.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 123 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

План проведения коучинга « Внедрение 7 модулей»

11.03.2015
1049
0

pptx

Своя игра, посвященная 20-летию независимости Республики Казахстан на тему: «20 лет мира и созидания»

11.03.2015
2446
18

docx

Своя игра, посвященная 20-летию независимости Республики Казахстан на тему: «20 лет мира и созидания»

11.03.2015
1208
3

docx

Урок мужества "Подвиг нашего земляка Сысолетина Михаила Ивановича".

11.03.2015
1032
4

rar

Конспект урока и презентация "Движение декабристов"

Рейтинг: 4 из 5

11.03.2015
10628
68

docx

План-конспект урока по истории Казахстана (8 класс) по теме: «Шокан Уалиханов – великий казахский ученый»

11.03.2015
5460
27

docx

План-конспект урока по истории Казахстана (8 класс) по теме: «Наука и научные изучения Казахстана в XIX – начале XX вв.»

11.03.2015
3706
27

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 11.03.2015 1077
- DOCX 50.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Лёвина Кристина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Лёвина Кристина Сергеевна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 7
- Всего просмотров: 57788
- Всего материалов: 19