597232
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 4720 руб.

268 курсов повышения квалификации от 1120 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыКоучинг «Приемы обучения критическому мышлению»

Коучинг «Приемы обучения критическому мышлению»

библиотека
материалов

Н

Коучинг «Приемы обучения критическому мышлению»

Лёвина К.С.

азвание занятия:


Коучинг «Приемы обучения критическому мышлению».

Общие цели:

Ознакомить учителей с многообразием приемов развития критического мышления.

Задачи:

Выявить знания учителей по данной проблеме (мозговой штурм)

Расширить знания учителей по теоретическим основам критического мышления

Познакомить с новыми приемами развития критического мышления.

Обосновать необходимость развития критического мышления учителя и ученика.

Результаты

обучения:

Учителя будут владеть информацией о многообразии приемов, стратегий развития критического мышления.

Сделают выводы о необходимости развития критического мышления учителя и ученика.

Рассмотрят новые стратегии развития критического мышления.

Критерии оценивания:

Рефлексия по методике «Две звезды и одно пожелание»


Приветствие.

1. Игра-активатор “Друг к дружке” - 10 мин.

- Сейчас вы будете играть в одну очень интересную игру, вовремя которой все нужно делать очень-очень быстро. Выберите себе партнера и быстро пожмите ему руку. А теперь я буду вам говорить, какими частями тела вам нужно будет очень быстро “поздороваться” друг с другом. А когда я скажу: “Друг к дружке!”, вы должны будете поменять партнера. Итак, начали:
- Правая рука к правой руке!
- Нос к носу!
- Спина к спине!
- Друг к дружке!
- Бедро к бедру!
- Ухо к уху!
- Пятка к пятке!
- Друг к дружке!
- Носок к носку!
- Живот к животу!
- Лоб ко лбу!
- Друг к дружке!
- Бок к боку!
- Колено к колену!
- Мизинец к мизинцу!
- Друг к дружке!
- Затылок к затылку!
- Локоть к локтю!
- Кулак к кулаку!
Всем спасибо!

Вводная часть


Вводное слово коуча по проблеме (цель, задачи, ожидаемый результат).

Деление на группы


Группы созданы по номеркам, полученным при входе на коучинг.

Вызов.

Задания: Работа в группах.




















Осмысление













Задание 1. Мозговой штурм (10 мин)

Прием «Понятийное колесо»

Слайд с вопросами о технологии КР.

Вопросы:

  1. Что вы понимаете под критическим мышлением?

  2. Какие приемы критического мышления вы знаете?

(групповой кластер) Обсуждение в группах и запись «ключевых » слов, создание кластера.

На доске помещаются постеры, и каждая группа представляет свою модель.

Тренер предлагает вспомнить и записать уже знакомые приемы и стратегии развития критического мышления

Рефлексия (3 мин)

Все ключевые слова, связанные с мыслительной деятельностью. Формируем представление о критическом мышлении из слов, предоставленных коллегами и сравниваем с определением.

Задание 2

Работа в группах с текстом «Обучение КМ»


Группа №1. Рассказать о сути технологии критического мышления.

Группа №2. Познакомить нас с технологическими этапами.

Группа №3. Рассказать о приемах технологии критического мышления.


Каждая группа учителей получает теоретическое описание технологии критического мышления технологических этапов, приемах критического мышления.

На основе изучено теоретической базы необходимо представить материал в творческой форме.

С модулем оценивание вы познакомились, давайте с вами определимся по каким критериям будем оценивать работу групп при раскрытие своего вопроса.


Рефлексия

Задание 3 Составьте синквейн

«Критическое мышление»

Каждая группа учителей составляет флипчарт по всем приемам и стратегиям, которые они знают или умеют применять на практике.

Презентацию флипчартов представляет спикер группы


Учителям представляю отрывок урока истории с элементами критического мышления.


Помощь:

  • Предоставляю презентацию по теме «Конструктор урока»

  • Раздаточный материал «ТКМ»





Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Коучинг «Приемы обучения критическому мышлению»

                                                                                                                Лёвина К.С.

 

Название  занятия:

 

Коучинг   «Приемы обучения критическому мышлению».

Общие  цели:

Ознакомить учителей с многообразием приемов развития критического мышления.

Задачи:

Выявить знания учителей по данной проблеме (мозговой штурм)

Расширить знания учителей по теоретическим основам критического мышления

Познакомить с новыми приемами развития критического мышления.

Обосновать необходимость развития критического мышления учителя и ученика.

Результаты 

обучения:

Учителя  будут владеть информацией о многообразии приемов, стратегий развития критического мышления.

Сделают выводы о необходимости развития критического мышления учителя и ученика.

Рассмотрят новые стратегии развития критического мышления.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.