1645994
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыКоучинг-сессия "Оценивание для обучения и оценивание обучения"

Коучинг-сессия "Оценивание для обучения и оценивание обучения"

Лабиринт
библиотека
материалов

Коучинг-сессия

Тема:

«Оценивание для обучения и оценивание обучения»

Цель:


Раскрытие понятия формативного, суммативного и критериального оценивания


Ожидаемые результаты:





Знать: виды оценивания, каким образом они могут повлиять на успешность учебного процесса.

Уметь: составлять критерии формативного оценивания.

Этапы

Время

Деятельность коуча

Деятельность участников

Ресурсы

I.Вводная часть

1. Приветствие

2.Психологический настрой

Упражнение «Я желаю тебе…»


2

Сообщает цель коучинга.

Говорят друг другу пожелания


3.Деление на 3 группы по цветным стикерам


2

Делит на группы

Рассаживаются по местам


4. Установление правил работы в группе

3

корректировка

Разработка правил

Формат А3, фломастеры

П. Основная часть. Стадия вызова

5

Предлагает нарисовать домик каждой группе и передать рисунок в другую группу для оценивания

-Почему оценки не совпали? Не было четких критериев оценивания. Показывает критерии оценивания, просит оценить по критериям.

Каждая группа рисует домик и оценивает друг друга. Затем оценивают по критериям.

Комментируют выставленные оценки

Формат А 4, фломастеры

III стадия осмысления.

«Погружение в тему»


4

Предлагает познакомиться с раздаточным материалом

«Оценивание для обучения и оценивание обучения»


Чтение раздаточного материала

Раздаточный материал

Презентация

«Оценивание для обучения и оценивание обучения»


10


Показ презентации с комментариями


Слушают


Интерактивная доска, слайды


IV. Рефлексия

5

Предлагает составить «Синквейн»

«Оценивание»


Каждая группа составляет

«Синквейн»

Формат А 4, фломастеры

Заключительное слово

2


Слова-напутствия

стикеры

Заметки




















Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.