Подсвечник
в форме
пучка
редиса
Открытое
кружковое занятие
Учитель
технологии
Басимова
Елена Валерьевна
Цели
занятия:
Образовательные:
1. закрепить
знания учащихся о приготовлении соленого теста;
2. закрепить основные этапы лепки из соленого теста;
3. обучать правилам и приемам лепки подсвечника из соленого теста;
4. совершенствовать умения и навыки учащихся по вылепливании элементов
подсвечника (листья, редис) из соленого теста;
5. совершенствовать ориентировочные и планирующие действия учащихся в процессе
подготовки и выполнения практической работы;
Коррекционно-развивающие:
1. корригировать
мышление учащихся через включение в урок упражнений и заданий на сравнение,
обобщение; через работу с различными источниками информации;
2. развивать внимание, наблюдательность через включение в урок заданий
практического характера;
3. развивать умение выполнять самоанализ своей деятельности, деятельности
других учащихся группы;
4. развивать речь учащихся и корригировать технику чтения, умение выделять из
текста главное, основное.
Воспитательные:
1. воспитывать
положительную мотивацию к выполнению тренировочных практических работ;
2. воспитывать стремление к аккуратному выполнению ручных и машинных работ;
3. воспитывать толерантность;
4. учить взаимопомощи, рефлексии
Тип
занятия:
комбинированный.
Наглядность: образец
подсвечника, соленое тесто, презентация, выполненная в программе Power Point,
компьютер.
Оборудование: скалка,
пластиковый ножик, ножницы.
Словарь:
подсвечник
Ход занятия
I.
Организационный момент
1.1.
Проверка готовности детей к занятию (наличие спецодежды, установление
дисциплины).
1.2.
Отметка в журнале отсутствующих.
II.
Повторение (краткое повторение различных этапов
лепки, с демонстрацией презентационного материала):
1.
Материалы и инструменты для лепки;
2.
Рабочее место;
3.
Приготовление соленого теста;
4.
Сушка и обжиг;
5.
Способы сушки;
6.
Раскрашивание.
III.
Сообщение темы занятия
Сегодня
на занятие мы будем лепить новое изделие: «Подсвечник в форме пучка редиски»
(демонстрация готового образца).
Давайте,
посмотрим, в какой последовательности мы с вами будем лепить изделие
(демонстрация презентации):
-
Как сделать так, чтобы свеча стояла прямо.
-
Вылепите украшения для подсвечника.
-
Экспериментируйте, лепя корнеплоды редиса.
-
Теперь соедините редис в пучок.
-
Не занимайте место, оставленное для свечи.
IV.
Практическая работа
Лепка
подсвечника в форме пучка редиса.
V.
Физкультминутка
1. Зажмурим глаза,
посчитаем до трех. Откроем. Сделаем так три раза.
2. Растопырим
пальцы и с силой согнем. Повторим пять раз.
3. Поочередно
поморгаем глазами пять раз.
4.Складываем
ладошки вместе и с силой разжимаем, оставляя пальцы соединенными. Повторим пять
раз.
Отдохнули,
молодцы, продолжим работу.
VI. Сушка
изделия
VII.
Разукрашивание изделия
VIII.
Лакировка изделия
VI. Итог занятия
-
Чему вы научились на занятии?
-
Где можно использовать вылепленный подсвечник?
-
Вам понравилась работа, которую мы выполняли на данном занятии?
XI. Уборка
рабочих мест
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.