|
№
|
Дата
по
плану
|
Дата
фактическая
|
Раздел
|
Тема
|
Урок
|
Домашнее
задание
|
|
1
|
2.09
|
|
1
Открываем
межд-ный клуб исследователей
|
Добро
пожаловать в международный клуб исследователей
|
Знакомство
с членами клуба
у.
1-7
|
с. 38, у. 1
|
|
2
|
4.09
|
|
1
|
Добро
пожаловать в международный клуб исследователей
|
Повторение
времен. Электронное письмо
у.
8-13
|
с. 38, у. 2
|
|
3
|
5.09
|
|
1
|
Добро
пожаловать в международный клуб исследователей
|
Введение
НЛЕ. Личная анкета.
у.
14-20
|
с. 38, у. 3
|
|
4
|
8.09
|
|
1
|
Знакомство
с новыми друзьями
|
Виды путешествий,
введение
НЛЕ
у.
21-26
|
с. 38, у. 4
|
|
5
|
11.09
|
|
1
|
Знакомство
с новыми друзьями
|
Диалоги
о путешествии, повторение времен
у.
27-33
|
с. 39, у. 5
|
|
6
|
12.09
|
|
1
|
Знакомство
с новыми друзьями
|
Каникулы,
активизация НЛЕ
у.
34-39
|
с. 39, у. 6
|
|
7
|
15.09
|
|
1
|
Чудеса
природы
|
Чудеса
природы, чтение с пониманием основного содержания
у.
40-47
|
с. 39, у. 7
|
|
8
|
18.09
|
|
1
|
Чудеса
природы
|
Неисчисляемые
существительные
у.
42, 48-43
|
с. 39, у. 8
|
|
9
|
19.09
|
|
1
|
Чудеса
природы
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
10
|
22.09
|
|
1
|
В гостях
у британской семьи
|
Описание
внешности, сравнительные конструкции
у.
54-60
|
с. 40, у. 9
с. 24, слова
|
|
11
|
25.09
|
|
1
|
В
гостях у британской семьи
|
Отношения
в семье
у.
61-66
|
с. 40, у. 10
с. 26, у. 66 наиз.
|
|
12
|
26.09
|
|
1
|
В
гостях у британской семьи
|
Что
такое семья? Чтение с пониманием основного содержания
у.
66, 67-74
|
с. 40, у. 11
с. 27, у. 74
|
|
13
|
29.09
|
|
1
|
Дом
англичанина – его крепость
|
Жизнь
в городе и в сельской местности
у.
75-80
|
с. 40, у. 12
|
|
14
|
2.10
|
|
1
|
Дом
англичанина – его крепость
|
Типы
домов, словообразование
у.
81-87
|
с. 40, у. 13
|
|
15
|
3.10
|
|
1
|
Дом
англичанина – его крепость
|
Любимое
место в доме
у.
88-94
|
с. 40, у. 14
|
|
16
|
6.10
|
|
1
|
Праздники
в Великобритании
|
Введение
НЛЕ, чтение с полным пониманием
у.
95-101
|
с. 41, у. 15
|
|
17
|
9.10
|
|
1
|
Праздники
в Великобритании
|
День
Гая Фокса
у.
102-107
|
с. 41, у. 16
|
|
18
|
10.10
|
|
1
|
Праздники
в Великобритании
|
Самостоятельная
работа
|
с. 41, слова в словарь
|
|
19
|
13.10
|
|
1
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение, часть 1
|
РТ с. 20-21, у. 6
|
|
20
|
16.10
|
|
1
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение, часть 2
|
РТ с. 23, у. 11
|
|
21
|
17.10
|
|
1
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение, часть 3
|
РТ с. 24, у. 16
|
|
22
|
20.10
|
|
1
|
Повторение
|
Контрольная
работа, часть 1
|
|
|
23
|
23.10
|
|
1
|
Повторение
|
Контрольная
работа, часть 2
|
|
|
24
|
24.10
|
|
1
|
Повторение
|
РНО,
проектная работа
|
|
|
25
|
27.10
|
|
|
|
|
|
|
26
|
30.10
|
|
|
|
|
|
|
27
|
31.10
|
|
|
|
|
|
|
|
2 четверть
|
|
1
|
10.11
|
|
1
Проводим
время вместе
|
Наслаждаемся
выходными
|
Свободное
время, чтение с полным пониманием
у.
1-7
|
с. 69, у. 1
|
|
2
|
13.11
|
|
2
|
Наслаждаемся
выходными
|
Модальные
глаголы, выполнение упражнений
|
с. 70, у.2
|
|
3
|
14.11
|
|
2
|
Наслаждаемся
выходными
|
Стоунхендж
у.
17-20
|
с. 70, у. 3
с. 51, у. 20
|
|
4
|
17.11
|
|
2
|
Поговорим
о животных
|
Посещение
зоопарка, введение НЛЕ
у.
21-26
|
с. 70, у. 4
|
|
5
|
20.11
|
|
2
|
Поговорим
о животных
|
Парк
диких животных, чтение с пониманием основного содержания
|
с. 70, у. 5
|
|
6
|
21.11
|
|
2
|
Поговорим
о животных
|
Как
спасти исчезающих животных
у. 33-36
|
с. 55, у.33
с.70, у. 6
|
|
7
|
24.11
|
|
2
|
Поговорим
о животных
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
8
|
27.11
|
|
2
|
Угощайтесь!
|
Продукты
питания, введение НЛЕ
у. 37-45
|
с. 70, у. 7
|
|
9
|
28.11
|
|
2
|
Угощайтесь!
|
Прием
пищи: завтрак, обед, ужин
у.
46-52
|
с. 71, у. 8
|
|
10
|
1.12
|
|
2
|
Угощайтесь!
|
Любимые
блюда
у.
53-59
|
с. 71, у. 9
|
|
11
|
4.12
|
|
2
|
Школы
в Великобритании
|
Образование
в России Великобритании, модальные глаголы
у.
60-68
|
с. 71, у. 10
|
|
12
|
5.12
|
|
2
|
Школы
в Великобритании
|
Учебный
день, модальные глаголы
у. 69-76
|
с. 71. у. 11
с. 69. у. 76
|
|
13
|
8.12
|
|
2
|
Школы
в Великобритании
|
Самостоятельная
работа
|
с.72, слова в словарь
|
|
14
|
11.12
|
|
2
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение,
часть
|
РТ с. 42, у. 6
|
|
15
|
12.12
|
|
2
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение, часть 2
|
РТ с. 44, у. 13
|
|
16
|
15.12
|
|
2
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение, часть 3
|
РТ с. 46, у. 19
|
|
17
|
18.12
|
|
2
|
Повторение
|
Контрольная
работа, часть 1
|
|
|
18
|
19.12
|
|
2
|
Повторение
|
Контрольная
работа, часть 2
|
|
|
19
|
22.12
|
|
2
|
Повторение
|
Проектная
работа
«Особое
блюдо на Рождество»
|
Подготовить презентацию
|
|
20
|
25.12
|
|
2
|
Повторение
|
Проектная
работа, защита проектов
|
|
|
21
|
26.12
|
|
2
|
Повторение
|
Выполнение
тренировочных упражнений
|
|
|
22
|
|
|
2
|
Повторение
|
Выполнение
т тренировочных упражнений
|
|
|
23
|
|
|
2
|
Повторение
|
Выполнение
упражнений
|
|
|
24
|
|
|
2
|
Повторение
|
Обобщающий
урок
|
|
|
|
3 четверть
|
|
1
|
9.01
|
|
Раздел
3
Узнаем
больше о Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии
|
Хотели
бы вы поучаствовать в международном интернет-проекте?
|
Международный
клуб путешественников, диалогическая речь
у.
1-8
|
с. 119, у. 1
|
|
2
|
12.01
|
|
3
|
Хотели
бы вы поучаствовать в международном интернет
|
Веб-сайт
международного клуба путешественников
у.
9-15
|
с. 119, у. 2
|
|
3
|
15.01
|
|
3
|
Хотели
бы вы поучаствовать в международном интернет
|
Закрепление
лексико-грамматических навыков
у.
16-23
|
с. 119, у. 3
с. 80, у. 23
|
|
4
|
16.01
|
|
3
|
Что
вы знаете о Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии
|
Страна
изучаемого языка, числительные
у.
24-32
|
с. 119, у. 4
с. 82, у. 29
|
|
5
|
19.01
|
|
3
|
Что
вы знаете о Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии
|
Добро
пожаловать в Великобританию, введение НЛЕ
у.
33-40
|
с. 119. у. 5
с. 84. у. 38
с. 84, у. 40
|
|
6
|
22.01
|
|
3
|
Что
вы знаете о Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии
|
Символы
Великобритании, артикль the
у.
41-49
|
с. 119, у. 6
|
|
7
|
23.01
|
|
3
|
Давайте
организуем поездку в Англию
|
Словообразование,
придаточные условия
у.
50-58
|
с. 119. у. 7
|
|
8
|
26.01
|
|
3
|
Давайте
организуем поездку в Англию
|
Путешествие
в Англию
у.
59-66
|
с. 119. у. 8
|
|
9
|
29.01
|
|
3
|
Давайте
организуем поездку в Англию
|
Английские
города, введение НЛЕ
у.
67-74
|
с. 120, у. 9
|
|
10
|
30.01
|
|
3
|
Давайте
организуем поездку в Англию
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
11
|
2.02
|
|
3
|
Посещение
Уэльса и Северной Ирландии
|
Уэльс,
введение НЛЕ
у.
75-81
|
с. 120, у. 10
|
|
12
|
5.02
|
|
3
|
Посещение
Уэльса и Северной Ирландии
|
Северная
Ирландия, НЛЕ, степени сравнения прилагательных
у.
82-89
|
с. 121, у. 11
с. 98, у. 89
|
|
13
|
6.02
|
|
3
|
Мы
собираемся посетить Шотландию!
|
Шотландия,
введение НЛЕ
у.
90-97
|
с. 121, у. 12
|
|
14
|
9.02
|
|
3
|
Мы
собираемся посетить Шотландию!
|
Сказка
«Я сам!», чтение с пониманием основного содержания
|
с. 120, у. 13
|
|
15
|
12.02
|
|
3
|
Мы
собираемся посетить Шотландию!
|
Сказка
«Я сам!» 2 часть, возвратные местоимения
у.
104-114
|
с. 120, у. 14
|
|
16
|
13.02
|
|
3
|
Что
вы знаете о знаменитых британцах
|
Выдающиеся
люди англо-говорящих стран, НЛЕ
у.
115-121
|
с. 120, у. 15
|
|
17
|
16.02
|
|
3
|
Что
вы знаете о знаменитых британцах
|
Рэдьярд
Киплинг, чтение с полным пониманием, стих.
у.
122-129
|
с. 120, у. 16
с. 108, у. 129
|
|
18
|
19.02
|
|
3
|
Свободное
время
|
Досуг,
виды досуга
у.
130-139
|
с. 121, у. 17
|
|
19
|
20.02
|
|
3
|
Свободное
время
|
Чтение
с пониманием основного содержания
у.
140-149
|
с. 121, у. 18
|
|
20
|
26.02
|
|
3
|
Свободное
время
|
Чтение
отрывка, диалог-расспрос
у.
150-158
|
с. 121, у. 19
|
|
21
|
27.02
|
|
3
|
Свободное
время
|
Самостоятельная
работа
|
с. 122, слова в словарь
|
|
22
|
1.03
|
|
3
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение, часть 1
|
РТ с. 67, у. 6
|
|
23
|
4.03
|
|
3
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение, часть 2
|
РТ с. 69, у. 9
|
|
24
|
5.03
|
|
3
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение, часть 3
|
РТ с. 70, у. 14
|
|
25
|
11.03
|
|
3
|
Повторение
|
Контрольная
работа,
часть
1
|
|
|
26
|
12.03
|
|
3
|
Повторение
|
Контрольная
работа часть 2
|
|
|
27
|
15.03
|
|
3
|
Повторение
|
Проектная
работа
|
подготовить презентацию
|
|
28
|
18.03
|
|
3
|
Повторение
|
Проектная
работа, защита
|
|
|
29
|
19.03
|
|
3
|
Повторение
|
Выполнение
тренировочных упражнений
|
|
|
30
|
22.03
|
|
3
|
Повторение
|
Обобщающий
урок
|
|
|
|
4 четверть
|
|
1
|
29.03
|
|
Раздел
4
Говорим
о приключениях на каникулах
|
Хотели
бы вы почувствовать дух приключений?
|
Английские
пословицы, повторение прошедшего времени
у.
1-7
|
с. 159, у. 1
|
|
2
|
1.04
|
|
4
|
Хотели
бы вы почувствовать дух приключений?
|
Чтение
с полным пониманием, множественное число существительных
у.
8-16
|
с. 159, у. 2
|
|
3
|
2.04
|
|
4
|
Хотели
бы вы почувствовать дух приключений?
|
Заметка
о походе, введение НЛЕ
у. 17-26
|
с. 134, у. 20
с. 159, у. 3
|
|
4
|
5.04
|
|
4
|
Великие
исследователи мира
|
Чтение
текста с полным пониманием
у.
27-34
|
с.137, у. 34
с. 159, у. 4
|
|
5
|
8.04
|
|
4
|
Великие
исследователи мира
|
Дмитрий
Шпаро, введение НЛЕ
у.
35-42
|
с. 159, у. 5
|
|
6
|
9.04
|
|
4
|
Великие
исследователи мира
|
Женщины-исследователи
у.
43-49
|
с. 159, у. 6
|
|
7
|
19.04
|
|
4
|
Великие
исследователи мира
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
8
|
22.04
|
|
4
|
Популярные
виды спорта в Великобритании и России
|
Крикет,
чтение с пониманием основного содержания
у.
50-57
|
с. 160, у. 7
|
|
9
|
23.04
|
|
4
|
Популярные
виды спорта в Великобритании и России
|
Аудирование,
популярные виды спорта в России
у.
58-65
|
с. 160, у. 8
|
|
10
|
26.04
|
|
4
|
Приключения
на воде
|
Ж.
Кусто, чтение с пониманием основного содержания
|
с. 148, у. 74
с. 160, у. 9
|
|
11
|
29.04
|
|
4
|
Приключения
на воде
|
Путешествие
на Байкал, чтение с извлечением информации
у.
75-80
|
с.148, у. 80
с. 160, у. 10
|
|
12
|
30.04
|
|
4
|
Приключения
на воде
|
Морские
животные, введение НЛЕ
|
с. 153, у. 89
с. 160, у. 11
|
|
13
|
3.05
|
|
4
|
Праздники
и фестивали в Великобритании и России
|
Праздники
в Великобритании и России, монологическая речь
у.
91-97
|
с.160, у. 12
|
|
14
|
6.05
|
|
4
|
Праздники
и фестивали в Великобритании и России
|
Семейные
праздники, чтение с пониманием основного содержания
у.
98-104
|
с. 160, у. 13
с. 158, у. 104
|
|
15
|
7.05
|
|
4
|
Праздники
и фестивали в Великобритании и России
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
16
|
13.05
|
|
4
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение, часть 1-3
|
РТ с. 88, у.. 5
|
|
17
|
14.05
|
|
4
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение, часть 4
|
РТ с. 91, у.. 12
|
|
18
|
17.05
|
|
4
|
Читаем
с удовольствием
|
Домашнее
чтение, выполнение упражнений
|
пересказ
|
|
19
|
20.05
|
|
4
|
Повторение
|
Контрольная
работа, часть 1
|
|
|
20
|
21.05
|
|
4
|
Повторение
|
Контрольная
работа, часть 2
|
|
|
21
|
24.05
|
|
4
|
Повторение
|
Проектная
работа
|
подготовить презентацию
|
|
22
|
27.05
|
|
4
|
Повторение
|
Проектная
работа, защита
|
|
|
23
|
28.05
|
|
4
|
Повторение
|
Выполнение
тренировочных упражнений
|
|
|
24
|
31.05
|
|
4
|
Повторение
|
Обобщающий
урок
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.