№
п/п
|
Наименование
разделов и тем программы
|
Количество
часов изучения
|
Дата
изучения
|
Электронные (цифровые) образовательные ресурсы
|
1.
|
Развитие
речи. Книга в жизни человека.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
|
2.
|
Мифы и мифология. Мифы Древней Греции
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
3.
|
Мифы и мифология.
Олимпийские боги. Миф о боге Аполлоне и музах
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
4.
|
Внеклассное чтение. Мифологические
образы и античная культура в русской поэзии
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
5.
|
Народная мудрость пословиц и поговорок
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
6.
|
Жанр загадки. Эпитет, сравнение и метафора
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
7.
|
Развитие речи. Путешествие в страну Фольклорию.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
8.
|
От малых жанров фольклора к большим. Сказка как
фольклорный жанр. Жанровые особенности. Типы
сказок.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
9.
|
Русские народные сказки-притчи и сказки о
животных. Народные представления о справедливости, добре и зле в
сказке «Журавль и цапля»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
10.
|
Народная мораль и поэтика волшебной сказки. Тема
мирного труда и защиты родной земли в волшебной сказке
"Иван - крестьянский сын и чудо-юдо"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
11.
|
Художественный
мир волшебной сказки «Царевна-лягушка».
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
12.
|
Главные герои волшебной сказки: Василиса Премудрая и
Иван-Царевич.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
13.
|
Художественный мир волшебной сказки "Царевна-лягушка".
Животные помощники в сказке.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
14.
|
Художественные особенности бытовых сказок.
Народное представление о справедливости, добре и зле в сказке
"Солдатская шинель"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
15.
|
Внеклассное чтение. В гостях у народной сказки
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
16.
|
Роды и жанры литературы и их основные признаки.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
17.
|
Истоки басенного жанра (Эзоп, Лафонтен, русские баснописцы XVIII
века). А. П. Сумароков «Кокушка», И. И. Дмитриев «Муха»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
18.
|
Басенный мир И. А. Крылова. Отражение исторических событий в
басне И. А. Крылова "Волк на псарне"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
19.
|
Осмеяние невежества и неблагодарности в басне И. А. Крылова
"Свинья под дубом"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
20.
|
От гармонии в музыке - к гармонии в жизни (по басне И. А. Крылова
«Квартет»)
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
21.
|
Развитие речи. Рассказ и мораль в басне.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
22.
|
А. С. Пушкин: начало творческого пути. Образ русской природы в
стихотворениях «Зимнее утро» и «Зимний вечер».
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
23.
|
Лирический герой в стихотворении поэта. Образ няни.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
24.
|
А. С. Пушкин "Сказка о мёртвой царевне и о семи
богатырях". Сюжет сказки.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
25.
|
А. С. Пушкин "Сказка о мёртвой царевне и о семи
богатырях". Главные и второстепенные герои.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
26.
|
А. С. Пушкин "Сказка о мёртвой царевне и о семи
богатырях". Волшебство в сказке.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
27.
|
А. С. Пушкин "Сказка о мёртвой царевне и о семи
богатырях". Писательское мастерство поэта. Язык сказки.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
28.
|
М. Ю. Лермонтов: жизнь и творчество. Стихотворение «Бородино»:
история создания, тема, идея, композиция стихотворения, образ рассказчика.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
29.
|
Изображение массового героизма русских солдат в Бородинском
сражении в стихотворении М. Ю. Лермонтова "Бородино".
Художественные средства изображения.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
30.
|
"Н. В. Гоголь «Ночь перед Рождеством». Жанровые особенности
произведения. Сюжет.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
31.
|
"Н. В. Гоголь «Ночь перед Рождеством». Главные и
второстепенные герои произведения.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
32.
|
Сочетание комического и лирического в повести Н. В. Гоголя «Ночь
перед Рождеством». Язык произведения.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
33.
|
Внеклассное чтение. "Знаете ли вы украинскую ночь?"
(по повести Н. В. Гоголя «Заколдованное место» )
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
34.
|
И. С. Тургенев: жизнь и творчество. Рассказ "Муму":
история создания, быт и нравы крепостной России
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
35.
|
И. С. Тургенев "Муму": образ Герасима. Роль интерьера
в произведении.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
36.
|
И. С. Тургенев "Муму": история отношений
Герасима и Татьяны. Герасим и его окружение.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
37.
|
И. С. Тургенев "Муму": Герасим и Муму.
Счастливый год
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
38.
|
И. С. Тургенев "Муму": протест героя против
отношений барства и рабства
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
39.
|
Урок-игра "Умники и Умницы" по рассказу И. С. Тургенева
"Муму"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
40.
|
Развитие речи. Сочинение "Что воспевает И. С. Тургенев в
образе Герасима?"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
41.
|
Н. А. Некрасов: жизнь и творчество. Мир детства в стихотворениях
Н. А. Некрасова "Крестьянские дети",
"Школьник"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
42.
|
Н. А. Некрасов «Мороз, Красный нос» (фрагмент): поэтический
образ русской женщины
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
43.
|
Н. А. Некрасов "Мороз, Красный нос" (фрагмент):
тяжёлая доля крестьянской женщины в России второй половины XIX века
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
44.
|
Итоговая
контрольная работа за I
полугодие.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
45.
|
Л. Н. Толстой: начало литературной деятельности.
"Кавказский пленник" —историческая основа,
рассказ-быль.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
46.
|
Жилин и Костылин — два разных характера, две разные судьбы (по
рассказу Л. Н. Толстого "Кавказский
пленник")
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
47.
|
Жилин и татары. Жилин и Дина. Дружба разных
народов как естественный закон человеческой жизни (по рассказу
Л. Н. Толстого "Кавказский пленник")
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
48.
|
Л. Н. Толстой "Кавказский пленник": картины природы.
Мастерство писателя.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
49.
|
Л. Н. Толстой "Кавказский пленник": сюжет,
композиция, тема, идея произведения.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
50.
|
Развитие
речи. Подготовка к домашнему сочинению по рассказу Л. Н. Толстого «Кавказский
пленник»: «Чему учит рассказ «Кавказский пленник»?
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
51.
|
Внеклассное чтение. Сатирическая острота,
непримиримость к лести, осмеяние низости
в баснях Л. Н. Толстого.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
52.
|
Изображение природы в стихотворениях Ф. И. Тютчева "Как
весел грохот летних бурь" и "Есть в осени первоначальной..."
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
53.
|
Пейзажная лирика А. К. Толстого и А. А. Фета. Художественные
средства, передающие различные
состояния природы и человека в стихотворении А. К. Толстого
"Где гнутся над омутом лозы" и
стихотворении А. А. Фета "Задрожали листы,
облетая..."
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
54.
|
Богатство и разнообразие чувств и настроений в
пейзажной лирике И. А. Бунина, А. А. Блока,
С. А. Есенина (на примере стихотворений И. А. Бунина "Помню
- долгий зимний вечер", А. А. Блока "Летний вечер", С. А. Есенина
"Мелколесье. Степь и
дали...")
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
55.
|
Человек и природа в стихотворениях Н. М. Рубцова и
Ю. П. Кузнецова (на примере стихотворений Н. М. Рубцова
"Звезда полей", Ю. П. Кузнецова "Цветы")
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
56.
|
Развитие речи. Русские поэты XIX-XX в. о Родине, родной природе
и о себе.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
57.
|
А. П. Чехов: жизнь и творчество. Комическое в рассказе А. П. Чехова
«Лошадиная фамилия»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
58.
|
Юмористический и сатирический талант А. П. Чехова в рассказе «Хирургия»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
59.
|
Внеклассное чтение. А. П. Чехов. Рассказ «Мальчики»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
60.
|
М. М. Зощенко: жизнь и творчество. Смешное в рассказе М. М. Зощенко
"Галоша"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
61.
|
Смешное и грустное в рассказе М. М. Зощенко "Встреча"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
62.
|
Развитие речи. Мой любимый рассказ М. М. Зощенко («Лёля и
Минька», «Ёлка», «Золотые слова» и др.)
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
63.
|
А. И. Куприн: жизнь и творчество. Мир животных в рассказе «Завирайка»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
64.
|
Нравственная основа рассказа А. И. Куприна "Белый пудель".
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
65.
|
К. Г. Паустовский: жизнь и творчество. Ответственность человека
перед природой (по рассказу К. Г. Паустовского «Заячьи лапы»)
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
66.
|
Нравственные уроки в рассказах А. И. Куприна, К. Г.
Паустовского.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
67.
|
Развитие речи. Сочинение "Каким должно быть
отношение людей к животным?" (по рассказам А. И. Куприна, К.
Г. Паустовского).
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
68.
|
В. П. Астафьев: жизнь и творчество. Человек и
природа в рассказе В. П. Астафьева "Васюткино озеро"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
69-70.
|
Уроки выживания в тайге (по рассказу В. П. Астафьева
"Васюткино озеро")
|
2
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
71.
|
Развитие речи. Подготовка к сочинению. Составление плана.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
72.
|
Развитие речи. Сочинение "Какие черты характера
Васютки вызывают уважение и восхищение?" (по рассказу В. П.
Астафьева "Васюткино озеро")
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
73.
|
Внеклассное чтение. В. П. Астафьев «Белогрудка»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
74.
|
В. П. Катаев: жизнь и творчество. Повесть В. П. Катаева
"Сын полка". Историческая основа произведения.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
75.
|
В. П. Катаев "Сын полка". Смысл названия. Сюжет.
Герои произведения.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
76.
|
В. П. Катаев "Сын полка". Образ Вани Солнцева.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
77.
|
В. П. Катаев "Сын полка". Война и дети.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
78.
|
Ю.Я. Яковлев: жизнь и творчество. "Это не должно
повториться!" (по рассказу Ю. Я. Яковлева "Девочки с Васильевского
острова")
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
79.
|
Идейно-нравственные проблемы в произведении Ю. Я. Яковлева
«Девочки с Васильевского острова»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
80.
|
Внеклассное чтение. К. М. Симонов «Сын артиллериста»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
81.
|
Тема детства в произведениях отечественной литературы. В. П.
Короленко «Дети подземелья». Образ главного героя.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
82.
|
Нравственные уроки в повести В. П. Короленко «Дети подземелья».
Взаимоотношения детей и взрослых.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
83.
|
Нравственные уроки в повести В. П. Короленко «Дети подземелья».
Взаимоотношения детей и взрослых.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
84.
|
Внеклассное чтение. Людмила Петрушевская «Счастливые кошки».
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
85.
|
Внеклассное чтение. А. Гиваргизов «Записки выдающегося
двоечника».
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
86.
|
Развитие речи. Сочинение. «Детство – это огромный край, откуда
приходит каждый»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
87.
|
Реальность и фантастика в повести К. Булычёва «Девочка, с
которой ничего не случится»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
88.
|
Тема любви к миру и приключениям в фантастической повести Кира
Булычёва «Девочка, с которой ничего не случится»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
89.
|
Кир Булычёв «Миллион приключений»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
90.
|
Внеклассное чтение. Какой должна быть мечта? (по рассказу К.
Булычёва «В продажу поступили золотые рыбки»)
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
91.
|
Р. Г. Гамзатов: жизнь и творчество. Любовь к Родине в
стихотворении Р. Гамзатова "Песнь соловья"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
92.
|
Развитие речи. Ритм и рифма. Размеры стихосложения.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
93.
|
Итоговая контрольная работа за II полугодие.
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
94.
|
Х. К. Андерсен: жизнь и творчество. Великая сила любви в сказке
"Соловей"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
95.
|
Что есть красота? (по сказке Х. К. Андерсена "Соловей")
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
96.
|
Внеклассное чтение. Художественный мир литературной сказки. (По
выбору: Дж. Р. Р. Толкин «Хоббит, или туда и обратно» или Л. Кэролл «Алиса в
стране чудес»)
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
97.
|
Зарубежная проза о детях и подростках. М. Твен: жизнь и
творчество. Неповторимый мир детства в романе «Приключения Тома Сойера»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
98.
|
Тема воспитания ребёнка в обществе в р-не М. Твена «Приключения
Тома Сойера»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
99.
|
Р. Брэдбери: жизнь и творчество. Что нужно человеку для счастья?
По рассказу Р. Брэдбери "Каникулы".
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
100.
|
Внеклассное чтение. Мечта о чудесной победе добра в рассказе Р.
Брэдбери "Зелёное утро"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
101.
|
Что значит быть взрослым? По рассказу Джека Лондона «Сказание о
Кише»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
102.
|
Зарубежная приключенческая проза. Д. Дефо: жизнь и творчество.
Необычайные приключения героя романа
Д. Дефо "Робинзон Крузо"
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
103.
|
Д. Дефо "Робинзон Крузо"- произведение о силе
человеческого духа
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
104-105.
|
Внеклассное чтение. Зарубежная приключенческая проза. Любимое
произведение.
Р. Л. Стивенсон: жизнь и творчество. В поисках сокровищ (по
произведениям Р. Л. Стивенсона "Остров сокровищ", "Чёрная стрела")
|
2
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
107.
|
Зарубежная проза о животных. Герои и их поступки в рассказе Э.
Сетон-Томпсона «Снап».
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
108.
|
Зарубежная проза о животных. Герои и их поступки в рассказе Э.
Сетон-Томпсона «Королевская Аноластанка»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
109.
|
Зарубежная проза о животных. Мир глазами животных. По повести
Дж. Лондона «Белый клык»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
110.
|
Повесть о победе любви над «царством ненависти» (по повести Дж.
Лондона «Белый клык»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
111.
|
Урок-игра: «Путешествие по страницам прочитанных произведений
отечественной литературы»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
112.
|
Урок-игра: «Путешествие по страницам прочитанных произведений
зарубежной литературы»
|
1
|
|
Библиотека
ЦОК
https://m.edsoo.ru/
|
113.
|
Задание на лето
|
1
|
|
|
114.
|
Резервный урок.
|
1
|
|
|
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ
|
114
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.