КТП по английскому языку во 3 классе

1.1  Календарно-тематический план курса английского языка 3 класса.  Количество часов за год –  68 ч.

№ п/п	Тема урока	Дата      План             Факт
I триместр Раздел 1: «Откуда ты родом?» ( 10 ч) с __________по__________
1	Вводный урок. Великобритания
2.	Достопримечательности Лондона и Эдинбурга. Чтение текста.
3.	Откуда ты родом? Диалог — расспрос
4.	Флаг Великобритании. Правила чтения буквы «A a» в открытом и закрытом слогах
5	Я люблю свою страну
6	Сообщение по теме «Любимые места в городе».
7-9	Закрепление темы с элементиами проекта по теме « Я люблю свою страну». Настоящее неопределен ное время. Порядок слов в повествова тельном  предложении.
10	Закрепление пройденного материала
Раздел 2 «У тебя большая семья?» ( 10 ч) с___________по_______________
11	Диалог – расспрос по теме «Сколько тебе лет?»
12.	Любимые занятия. Правила чтения букв «Ii» и «Yy».
13.	Настоящее неопределен ное время и наречия частотности
14	Чтение отрывка из повести –сказки Э.Б. Уайта «Стюарт Литтл»
15-16.	Аудирование по теме «В какие игры ты играешь?» Настоящее неопределен ное время (отрицание, вопрос)
17	Чтение рассказа «Волшебное слово»
18	Подготовка к контрольной работе.
19.	Контроль лексико-грамматических навыков по теме «Настоящее неопределен ное время»
20	Анализ контрольной работы. Защита проекта «Я люблю свою семью»
II триместр Раздел 3 «Ты хороший помощник?»  (7 ч) с ____________по____________
21	Аудирование по теме «Что ты делаешь по дому?»
22.	Словообра зование (конверсия Правила чтения буквы «Ее».
23-24	Чтение стиха К. Несбита. Прошед шее простое время (правиль ные и неправиль ные глаголы)
25	Объектный падеж личных местоиме ний. Подготовка к контроль ной работе
26	Контроль навыков чтения: отрывок из сказки «Две сестры».
27.	Защита проекта по теме «Я хороший помощник» Анализ контроль ной работы.
Раздел 4 «Что ты празднуешь?» (7 ч) с_________________по __________________
28-29.	Праздники в США и Великобрита нии. Правила чтения буквы Сс.
30	Традиции празднования Рождества. Правила чтения буквы «Uu»
31-32	Диалог – расспрос по теме  «Как ты справляешь праздники?» Прошедшее простое время.  Образование отрицания и вопросов
33.	Защита проекта «Мой любимый праздник»
34.	Чак и его домашние питомцы. Работа с текстом.
Раздел 5 « Я очень привлекательная! » ( 10 ч) с _______________ по ________________
35-36.	Описание внешности. Новые слова. Притяжатель ный падеж существительных.
37.	Стихотворе ние А. Милна «Колыбель ная песня».
38	Одежда. Правила чтения буквы «Оо» в открытом слоге
39	Чтение сказки Н.Карлин «Абра Кадабра и Зубная фея»
40-41	Притяжатель ный падеж существительных. Памятка «Как выбрать правильный ответ». Подготовка к контрольной работе
42	Контроль навыков говорения по теме «Описание человека»
43-44.	Анализ контрольной работы. Школьная форма. Работа с таблицами
III триместр Раздел 6 «Какое твоё любимое время года?» (7ч) с ______________по ____________
45.	Времена года. Восклицательные предложения.
46-47	Погода в Великобрита нии и России (сходства и различия). Безличные предложения.
48	Чтение стихов. Правила чтения буквы «Оо» в закрытом слоге
49	Диалог - обмен мнениями: «Что делать в дождливую погоду?»
50	Сказка Т. Чианго «Ангел дождя» (поисковое чтение)
51	Защита проекта «Моё любимое время года»
Раздел 7 « У тебя есть домашнее животное?» ( 7 ч)  с__________по ____________
52-53	Домашний питомец. Модальный глагол «должен» и «может»
54-55	Диалог – расспрос по теме «Мой любимый домашний питомец». Правила чтения буквы «Аа» в сочетаниях с согласными.
56-57	Чтение рассказа «Котёнок в доме» Подготовка к контрольной работе.
58	Контроль навыков письма: письмо другу о своём питомце (с опорой на образец).
Раздел  8 «Лучшие друзья – кто они?» (  10 ч) с_________________по _____________
59-60	Мои друзья и я. Анализ контрольной работы. Правила чтения буквы «A a» в сочетан иях ar, ay, ai, are, air
61-62	Чтение отрывка из книги П. Трэверс «Мэри Поппинс» Будущее неопределенное время (утверждение и отрицание).
63	Подарок для друга. Будущее неопределенное время (вопросительная форма).
64	Чтение отрывка из сказки У. Диснея «Пес и лисенок»
65	Дружба. Подготовка к контрольной работе
66	Контроль навыков говорения «Мой лучший друг»
67-68.	Анализ контрольной работы. Летние каникулы. Повторение пройденного материала.

Краткое описание документа:

Основные цели и задачи обучения английскому языку (АЯ) в начальной школе направлено на формирование у учащихся:

- первоначального представления о роли и значимости АЯ в жизни современного человека и поликультурного мира, приобретение начального опыта использования АЯ как средства межкультурного общения, нового инструмента познания мира и культуры других народов;

- гражданской идентичности, чувства патриотизма и гордости за свой народ, свой край, свою страну и осознание своей этнической и национальной принадлежности через изучение языков и культур, общепринятых человеческих и базовых национальных ценностей;

- основ активной жизненной позиции. Младшие школьники должны иметь возможность обсуждать актуальные события из жизни, свои собственные поступки и поступки своих сверстников, выражать свое отношение к происходящему, обосновывать собственное мнение, что будет способствовать их дальнейшей социализации и воспитанию граждан России;