Смотреть ещё
3 804
методические разработки в категории другое
Перейти в каталогНЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО
ТЕХНИКУМ ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Преподаватель: Малина Анастасия Александровна_____________ Профессиональный модуль ПМ. 04. Определение стоимости недвижимого имущества
Коды формируемых компетенций: ОК 1 – 11, ПК 4.1 – 4.6 Междисциплинарный курс: МДК. 04.01. «Оценка недвижимого имущества»
Специальность (профессия) 21.02.05 Земельно-имущественные отношения, базовый уровень подготовки__________________________________
|
ТАМБОВ 2015
Инструкция
по составлению календарно-тематического плана
профессионального модуля
Календарно-тематический план (КТП) по профессиональному модулю является основополагающим документом, позволяющим организовать учебный процесс по освоению, развитию и закреплению профессиональных и общих компетенций, предусмотренных рабочей программой. Междисциплинарный курс является составной частью соответствующего профессионального модуля. Рассмотрение и обсуждение календарно-тематических планов МДК осуществляется ежегодно на заседаниях предметных (цикловых) комиссий соответствующего профиля.
КТП согласовывается с заместителем директора по производственной работе и утверждается заместителем директора по учебной работе.
Согласно требованиям ФГОС (п. 7.1) при обновлении основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) изменения вносятся в календарно-тематические планы.
В календарно-тематическом плане отражается последовательность изучения разделов и тем рабочей программы, распределение объема времени по разделам, темам и занятиям дисциплины.
При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее:
1. Календарно-тематический план составляется в соответствии с учебным планом по специальности (профессии) и рабочей программой профессионально модуля.
2. Таблица 1 «Распределение часов по профессиональному модулю» отражает объем часов, включающий максимальную и обязательную аудиторную учебную нагрузку, самостоятельную работу обучающихся, а так же объем часов, отводимый на учебную и производственную практику (практику по профилю специальности). Горизонтальная строка «Практика» заполняется в том случае, если проведение учебной и производственной практики предусматривается рабочей программой в целом по модулю.
3. Таблица 2 «Содержание обучения по профессиональному модулю»
3.1. Данная таблица конкретизирует изучение материала междисциплинарного курса по разделам, темам, занятиям (графа 2).
3.2. В графе 3 изучение тематики МДК рекомендуется планировать по 2 часа.
3.3. Графа 4 «Вид занятия»
Указываются виды учебных занятий, которые предусмотрены Типовыми положениями об образовательном учреждении среднего, начального профессионального образования: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа, консультация, курсовая работа (проект) (для СПО).
3.4. Графы 5,6 «Коды формируемых компетенций»
Планируется овладение обучающимися профессиональными компетенциями (ПК) и общими (ОК) компетенциями в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности (профессии).
3.5. Графа 7 «Материальное и информационное обеспечение занятий».
Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет ресурсов и др.
3.6. Графы 8,9 «Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся»
Указываются виды внеаудиторной работы (решение задач, выполнение расчетно-графических работ, написание рефератов, подготовка презентаций и др.)
Объем времени, отведенный на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объему времени в учебном плане и рабочей программе профессионального модуля.
3.7. Графа 10 «Количество часов». Объём времени, отведённый на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объёму времени в учебном плане и междисциплинарного курса.
3.8. Графа 11 «Формы и методы контроля»
Контроль и оценка освоения междисциплинарного курса осуществляется преподавателем (преподавателями).
Текущий контроль в форме:
- опроса;
- самостоятельной работы;
- защиты лабораторных работ и практических занятий;
- выполнения тестовых заданий;
- контрольных работ по темам МДК и др.
Освоение междисциплинарного курса заканчивается или зачетом, или дифференцированным зачетом, или экзаменом.
4. Таблица 3 «Содержание учебной практики»
Данная таблица конкретизирует содержание учебной практики (графа 2) и заполняется на основании учебного плана.
Графа 3 «Наименование практики, виды работ. Темы занятий»
Перечисляются виды работ по практикам в том объеме, который предусматривает программа профессионального модуля.
Графа 4 «Количество часов».
Объем времени отведенный на данный вид работы.
Графы 5,6 «Коды формируемых компетенций» заполняются в соответствии с требованиями ФГОС.
Графа 7 «Материальное и информационное обеспечение занятий» заполняется на основании таблицы 2а, 2б и 2в.
Графа 8 «Формы и методы контроля»
Завершается любой вид практики – зачетом или дифференцированным зачетом.
Некоммерческое партнерство
«Техникум экономики и предпринимательства»
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. |
|
|
|
|
СОГЛАСОВАНО Заведующий УПП ________/_____________/ «___»___________20___г. |
СОГЛАСОВАНО Заведующий УПП ________/_____________/ «___»___________20___г. |
СОГЛАСОВАНО Заведующий УПП ________/_____________/ «___»___________20___г. |
СОГЛАСОВАНО Заведующий УПП ________/_____________/ «___»___________20___г. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Преподаватель Малина Анастасия Александровна_____________
Профессиональный модуль ПМ. 04. Определение стоимости недвижимого имущества
Междисциплинарный курс МДК 04.01. «Оценка недвижимого имущества»
Специальность (профессия) 21.02.05 Земельно-имущественные отношения
Составлен в соответствии с рабочей программой профессионального модуля, утверждённой ПЦК профессиональных дисциплин и профессиональных модулей
группа З-31
Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии профессиональных
дисциплин и профессиональных модулей
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель
предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель
предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель
предметной (цикловой) комиссии ____________/_____________
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________/______________
Распределение часов по профессиональному модулю
Таблица 1
Междисциплинарный курс (индекс МДК) |
Курс |
Семестр |
Объём времени, отведённый на освоение междисциплинарного курса |
Практика |
|||||||
Максимальная учебная нагрузка и практика |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося |
Самостоятельная работа обучающегося, часов |
Учебная, часов для СПО (НПО) |
По профилю специальности (для СПО), часов |
|||||||
Всего, часов |
в т.ч. |
||||||||||
Теоретические занятия |
лабораторные работы, часов |
практические занятия, часов |
Курсовые работы (проекты), часов (для СПО) |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
МДК 04.01 |
3 |
6 |
306 |
204 |
100 |
- |
80 |
24 |
102 |
- |
- |
Практика |
3 |
6 |
36 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
36 |
Всего по модулю |
3 |
6 |
342 |
204 |
100 |
- |
80 |
24 |
102 |
- |
36 |
Форма промежуточной аттестации обучающихся за 6 семестр по междисциплинарному курсу 04.01. «Оценка недвижимого имущества» – экзамен.
Форма промежуточной аттестации обучающихся по профессиональному модулю ПМ. 04. «Определение стоимости недвижимого имущества» – экзамен квалификационный.
Содержание обучения по профессиональному модулю
Таблица 2
№ занятия |
Наименование разделов профессионального модуля, тем и занятий по МДК |
Обязательная учебная нагрузка |
Коды формируемых компетенции |
Материальное и информацион-ное обеспечение занятий (№ позиций из таб-лицы 2а, 2б, 2в) |
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся |
Формы и методы контроля |
Ф.И.О. препода-вателя |
||||
Кол-во часов |
Вид занятия |
ОК |
ПК |
Вид задания |
информационное обеспечение (№ позиции из таб. 2б,2в) |
Кол-во часов |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
МДК 04.01. Оценка недвижимого имущества |
204 |
|
1 – 10 |
4.1 – 4.6 |
|
|
|
102 |
|
Малина А.А. |
|
Раздел 1. Осуществление сбора и обработки информации об объекте оценки |
64 |
|
1 – 10 |
4.1 – 4.6 |
|
|
|
34 |
|
|
|
|
Тема 1.1. Понятие недвижимости. Классификация недвижимости |
6 |
|
1 – 10 |
4.1,4.5 |
|
|
|
4 |
|
|
1 |
Недвижимое имущество как объект оценки, в определении Гражданского Кодекса. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1. |
1, 2, 5 ОИ 1, 2
|
Выполнение реферата на тему: «Структура рынка недвижимости» |
ДИ 3 И-Р 1 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
2 |
Классификация объектов недвижимости по различным критериям. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1, 2
|
Изучение Федерального закона от 29.07.1988г. №135 «Об оценочной деятельности» |
ДИ 3 И-Р 1 |
2 |
Устный фронтальный контроль |
|
3 |
Анализ Федерального закона от 29.07.1988г. №135 «Об оценочной деятельности» |
2 |
Практическая работа №1 |
1- 10 |
4.1. |
1, 2, 5 ОИ 1, 2
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Тема 1.2. Стоимость недвижимости и ее основные виды |
2 |
|
1-10 |
4.1,4.5 |
|
|
|
2 |
|
|
4 |
Потребительская стоимость, меновая стоимость. Рыночная, ликвидационная, залоговая, страховая, инвестиционная, балансовая стоимость.
|
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3
|
Подготовка сообщения на тему: «Емкость рынка недвижимости» |
ДИ 3 И-Р 1 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
|
Тема 1.3. Основные подходы и принципы оценки недвижимости |
8 |
|
1-10 |
4.1,4.5 |
|
|
|
4 |
|
|
5 |
Принципы, основанные на представлениях потенциального собственника, принципы, вытекающие из процесса эксплуатации недвижимости, принципы, обусловленные действием рыночной среды, принципы наиболее эффективного использования. |
4 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3
|
Выполнение графической схемы «Анализ наиболее эффективного использования объекта оценки» |
ДИ 3 И-Р 1 |
2 |
Индивидуальный контроль |
|
6 |
Фундаментальные подходы к оценке недвижимости земель, контрольная и охранительная функции государственного управления землепользованием. |
4 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 3
|
Систематическая проработка конспектов занятий и специальной литературы. |
ДИ 3 И-Р 5 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль, тест |
|
|
Тема 1.4. Основные этапы оценки недвижимости |
10 |
|
1-10 |
4.1,4.5 |
|
|
|
4 |
|
|
7 |
Определение задачи оценки. Составление плана и договора на проведение оценки. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3
|
|
|
|
|
|
8 |
Сбор и анализ информации. Анализ наиболее эффективного использования. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3 |
|
|
|
|
|
9 |
Расчет оценочной стоимости объекта недвижимости. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3 |
Изучение конспекта |
ДИ 3 И-Р 5 |
2 |
Проверочный тест |
|
10 |
Согласование полученных результатов. Составление отчета об оценки. |
2 |
Лекция |
1-10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3 |
Подготовка к практической работе. |
ДИ 3 И-Р 5 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
11 |
Классификация объектов недвижимости. Оформление задания на оценку. Составление договора оценки. |
2 |
Практическая работа №2 |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 3, 5 ОИ 3 ДИ 2,3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Тема 1.5. Общая характеристика рынка недвижимости |
2 |
|
1- 10 |
4.1 |
|
|
|
2 |
|
|
12 |
Рынок совершенной и несовершенной конкуренции. Факторы, воздействующие на рынок недвижимости |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1 |
Систематическая проработка конспектов занятий |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
|
Тема 1.6. Структура рынка недвижимости |
4 |
|
1- 10 |
4.1 |
|
|
|
2 |
|
|
13 |
Сегменты рынка по типу недвижимости, по различным регионам, по инструментам инвестирования. Цели анализа рынка недвижимости. |
4 |
Лекция |
1- 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
Систематическая проработка конспектов занятий |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
|
Тема 1.7. Факторы спроса и предложений на рынке недвижимости |
4 |
|
1- 10 |
4.1 |
|
|
|
4 |
|
|
14 |
Факторы, определяющие величину спроса и предложения. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 3 ДИ 1 |
Систематическая проработка конспектов занятий |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль, тест |
|
15 |
Этапы расширения рынка недвижимости. Сокращения рынка недвижимости |
2 |
Лекция |
1-10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 3 ДИ 1 |
Составить схему: «Рынок недвижимости» |
ДИ 3 И-Р 4 |
|
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
|
Тема 1.8. Основные виды прав на объекты земельно-имущественных отношений |
8 |
|
1- 10 |
4.1,4.2,4.5 |
|
|
|
2 |
|
|
16 |
Частная, государственная, муниципальная собственность. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.2,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
Подготовка к практическим работам |
ДИ 3 И-Р 5 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
17 |
Рассмотрение процесса приватизации государственной собственности |
2 |
Практическая работа №3 |
1 – 10 |
4.1,4.2,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
18 |
Определение порядка наследования имущества |
2 |
Практическая работа №4 |
1- 10 |
4.1,4.2,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
19 |
Решение споров связанных с порядком использования собственности |
2 |
Практическая работа №5 |
1 – 10 |
4.1,4.2,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
. |
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Тема 1.9. Основные формы регулирования оценочной деятельности |
6 |
|
1- 10 |
4.1,4.2,4.5 |
|
|
|
4 |
|
|
20 |
Саморегулирование и государственное регулирование оценочной деятельности. |
4 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.2,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
Составить сообщение на тему: «Развитие оценочной деятельности в Тамбове» |
ДИ 3 И-Р 1 |
2 |
Индивидуальный контроль |
|
21 |
Сертификация и аттестация профессиональной деятельности. Процесс сертификации и аттестации оценщиков за рубежом и в России. |
2 |
Лекция |
1-10 |
4.1,4.2,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
Составить сравнительную таблицу на тему «Анализ оценочной деятельности в России и за рубежом» |
ДИ 3 И-Р 1 |
2 |
Индивидуальный контроль |
|
|
Тема 1.10. Международные и европейские стандарты оценки |
8 |
|
1- 10 |
4.1,4.2,4.5 |
|
|
|
2 |
|
|
22 |
Международные и европейские стандарты оценки. Основные положения МСО и ЕСО Российские стадартыоценки. Основные положения ФСО №1, ФСО №2, ВСО №3. |
4 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.2,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
Выполнение реферата на тему: «Международные стандарты оценки» |
ДИ 3 И-Р 1 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
23 |
Сравнение международных и федеральных стандартов оценки |
2 |
Практическая работа №6 |
1- 10 |
4.1,4.2,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
24 |
Описание деятельности и значения саморегулирующих организаций |
2 |
Практическая работа №7 |
1- 10 |
4.1,4.2,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Тема 1.11. Подготовка информации для оценки недвижимости |
2 |
|
1- 10 |
4.2 |
|
|
|
2 |
|
|
25 |
Внешняя информация: макроэкономический анализ и анализ состояния рынка недвижимости. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.2 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
Идентифицирование объекта оценки (по государственному реестру, по почтовому адресу) |
ДИ 3 И-Р 5 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
|
Тема 1.12. Описание объекта оценки при составлении отчета |
6 |
|
1- 10 |
4.2 |
|
|
|
2 |
|
|
26 |
Описание района, земельного участка и прилегающих территорий, здания. |
2 |
Лекция
|
1- 10 |
4.2 |
1, 2, 5 ОИ 1 ДИ 1
|
Выполнение творческой работы: «Описание объекта недвижимости» |
ДИ 3 И-Р 1 |
2 |
Индивидуальный контроль |
|
27 |
Описание земельного участка. Описание здания |
2 |
Практическая работа №8 |
1- 10 |
4.2 |
1, 2, 3, 5 ДИ 2
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
28 |
Описание местоположения объекта и рассмотрение качественных и количественных показателей объекта оценки. |
2 |
Практическая работа №9 |
1- 10 |
4.2 |
1, 2, 3, 5 ДИ 2 |
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Раздел 2. Определение и согласование стоимости объекта оценки. |
140 |
|
1- 10 |
4.1,4.5,4.6 |
|
|
|
68 |
|
|
|
Тема 2.1. Доходный подход к оценке недвижимости. Метод капитализации доходов |
18 |
|
1- 10 |
4.1,4.5 |
|
|
|
4 |
|
|
29 |
Метод капитализации доходов, чистый операционный доход, потенциальный и эффективный валовый доход, рыночная арендная ставка. |
4 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3 |
Выполнение реферата на тему: «Метод капитализации дохода» |
ДИ 3 И-Р 1 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
30 |
Коэффициент капитализации. Безрисковая ставка доходности |
4 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3 |
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя. |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
31 |
Вычисление возмещения инвестиционного капитала методом Ринга |
2 |
Практическая работа №10 |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 2 |
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
32 |
Вычисление возмещения инвестиционного капитала методом Инвуда |
2 |
Практическая работа №11 |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1, 2
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
33 |
Вычисление возмещения инвестиционного капитала методом Хоскольда |
2 |
Практическая работа №12 |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1, 2
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
34 |
Вычисление ставки капитализации. |
2 |
Практическая работа №13 |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 2 |
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
35 |
Определение стоимости объекта недвижимости методом капитализации. |
2 |
Практическая работа №14 |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1, 2
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Тема 2.2. Метод дисконтирования денежных потоков (доходов) |
8 |
|
1- 10 |
4.1,4.5 |
|
|
|
6 |
|
|
36 |
Метод дисконтирования денежных потоков (доходов), ставка дисконтирования. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3 |
Сообщение: «Недостатки доходного подхода», решение задач |
ДИ 3 И-Р 3 |
4 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
37 |
Метод кумулятивного построения, выделения, мониторинга. |
2 |
Лекция |
1-10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3 |
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя. |
ДИ 3 И-Р 3 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
38 |
Вычисление ставки дисконта. |
2 |
Практическая работа №15 |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 2 |
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
39 |
Определение стоимости объект недвижимости методом дисконтирования денежных потоков (ДДП) |
2 |
Практическая работа №16 |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1, 2
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.3. Особенности применения сравнительного подхода |
4 |
|
1- 10 |
4.1,4.5,4.6 |
|
|
|
6 |
|
|
40 |
Этапы сравнительного подхода. Срок экспозиции. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1,4.5,4.6 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3 |
Сообщение: «Недостатки сравнительного подхода», решение задач |
ДИ 3 И-Р 4 |
4 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
41 |
Основные критерии выбора сопоставимых объектов |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1,4.5,4.6 |
1, 2, 5 ОИ 2 ДИ 3 |
Систематическая проработка конспектов занятий и специальной литературы. |
ДИ 3 И-Р 2 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
|
Тема 2.4. Классификация и суть поправок при сравнительном подходе |
12 |
|
1- 10 |
4.1, 4.5 |
|
|
|
4 |
|
|
42 |
Процентные поправки, стоимостные поправки, обоснование корректировок. |
4 |
Лекция |
1- 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Составить схему: «Виды поправок» |
ДИ 3 И-Р 2 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
43 |
Экспертные и статистические методы расчета поправок. |
4 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя. |
ДИ 3 И-Р 2 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
44 |
Вычисление стоимости квартиры на основе сравнительного подхода |
2 |
Практическая работа №17 |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1, 2
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
45 |
Решение задач с использованием методов сравнительного подхода. |
2 |
Практическая работа №18 |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Тема 2.5. Общая характеристика затратного подхода |
4 |
|
1- 10 |
4.1 |
|
|
|
6 |
|
|
46 |
Этапы затратного подхода. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Сообщение: «Недостатки затратного подхода», решение задач |
ДИ 3 И-Р 4 |
4 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
47 |
Процедура оценки стоимости недвижимости затратным подходом. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Презентация на тему «Подходы к оценке» |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Групповой контроль |
|
|
Тема 2.6. Определение износа объекта недвижимости |
18 |
|
1- 10 |
4.1 |
|
|
|
8 |
|
|
48 |
Виды износа. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Составить схему «Виды износа» |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный контроль |
|
49 |
Время жизни объекта. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Проанализировать время жизни объекта на конкретном примере |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный контроль |
|
50 |
Методы расчета износа. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Решение задач |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный контроль |
|
51 |
Восстановительная стоимость, методы расчета. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
52 |
Определение общего физического износа здания. |
2 |
Практическая работа №19 |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
53 |
Определение жизненного цикла недвижимости |
2 |
Практическая работа №20 |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
54 |
Вычисление восстановительной стоимости объекта недвижимости |
2 |
Практическая работа №21 |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
. |
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
55 |
Оценивание объекта недвижимости затратным подходом |
2 |
Практическая работа №22 |
1- 10 |
4.1 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
56 |
Вычисление стоимости воспроизводства объекта недвижимости |
2 |
Практическая работа №23 |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Тема 2.7. Специфика земельного участка как объекта оценки |
4 |
|
1- 10 |
4.1 |
|
|
|
4 |
|
|
57 |
Земельный участок. Категории земель. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Систематическая проработка конспектов занятий и специальной литературы. |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
58 |
Кадастровая и единичная оценка. Рынок земли |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Проанализировать состояние рынка земли в Тамбове |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный контроль |
|
|
Тема 2.8. Доходный подход к оценке земельных участков |
12 |
|
1- 10 |
4.1 |
|
|
|
6 |
|
|
59 |
Метод капитализации (земельной ренты). |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Плюсы и минусы метода капитализации |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
60 |
Определение стоимости земельного участка методом капитализации дохода |
2 |
Практическая работа №24 |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
61 |
Метод остатка. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Плюсы и минусы метода остатка |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
62 |
Определение стоимости земельного участка методом остатка |
2 |
Практическая работа №25 |
1- 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
63 |
Метод предполагаемого использования. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
Плюсы и минусы метода предполагаемого использования |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
64 |
Определение стоимости земельного участка методом предполагаемого использования |
2 |
Практическая работа №26 |
1 – 10 |
4.1 |
1, 2, 5 ОИ 1,2 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Тема 2.9. Оценка земельного участка на основе сравнительного подхода |
14 |
|
1- 10 |
4.1, 4.5 |
|
|
|
6 |
|
|
65 |
Принцип замещения. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
|
|
66 |
Метод сравнения продаж. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
Решение задач |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Индивидуальный контроль |
|
67 |
Вычисление стоимости земельного участка методом сравнения продаж |
2 |
Практическая работа №27 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
68 |
Метод выделения. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
Решение задач |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Индивидуальный контроль |
|
69 |
Вычисление стоимости земельного участка методом выделения |
2 |
Практическая работа №28 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
70 |
Метод распределения. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
Решение задач |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Индивидуальный контроль |
|
71 |
Вычисление стоимости земельного участка методами сравнительного подхода. |
2 |
Практическая работа №29 |
1- 10 |
4.1,4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Тема 2.10. Оценка земельного участка на основе затратного подхода |
8 |
|
1- 10 |
4.1 |
|
|
|
4 |
|
|
72 |
Оценка земельных участков по условиям инвестиционных контрактов. |
2 |
Лекция |
1- 10 |
4.1 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
Составить схему: «Этапы оценки» |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Индивидуальный контроль |
|
73 |
Оценка земель населенных пунктов исходя из затрат на воспроизводство или замещение инфраструктуры. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
74 |
Определение остаточной стоимости земли по коэффициенту капитализации |
2 |
Практическая работа №30 |
1- 10 |
4.1 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
75 |
Согласование результатов оценки земельного участка |
2 |
Практическая работа №31 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Тема 2.11. Роль анализа наиболее эффективного использования недвижимости (НЭИН) в процессе ее стоимости оценки |
12 |
|
1- 10 |
4.1 |
|
|
|
4 |
|
|
76 |
Роль анализа НЭИН в процессе ее стоимости оценки. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
Презентация на тему: «Роль анализа НЭИН» |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
77 |
Методы определения варианта НЭИН. Нестандартные виды и направления НЭИН. |
2 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя |
ДИ 3 И-Р 4 |
2 |
Устный фронтальный и индивидуальный контроль |
|
78 |
Определение наиболее эффективного использования земельного участка. |
2 |
Практическая работа №32 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
79 |
Определение рыночной стоимости сельскохозяйственного участка. |
2 |
Практическая работа №33 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
80 |
Ознакомление с понятием «Лизинг недвижимости». |
2 |
Практическая работа №34 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
81 |
Рассмотрение состояния ипотечного кредитования в РФ. |
2 |
Практическая работа №35 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
|
Тема 2.12. Общая характеристика факторов, влияющих на стоимость недвижимости |
26 |
|
1- 10 |
4.1 |
|
|
|
10 |
|
|
82 |
Экономические, социальные, физические, правовые факторы, влияющие на стоимость недвижимости. |
4 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
Доклад: «Факторы, влияющие на стоимость недвижимости» |
ДИ 3 И-Р 2 |
2 |
|
|
83 |
Управляемые и не управляемые экологические факторы. Механическое, физическое и химическое загрязнение. |
4 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
Презентация на тему: «Экологические факторы, влияющие на стоимость недвижимости» |
ДИ 3 И-Р 2 |
4 |
|
|
84 |
Последовательность определения экономического ущерба. Расчет экономического ущерба по основным видам объекта. |
4 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
Подготовить сообщение на тему: «Экономический ущерб по основным видам объекта» |
ДИ 3 И-Р 2 |
2 |
|
|
85 |
Затраты, вызываемы воздействием загрязненной среды на объекты недвижимости |
4 |
Лекция |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя |
ДИ 3 И-Р 2 |
2 |
|
|
86 |
Рассмотрение расчета экономического ущерба объекта недвижимости от шумового загрязнения |
2 |
Практическая работа №36 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
87 |
Использование методики «валовых выбросов» для определения экономического ущерба от загрязнения |
2 |
Практическая работа №37 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
88 |
Использование методики «концентраций» для определения экономического ущерба от загрязнения |
2 |
Практическая работа №38 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
89 |
Рассмотрение индексов качества окружающей среды в системе оценки стоимости объектов недвижимости |
2 |
Практическая работа №39 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
90 |
Ознакомление с методикой экспертной оценки влияния негативных экологических факторов на стоимость недвижимости |
2 |
Практическая работа №40 |
1 – 10 |
4.1, 4.5 |
1, 2, 3, 5 ДИ 3
|
|
|
|
Индивидуальный контроль выполнения практических работ |
|
КУРСОВАЯ РАБОТА |
24 |
|
1- 10 |
4.1-4.6 |
|
|
|
|
|
|
|
91 |
Методические рекомендации по оформлению курсовой работы |
2 |
|
1- 10 |
4.1-4.6 |
1, 2, 3,4, 5 ДИ 3 И-Р 1,2,3,4,5 |
|
|
|
|
|
92 |
Выбор объекта оценки для работы над курсовой работой |
2 |
|
1- 10 |
4.1-4.6 |
1, 2, 3,4, 5 ДИ 3 И-Р 1,2,3,4,5 |
|
|
|
|
|
93 |
Определение деятельности оценщика при работе над курсовой работой |
2 |
|
1- 10 |
4.1-4.6 |
1, 2, 3,4, 5 ДИ 3 И-Р 1,2,3,4,5 |
|
|
|
|
|
94 |
Подборка информации, знакомство с литературными источниками. |
2 |
|
1- 10 |
4.1-4.6 |
1, 2, 3,4, 5 ДИ 3 И-Р 1,2,3,4,5 |
|
|
|
|
|
95 |
Написание теоретической части. |
2 |
|
1- 10 |
4.1-4.6 |
1, 2, 3,4, 5 ДИ 3 И-Р 1,2,3,4,5 |
|
|
|
|
|
96 |
Выбор наиболее эффективного подхода к оценке объекта при работе над курсовой работой |
2 |
|
1- 10 |
4.1-4.6 |
1, 2, 3,4, 5 ДИ 3 И-Р 1,2,3,4,5 |
|
|
|
|
|
97 |
Рекомендации по определению итоговой величины стоимости объекта оценки в курсовой работе |
2 |
|
1- 10 |
4.1-4.6 |
1, 2, 3,4, 5 ДИ 3 И-Р 1,2,3,4,5 |
|
|
|
|
|
98 |
Составление итогового отчета по оценке объекта в курсовой работе |
4 |
|
1- 10 |
4.1-4.6 |
1, 2, 3,4, 5 ДИ 3 И-Р 1,2,3,4,5 |
|
|
|
|
|
99 |
Составление документации по результатам экспертизы оценки в курсовой работе |
4 |
|
1- 10 |
4.1-4.6 |
1, 2, 3,4, 5 ДИ 3 И-Р 1,2,3,4,5 |
|
|
|
|
|
100 |
Защита курсовой работы. |
2 |
|
1- 10 |
4.1-4.6 |
1, 2, 3,4, 5 ДИ 3 И-Р 1,2,3,4,5 |
|
|
|
|
|
Содержание производственной практики (по профилю специальности)
Таблица 3
№ п/п |
Индекс модуля или индекс МДК |
Виды работ. Темы занятий |
Кол-во часов |
Коды формируемых компетенций |
Материальное и информационное обеспечение занятий (№ позиций из таблицы 2а,2б,2в) |
Формы и методы контроля |
Ф.И.О. руководителя практики |
||
ОК |
ПК |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1 |
ПМ 04 МДК 04.01 |
Оценка недвижимого имущества
|
36 |
1 - 10 |
4.1-4.6 |
3, 4, 5, ОИ 1, 2 ДИ 1, 3 И-Р 1 - 5 |
Отчет по практике, дифференцированный зачет |
Малина А.А. |
|
1.1. |
|||||||||
1.2. |
|||||||||
1.3. |
|||||||||
Введение. Самоорганизация учебного процесса. Вводный инструктаж. Ознакомление с целями и задачами практики, инструктаж по технике безопасности и противопожарной безопасности, организационные вопросы. |
2 |
1 - 10 |
4.1-4.6 |
3, 4, 5 ОИ 1, 2 ДИ 1, 3 И-Р 1 - 5 |
Отчет по практике, дифференцированный зачет |
||||
1.4. |
|||||||||
1.5. |
|||||||||
1.6. |
|||||||||
1.7. |
|||||||||
|
Составление договора на оценку с заданием на оценку. Составление плана (графика) проведения оценочных работ. |
4 |
1 - 10 |
4.1-4.6 |
3, 4, 5 ОИ 1, 2 ДИ 1, 3 И-Р 1 - 5 |
Отчет по практике, дифференцированный зачет |
|||
Классификация рынков и объектов оценки. Обоснование применения принципов оценки. |
6 |
1 - 10 |
4.1-4.6 |
3, 4, 5 ОИ 1, 2 ДИ 1, 3 И-Р 1 - 5 |
Отчет по практике, дифференцированный зачет |
||||
Описание объекта оценки.
|
6 |
1 - 10 |
4.1-4.6 |
3, 4, 5 ОИ 1, 2 ДИ 1, 3 И-Р 1 - 5 |
Отчет по практике, дифференцированный зачет |
||||
Применение методов в рамках подходов к оценке объектов оценки для определения стоимости объекта оценки. |
6 |
1 - 10 |
4.1-4.6 |
3, 4, 5 ОИ 1, 2 ДИ 1, 3 И-Р 1 - 5 |
Отчет по практике, дифференцированный зачет |
||||
Составление отчета об оценке. |
6 |
1 - 10 |
4.1-4.6 |
3, 4, 5 ОИ 1, 2 ДИ 1, 3 И-Р 1 - 5 |
Отчет по практике, дифференцированный зачет |
||||
Оформление отчета. |
6 |
1 - 10 |
4.1-4.6 |
3, 4, 5 ОИ 1, 2 ДИ 1, 3 И-Р 1 - 5 |
Отчет по практике, дифференцированный зачет |
||||
Всего производственной практики (по профилю специальности) МДК. 04.01 Оценка недвижимого имущества – 36 часов Преподаватель: Малина А.А. |
|
Материально-техническое обеспечение занятий
Таблица 2а
№ п/п |
Материально-техническое обеспечение занятий |
1 |
2 |
1 |
Рабочее место преподавателя |
2 |
Посадочные места по количеству обучающихся |
3 |
Калькуляторы |
4 |
Персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением (MS Office), локальная компьютерная сеть, Интернет |
5 |
Учебно-методический комплект: учебные пособия, модули, комплект бланков технологической документации, тетради для практических работ, методические указания для студентов, раздаточный материал, портфолио студента |
6 |
Мультимедийный проектор, экран |
Информационное обеспечение обучения
Основные источники (ОИ):
Таблица 2б
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство, год издания |
ОИ 1 |
Оценка недвижимости. |
Под. ред. Грязновой А.Г., Федотовой М.А. |
– М.: Финансы и статистика, 2010.
|
ОИ 2 |
Оценочная деятельность. Оценка недвижимости.
|
Соловьев М.М. |
– М.: ГУВШЭ, 2012. |
ОИ 3 |
Теория и методы оценки недвижимости. |
Есипов В.Е. |
- СПБ: Изд-во СПбУЭФ, 2011. |
Дополнительные источники (ДИ):
Таблица 2в
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство, год издания |
ДИ 1 |
Оценка объектов недвижимости: теоретические и практические аспекты. |
Под ред В.В.Григорьева |
-М.ИНФРА-М,2011. |
ДИ 2 |
Наглядные пособия. |
|
|
ДИ 3 |
Федеральный закон № 135-Ф3 "Об оценочной деятельности в Российской Федерации". |
|
От 29.07.1998г. |
Интернет-ресурсы (И-Р):
И-Р 1 |
|
И-Р 2 |
|
И-Р 3 |
|
И-Р 4 |
|
И-Р 5 |
В нашем каталоге доступно 74 622 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 805 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чернякова Анастасия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.