1055830
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспектыКВН по Южной Америке

КВН по Южной Америке

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Цель:

- закрепить и обобщить знания учащихся по изученной теме, продолжить формирование умений работать с картами, устанавливать взаимосвязи между различными природными явлениями и процессами;

- прививать учащимся заинтересованность в самообразовании, воспитывать чувство товарищества и коллективизма;

- развивать познавательный интерес к географическим знаниям, способствовать развитию у учащихся таких способностей как воображение, память, мышление, речь.


Оборудование: физическая карта Южной Америки, атласы.


Ход КВН


В КВН участвуют 2 команды по 10 человек из 7 – х классов.

Жюри – ученики 10 – 11 классов или приглашенные.

Система выставления оценок – команда, занявшая, 1 место получает «5», проигравшая «4». Но учащиеся 2-ой команды, наиболее активно участвующие и работавшие больше остальных, тоже получают «5». Могут быть дополнительные призы.


Организационный момент.


Учитель: Не в театре телевизионном, а среди наших школьных стен, начнем сейчас традиционный наш ГеоКВН. Сегодня между командами сраженье. Но пусть обид не будет среди вас. Ведь победитель или побежденный сегодня будет кто–то среди вас. Мы будем рады, если вы в сраженьях покажите находчивость свою. Умения, знания и веселье позволят вам сыграть в ничью.


Представление жюри.


1 конкурс – Приветствие (наивысшая оценка 3 бала).


Игроки выносят на суд жюри название, эмблему, девиз, приветствие команде соперников.


2 конкурс – Разминка «Счастливый случай».


Учитывается время и количество правильных ответов (каждый правильный ответ 1 бал). Командам задается по 10 вопросов.


1 команда


  1. Самый широкий пролив в мире. (Пролив Дрейка)

  2. Теплое течение возле Южной Америки. (Бразильское)

  3. Пустыня в Южной Америке. (Атакама)

  4. Какая рыба в Амазонке самая опасная? (Пиранья)

  5. Столица Аргентины. (Буэнос – Айрес)

  6. Второе название экваториальных лесов. (Сельва)

  7. Лучший футболист Бразилии. (Пеле)

  8. Какой океан больше влияет на климат Южной Америки. (Атлантический)

  9. Полноводна ли сейчас река Парана? (Да)

  10. Где больше жителей: в Африке или в Южной Америке? (Африке)




2 команда


  1. Новая столица Бразилии. (Бразилиа)

  2. Холодное течение возле Южной Америки. (Перуанское)

  3. Какую рыбину ловят всей индейской деревней. (Пираруку)

  4. Самый крупный удав. (Анаконда)

  5. Родина танца «Ламбада». (Бразилия)

  6. Второе название саванн. (Льянос)

  7. Самый высокий Водопад Южной Америки. (Анхель)

  8. Какое время года сейчас на мысе Гальинас. (Зима)

  9. Птица, питающаяся нектаром. (Колибри)

  10. Хищник в Амазонских лесах. (Ягуар)


3 конкурс – Конкурс капитанов (1 бал). Можно помогать команде.


  1. Найдите лишнее слово:


А) Гевея, кебрачо, картофель, баобаб, виктория-регия. (Баобаб)

Б) Аргентина, Уругвай, Алжир, Боливия, Чили, Эквадор. (Алжир)


  1. Капитанам предлагается по тексту, который читает учитель, определить климатический пояс (2 бала).


А) В каком климатическом поясе находился необитаемый остров, на котором оказался Робинзон Крузо, если он о нем рассказал следующее: «По моим наблюдениям, на моем острове времена года следует разделить не на холодные и теплые, как они делятся у нас в Европе, а на дождливые и сухие приблизительно таким образом:

- с половины февраля до половины апреля – дождь;

- с половины апреля до половины августа – засуха;

- с половины августа до половины октября – дождь;

- с половины октября до половины февраля – засуха. (Субэкваториальный)


Б) О. Игнатьев в своей книге «Амазонка глазами москвича» писал: «Мне очень интересно было увидеть своими глазами место, где когда-то, как говорят, располагался большой город индейцев. Но от посещения этого места пришлось отказаться из-за того, что у сеньора Килтона была назначена «после дождя» встреча в Белегене. И нам необходимо было вылететь через час».

На какое время была назначена встреча?

4 конкурс – Картографов. От команды по 2 человека. За правильный ответ 1 бал.


Каждая команда получает конверт с набором названий географических объектов и контурную карту. Нужно на контурную карту нанести географический объект.

    1. Крайняя восточная точка материка.

    2. Амазонская низменность.

    3. Самая высокая точка Южной Америки.

    4. Озеро Титикака.

    5. Анды.

    6. Река Парана.



    1. Остров Огненная Земля.

    2. Галапагосские острова.

    3. Гвианское плоскогорье.

    4. Водопад Анхель.

Одновременно проводится конкурс для оставшихся членов команды. Для каждого конкурса по 4 человека.


5 конкурс – Эрудитов (по 4 человека).


Предлагается кроссворд. Каждое правильно отгаданное слово оценивается в 1 бал.


6 конкурс – Знатоков. (Наивысший бал 5).


Задание команде:


Назвать 4 объекта, которые наиболее полно создают образ материка, являются его визитной карточкой; охарактеризовать их, назвать 5-6 особенностей каждого объекта.


Пока команды думают, жюри подводит итог предыдущих конкурсов.


7 конкурс – Игра со зрителями «Черный ящик» (пока команды заняты решением задач).


Угадать предмет в ящике, который имел бы какое – то отношение к Южной Америке. Разрешается задать по 5 вопросов каждой группе болельщиков. Например: картофель, мяч и др. Правильный ответ 1 бал, прибавляется команде, за которую болеют зрители.


8 конкурс – Почемучек (правильный ответ 1 бал).


Каждая команда задает по три вопроса.


9 конкурс – Домашнее задание (максимум 10 балов).


Каждая команда представляет рекламу материка, для бюро путешествий.


Пока жюри выявляет победителей, учитель отмечает наиболее активных учащихся и делает вывод.


Награждение команды занявшей 1 место.






















КВН по теме:


hello_html_4ffc42a0.gif





Рыбальченко И. Ю.

Общая информация

Номер материала: ДБ-333850

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.