КВН
«Тропой здоровья»
Цели:
1)
расширить
знания, учащихся о лекарственных растениях и их применении;
2)
воспитать
эстетический вкус, умение радоваться творческой находке, маленькому открытию;
3)
создать
психологически комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся,
проявления их активности и фантазии.
Оформление: рисунки и плакаты,
подготовленные командами, эмблемы.
Реквизит: карточки с заданием,
фонограммы «минус 1», ручки, листы чистой бумаги, жетоны (для вручения командам
и болельщикам за каждый правильный ответ).
Ведущий 1. Внимание! Сегодня мы
проводим КВН «Тропой здоровья», который посвящен лекарственным растениям.
Ведущий 2. Лечение растениями
зародилось в глубокой древности. Для того чтобы заниматься этим весьма
непростым делом, надо научиться узнавать лекарственное растение в лицо.
Ведущий 1. Как найти в природе нужное
растение?
Ведущий 2. Где его искать: в лесу, в
поле, на болоте?
Ведущий 1. Нужно знать, как и когда
растения надо собирать, чтобы оно не потеряло своих лекарственных свойств, как
правильно хранить собранные растения.
Ведущий 2. У одних растений ценные
вещества находятся в листьях; у других – в корнях, у некоторых – в цветках и
плодах. Это все надо знать, это целая наука.
Ведущий 1. Особую помощь оказывают
лекарственные растения в походе, на прогулке, вдали от дома, когда нет
таблеток, нельзя сделать уколы.
Ведущий 2. Сегодня мы познакомимся с
некоторыми лекарственными растениями.
Ведущий 1. Просим команды,
участвующие в игре занять свои места и представить свои названия.
(представление команд)
Ведущий 2. Первое задание «РАЗМИНКА»
Загадка для первой
команды:
Русская красавица
Стоит
на поляне
В зеленой кофточке,
В белом сарафане. (березка)
Ведущий 1. На земле насчитывается 120
видов берез. Березовый сок – прекрасный и очень полезный напиток; сок березы
можно брать только в определенное время и на специально выделенных вырубках.
Ведущий 2. Почки березы используются
в медицине, при каких заболеваниях? . . .
Ведущий 1. Загадка для 2
команды:
Путника друг,
ты,
Многим из нас
невдомек,
Что отыскалось
лекарство
Тут же, на
тропке, у ног. (подорожник)
Ведущий 2. Подорожник растет там, где
ходят люди, так как его семена осенью вместе с грязью прилипают к обуви и
путешествуют вместе с ними. Семена подорожника переправились вместе с европейцами
даже в Америку. Индейцы с некоторым ужасом отнеслись к подорожнику и даже
назвали его «След белого».
Ведущий 1. Где и как применяют
подорожник? . . .
Ведущий 2. Загадка для 3 команды.
Меня желтоглазым
цветком называют,
Сорвали цветок –
лепестками гадают,
А чтобы счастливым
поистине стать
Не стоит, поверьте,
ее вам срывать. (ромашка)
Ведущий 1. Родина ромашки – Америка.
Ромашка как сорняк, растущий на полях, попала вместе с американским зерном в
трюмы пароходов, затем поехала по железнодорожным путям. В мешках от крючков
грузчиков оказались дырки, в полу вагонов – щели, и мелкие семена американской
ромашки, сеялись по полотну железной дороги. Вскоре, насыпи покрылись ранее
невиданной ароматной травкой. Так ромашка рассеялась повсеместно и попала в
аптеку.
Ведущий 2. Где и как применяют
ромашку? ….
Ведущий 1. А сейчас загадки
болельщикам (смотри приложение).
Ведущий 2. Второе задание «ЭРУДИТ»,
кто знает больше лекарственных растений?
(команды по очереди называют
лекарственные растения)
Ведущий 1.Третье задание – «ОВОЩНАЯ
ГРЯДКА».
Каждая команда получает карточки, где
записаны слова. Нужно так переставить буквы, чтобы получились названия овощей.
Тур +
пешка = петрушка
Рот +
кафель = картофель
Лак +
сев = свекла
Ведущий 2. Пока команды составляют
слова, вопросы для болельщиков (смотри приложение).
Ведущий 1. Четвертое задание
«МУЗЫКАЛЬНОЕ»
Спеть песню, в которой встречается
лекарственное растение.
(команды по очереди поют песни под
фонограммы)
Ведущий 2. Все задания наши команды
выполнили. Просим капитанов команд подсчитать жетоны.
Ведущий 1. За участие в игре все
команды и активные болельщики получают сладкие призы, которые станут вкусной
наградой за волю к победе, сплоченность и эрудицию.
Ведущий 2. Но главное все же не
занятые места и призы, а возможность участия в общем действии; так здорово
чувствовать поддержку зала, своих преданных болельщиков, переживать бурю эмоций
от разочарования.
Ведущий 1. И вы ведь согласны, что
аплодисменты заслужили все команды?!
Ведущий 2. До новых встреч!!!
Приложение.
1. Загадки для болельщиков.
1.1 Посмотри на колобок,
Он румян и краснобок.
Но не рви его до
срока
От него не будет
прока.
А
когда наступит срок,
Раскуси
и брызнет сок.
Видно
очень далеко
Наливное
… (яблоко).
1.2 Под листом на каждой
ветке
Сидят маленькие детки
Тот, кто деток
соберет,
Руки вымажет и
рот. (черника)
1.3
Я красна,
я кисла,
На болоте я
росла,
Дозревала под
снежком
Ну-ка, кто со
мной знаком?
1.4
Вот
ягодки, смотри,
Как наперстки
малые.
Все они под цвет
зари:
Алые – при алые.
Есть для ягоды
корзинка,
Полезай в нее … (малинка).
1.5
Вот за
огородами
Поднялась
уродина.
Кто ее сорвать
захочет –
Как ужаленный
отскочит. (крапива)
1.6
Сам
страдалец,
Он не прочь
И чужой беде
помочь.
Может верно
послужить,
Если кто
поранится:
Стоит листик
приложить –
Ранка и
затянется. (подорожник).
2. Вопросы для болельщиков.
2.1
Трава от
99 болезней? (зверобой)
2.2
Какая
ягода бывает черной, белой, красной? (смородина).
2.3
У какого
дерева ствол белый? (береза)
2.4
Какое
дерево весной дятла поит? (береза)
2.5
Самое
сладкое дерево наших лесов? (липа).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.