Класс 5___ Дата _____________ Фамилия,
имя ___________________________________
Лабораторная работа №1
Изучение
лабораторного оборудования. Правила работы с оборудованием в школьном кабинете
Цель: познакомиться с лабораторным оборудованием: термометр, весы, чашка
Петри, пробирки, мензурка, воронка, микроскоп, ступка с пестиком, штатив.
Изучить правила работы с оборудованием в школьном кабинете.
Ход работы
1. Подпишите названия лабораторного оборудования.
____________________ _______________________
________________________
_________________________
______________________ ________________________
________________________
______________________ ________________________
2. Какое лабораторное оборудование можно использовать
для измерения объема жидкости___________________________________________
для взвешивания веществ
________________________________________________
для переливания раствора
________________________________________________
для определения
температуры_____________________________________________
для измельчения веществ _________________________________________________
для увеличения микроскопических объектов
_________________________________
для устойчивого крепления предметов любой формы
__________________________
для проведения самых разных опытов_______________________________________
для выращивания микроорганизмов в питательной среде
______________________
3. Изучите правила безопасности в кабинете биологии
Техника безопасности в биологическом кабинете.
·
подготовить рабочее место.
·
внимательно изучить содержание
работы, а также безопасные приемы ее выполнения.
·
точно следовать всем указаниям
учителя.
·
проверить исправность
оборудования.
·
в случае любых затруднений
нужно немедленно обратиться к учителю.
·
запрещается трогать приборы и
вещества без разрешения учителя.
·
соблюдать аккуратность и осторожность
при обращении с инструментами и оборудованием.
·
в случае если разбилась посуда
или приборы из стекла, не собирать руками.
·
при разливе
легковоспламеняющейся жидкости сообщить учителю.
·
при получении травмы сообщить
учителю, оказать первую помощь.
·
по окончании работы привести
рабочее место в порядок.
4.
Делая вывод, объясните, почему требуется
знать и соблюдать правила поведения в кабинете биологии? Какие профессии
связаны с работой в лаборатории?
ВЫВОД:
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка
_________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.