Лабораторная работа по физике "Определение удельной теплоемкости вещества"(10 класс)

ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА №8

Тема лабораторной работы: «Определение удельной теплоемкости вещества».             

Цель: 1. Определить удельную теплоемкость металлического цилиндра.

            2.Научиться использовать на практике уравнение теплового баланса.

            3.Наблюдать теплообмен в реальных условиях.  

Оборудование  1. Весы с разновесами. 2. Термометр. 3.Калориметр. 4. Исследуемое калориметрическое тело. 5. Сосуд с кипящей водой на плитке.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Задание 1. Выберите правильную формулу для расчета количества теплоты:

1)   Q=        2) Q=cm(       3)Q=cm()

Задание 2. Из предложенных вариантов выберите способы, которыми может осуществляться теплообмен:

1)  Излучение   2) Выпаривание    3) Конвекция   4) Теплопроводность                                                              

Задание 3. Соотнесите физическую величину и единицу измерения в системе СИ (для каждой физической величины только одна единица измерения) ответ занесите в рабочую тетрадь:

Физическая величина	Единицы измерения
Температура	кг
Масса	Дж
Удельная теплоемкость	°С
Количество теплоты	Н/м
	Дж/(кг ×°С)

Задание 4. Вставьте пропущенные слова в формулировку следующих определений:

a)      Теплопроводность – явление передачи ______________ энергии от одной части тела к другой или от одного _______ к другому при их непосредственном _____________.

b)      Конвекция – это процесс теплопередачи, осуществляемый путем ____________ энергии потоками жидкости или _________.

c)      Теплообмен – это процесс _____________ внутренней энергии без совершения _________ над телом или самим телом.

Задание 5.  Вспомните основные правила техники безопасности и обратите особое внимание, что необходимо:

1. Приступать к выполнению задания можно только после разрешения преподавателя.

2. Будьте внимательны при работе с весами, не теряйте разновесы. Установите весы на середине стола.

3.Студентам запрещается самостоятельно брать сильно нагретые предметы.

4.После окончания работы следует привести в порядок рабочее место, сдать все приборы и принадлежности.

Задание 6. Опытным и расчетным путем определите удельную теплоемкость вещества.

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ОПЫТА НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ УДЕЛЬНОЙ                          ТЕПЛОЕМКОСТИ ВЕЩЕСТВА

ШАГ 1.Определить массу исследуемого тела и положить тело в сосуд с кипящей водой для нагревания.

  

ШАГ 2. Определить массу внутреннего сосуда калориметра.

  

ШАГ 3. Налить во внутренний сосуд калориметра холодной воды (немного боль­ше половины). Взвесить внутренний сосуд калориметра с водой.

  

ШАГ 4. Определить массу воды по формуле:

   =     

 ШАГ 5. Поместить внутренний сосуд калориметра во внешний и измерить темпе­ратуру воды (температура калориметра будет такой же).

 

ШАГ 6. Измерить температуру кипящей в сосуде воды (темпе­ратура исследуемого тела будет такой же).

 

ШАГ 7.Исследуемое тело быстро перенести в калориметр и наблюдать теплооб­мен. Обратить внимание на изменение температуры воды и тела, выждать, когда перестанет повышаться температура, показания термометра запи­сать.

 

ШАГ 8.Подставить в формулу данные из таблицы. Рассчитать удельную теплоемкость вещества.

=

ШАГ 9.Определить погрешность измерений по формуле:

 

Результаты всех  измерений и вычислений занесите в таблицу.

Величина	Масса тела	Масса калориметра	Масса калориметра с водой	Масса воды	Начальная температура воды и калориметра	Температура тела	Температура смеси	Удельная теплоемкость воды	Удельная теплоемкость калориметра	Удельная теплоемкость исследуемого тела	Относительная погрешность измерений
Условное обозначение
Единица измерения	кг	кг	кг	кг	0С	0С	0С
Численное значение

ШАГ 10. Сделайте вывод. Удалось ли вам определить удельную теплоемкость вещества. Объясните почему.

ОЦЕНИТЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ

При выполнении заданий 1-4

Задание № 1  1 балл

 Задание № 2  1 балл

Задание № 3  1 балл

Задание № 4  1 балл

При выполнении задания № 6 - относительная погрешность

25% - 5 баллов

45% - 4 балла

70% - 3 балла

более 70% - 2 балла

Подведение итогов проводится путем суммирования деятельности студента

Оценка «5»  – 9  баллов                                   

              «4»  – 8  баллов                               

 «3»  – 7  баллов

 «2» - 5  балла

Задание 7. Вспомните основные моменты занятия и определите по 5-балльной шкале следующие параметры:

1)      Насколько вам было сложно выполнять данную лабораторную работу.

2)      Насколько вам было интересно выполнять данную работу.

3)      На какую оценку вы выполнили данную работу.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА «ОТЛИЧНО»:

 В латунный калориметр массой 200г налита вода, масса которой 400г . Первоначальная температура воды и калориметра 17°С. В воду опустили тело из серебра массой 600г , нагретое до температуры 85°С. Вода нагрелась до 22°С. Определите удельную теплоёмкость серебра.