Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Лабораторная работа по физике "Определение удельной теплоемкости вещества"(10 класс)

Лабораторная работа по физике "Определение удельной теплоемкости вещества"(10 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА №8


Тема лабораторной работы: «Определение удельной теплоемкости вещества».

Цель: 1. Определить удельную теплоемкость металлического цилиндра.

2.Научиться использовать на практике уравнение теплового баланса.

3.Наблюдать теплообмен в реальных условиях.

Оборудование 1. Весы с разновесами. 2. Термометр. 3.Калориметр. 4. Исследуемое калориметрическое тело. 5. Сосуд с кипящей водой на плитке.


ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ


Задание 1. Выберите правильную формулу для расчета количества теплоты:

  1. Q=hello_html_m7bc7de2c.gif 2) Q=cm(hello_html_18ac9ccb.gif 3)Q=cm(hello_html_m3cf8ca63.gif)

Задание 2. Из предложенных вариантов выберите способы, которыми может осуществляться теплообмен:

1) Излучение 2) Выпаривание 3) Конвекция 4) Теплопроводность


Задание 3. Соотнесите физическую величину и единицу измерения в системе СИ (для каждой физической величины только одна единица измерения) ответ занесите в рабочую тетрадь:

Физическая величина

Единицы измерения

Температура

кг

Масса

Дж

Удельная теплоемкость

С

Количество теплоты

Н/м


Дж/(кг ×С)



Задание 4. Вставьте пропущенные слова в формулировку следующих определений:

  1. Теплопроводность – явление передачи энергии от одной части тела к другой или от одного к другому при их непосредственном .

  2. Конвекция – это процесс теплопередачи, осуществляемый путем энергии потоками жидкости или .

  3. Теплообмен – это процесс внутренней энергии без совершения над телом или самим телом.


Задание 5. Вспомните основные правила техники безопасности и обратите особое внимание, что необходимо:

1. Приступать к выполнению задания можно только после разрешения преподавателя.

2. Будьте внимательны при работе с весами, не теряйте разновесы. Установите весы на середине стола.

3.Студентам запрещается самостоятельно брать сильно нагретые предметы.

4.После окончания работы следует привести в порядок рабочее место, сдать все приборы и принадлежности.



Задание 6. Опытным и расчетным путем определите удельную теплоемкость вещества.




МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ОПЫТА НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ УДЕЛЬНОЙ ТЕПЛОЕМКОСТИ ВЕЩЕСТВА


ШАГ 1.Определить массу исследуемого тела и положить тело в сосуд с кипящей водой для нагревания.

hello_html_m660f4814.gif


ШАГ 2. Определить массу внутреннего сосуда калориметра.

hello_html_m63773995.gif


ШАГ 3. Налить во внутренний сосуд калориметра холодной воды (немного больше половины). Взвесить внутренний сосуд калориметра с водой.

hello_html_79e03557.gif


ШАГ 4. Определить массу воды по формуле:

hello_html_m6bbc794a.gif=

ШАГ 5. Поместить внутренний сосуд калориметра во внешний и измерить температуру воды (температура калориметра будет такой же).

hello_html_m1e8f1446.gif

ШАГ 6. Измерить температуру кипящей в сосуде воды (температура исследуемого тела будет такой же).

hello_html_m35ccf60e.gif

ШАГ 7.Исследуемое тело быстро перенести в калориметр и наблюдать теплообмен. Обратить внимание на изменение температуры воды и тела, выждать, когда перестанет повышаться температура, показания термометра записать.

hello_html_6e943bad.gif

ШАГ 8.Подставить в формулу данные из таблицы. Рассчитать удельную теплоемкость вещества.

hello_html_12edf3a8.gif=


ШАГ 9.Определить погрешность измерений по формуле:

hello_html_m4d9f8d03.gif


Результаты всех измерений и вычислений занесите в таблицу.



Величина

Масса тела

Масса калориметра

Масса калориметра с водой

Масса воды

Начальная температура воды и калориметра

Температура тела

Температура смеси

Удельная теплоемкость воды

Удельная теплоемкость калориметра

Удельная теплоемкость исследуемого тела

Относительная погрешность измерений

Условное

обозначение

hello_html_m73f644b7.gif

hello_html_m7692425e.gif

hello_html_425c868e.gif

hello_html_35071ae0.gif

hello_html_m5d0fe60f.gif

hello_html_m26272d2d.gif

hello_html_3ef61766.gif

hello_html_m79d25876.gif

hello_html_3a4700c8.gif

hello_html_25616a8e.gif

hello_html_m1067a2b2.gif

Единица

измерения

кг

кг

кг

кг

0С

0С

0С

hello_html_21aa378.gif

hello_html_21aa378.gif

hello_html_21aa378.gif

hello_html_mf045449.gif

Численное значение














ШАГ 10. Сделайте вывод. Удалось ли вам определить удельную теплоемкость вещества. Объясните почему.


ОЦЕНИТЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ


При выполнении заданий 1-4

Задание № 1 1 балл

Задание № 2 1 балл

Задание № 3 1 балл

Задание № 4 1 балл



При выполнении задания № 6 - относительная погрешность


25% - 5 баллов

45% - 4 балла

70% - 3 балла

более 70% - 2 балла



Подведение итогов проводится путем суммирования деятельности студента


Оценка «5» – 9 баллов

«4» – 8 баллов

«3» – 7 баллов

«2» - 5 балла



Задание 7. Вспомните основные моменты занятия и определите по 5-балльной шкале следующие параметры:

  1. Насколько вам было сложно выполнять данную лабораторную работу.

  2. Насколько вам было интересно выполнять данную работу.

  3. На какую оценку вы выполнили данную работу.


ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА «ОТЛИЧНО»:

В латунный калориметр массой 200г налита вода, масса которой 400г . Первоначальная температура воды и калориметра 17С. В воду опустили тело из серебра массой 600г , нагретое до температуры 85С. Вода нагрелась до 22С. Определите удельную теплоёмкость серебра.

Общая информация

Номер материала: ДВ-026098


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»