1075248
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыЛабораторная работа «Программирование на языке Ассемблер в среде операционной системы MS DOS»

Лабораторная работа «Программирование на языке Ассемблер в среде операционной системы MS DOS»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Методические указания к выполнению лабораторных работ по МДК 01.01 «Системное программирование»

для специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»


Лабораторная работа №6

Тема: «Программирование на языке Ассемблер в среде операционной системы MS DOS»

Цель работы: приобретение навыков программирования на языке Ассемблер в среде операционной системы MS DOS.

Ход работы:

  1. Изучить теоретическую часть

  2. Выполнить задание в соответствии с указаниями

  3. Ответить на контрольные вопросы

  4. Предъявить преподавателю результаты работы: проект и исходный код

  5. Оформить отчет в соответствии с ходом работы

Теоретическая часть:

Простые арифметические операторы.

Арифметические команды любого микропроцессора привлекают к себе наибольшее внимание. Каждый заинтересован в выполнении арифметических вычислений, и именно эти команды проделывают такую работу. Хотя их немного, они выполняют большинство преобразований данных, а микропроцессоре. В реальных же условиях арифметические команды занимают лишь малую часть всех исполняемых команд.

Сложение.

Команда ADD (Addition - сложение (гл. to add - сложить)) осуществляет сложение первого и второго операндов. Исходное значение первого операнда (приемника) теряется, замещаясь результатом сложения. Второй операнд не изменяется. В качестве первого операнда команды ADD можно указывать регистр (кроме сегментного) или ячейку памяти, в качестве второго - регистр (кроме сегментного), ячейку памяти или непосредственное значение, однако не допускается определять оба операнда одновременно как ячейки памяти. Операнды могут быть байтами или словами и представлять числа со знаком или без знака. Команду ADD можно использовать для сложения как обычных целых чисел, так и двоично-десятичных (с использованием регистра АХ для хранения результата). Команда воздействует на флаги OF, SF, ZF, AF, PF и CF.

Примеры:

mov al,10 - --> загружаем в регистр AL число 10

add al,15 - --> al = 25; al - приемник, 15 - источник

mov ax,25000 - --> загружаем в регистр AX число 25000

add ax,10000 - --> ax = 35000; ax - приемник, 10000 - источник

mov cx, 200 - --> загружаем в регистр CX число 200

mov bx,760 - --> а в регистр BX - 760

add cx,bx - --> cx = 960, bx = 760 (bx не меняется); cx - приемник, bx - источник


Вычитание.

Команда SUB (Subtraction - вычитание) вычитает второй операнд (источник) из первого (приемника) и помещает результат на место первого операнда. Исходное значение первого операнда (уменьшаемое) теряется. Таким образом, если команду вычитания записать в общем виде

SUB операнд1, операнд2

то ее действие можно условно изобразить следующим образом:

операнд1 - операнд2 - > операнд1

В качестве первого операнда можно указывать регистр (кроме сегментного) или ячейку памяти, в качестве второго - регистр (кроме сегментного), ячейку памяти или непосредственное значение, однако не допускается определять оба операнда одновременно как ячейки памяти. Операнды могут быть байтами или словами и представлять числа со знаком или без знака. Команда воздействует на флаги OF, SF, ZF, AF, PF и CF.

Примеры:

mov al,10

sub al,7 - --> al = 3; al - приемник, 7 - источник

mov ax,25000

sub ax,10000 - --> ax = 15000; ax - приемник, 10000 - источник

mov cx,100

mov bx,15

sub cx,bx - --> cx = 85, bx = 15 (bx не меняется); cx - приемник, bx - источник


Инкремент (увеличение на 1).

Команда INC (Increment - инкремент) прибавляет 1 к операнду, в качестве которого можно указывать регистр (кроме сегментного) или ячейку памяти размером как в байт, так и в слово.

Не допускается использовать в качестве операнда непосредственное значение. Операнд интерпретируется как число без знака. Команда воздействует на флаги OF, SF, ZF, AF и PF. Команда не воздействует на флаг CF; если требуется воздействие на этот флаг, необходимо использовать команду Add Op,l.

Команда INC (Increment - инкремент) увеличивает на единицу регистр или значение операнда в памяти.

Она эквивалентна команде ADD источник, 1 только выполняется гораздо быстрее.

Примеры:

mov al,15

inc al - --> теперь AL = 16 (эквивалентна add al,1)

mov dh,39h

inc dh - --> DH = 3Ah (эквивалентна add dh,1)

mov cl,4Fh

inc cl - --> CL = 50h (эквивалентна add cl,1)


Декремент (уменьшение на 1).

Команда DEC (Decrement - декремент) вычитает 1 из операнда, в качестве которого можно указывать регистр (кроме сегментного) или ячейку памяти размером как в байт, так и в слово. Не допускается использовать в качестве операнда непосредственное значение. Операнд интерпретируется как число без знака. Команда воздействует на флаги OF, SF, ZF, AF и PF.

Она эквивалентна команде SUB источник, 1 только выполняется гораздо быстрее.

Примеры:

mov al,15

dec al - --> теперь AL = 14 (эквивалентна sub al,1)

mov dh,39h

dec dh - --> DH = 38h (эквивалентна sub dh,1)

mov cl,4Fh

dec cl - --> CL = 4Dh (эквивалентна sub cl,1)

Задание 1.


1. Запустить эмулятор EMU8086.


2. Получите задание у преподавателя (один из пяти вариантов табл. №1) и, пользуясь правилами оформления ассемблерных программ, напишите программы расчета значения A (два-три варианта).


3. Программу ассемблируйте в файл типа *. Exe.


варианта

Расчетная формула

B

C

D

1

A=B+C-D

1

35

23

2

A=B+C+D

65

1

1

3

A=C-D+B

1

33

1

4

A=D+A-B

18

1

88

5

A= B-C+D

45

10

1



Контрольные вопросы:


1. Структура файлов типа *. exe?


2. Структурные отличия файлов *. exe от *.com в операционной среде DOS?


3. Команда add основное назначение?


4. Команда sub основное назначение?


5. Команда inc основное назначение?


6. Команда dec основное назначение?




Общая информация

Номер материала: ДБ-236194

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.