Инфоурок Информатика КонспектыЛекция по теме № 1.1. Информация, информационное общество и информатизация.

Лекция по теме № 1.1. Информация, информационное общество и информатизация.

Скачать материал

 

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Смоленский колледж правоохраны и правосудия»

(АНО ПО СКПиП)

Россия, 214025 г. Смоленск, ул. Соболева д.105а

 Телефон/факс 8(4812)21-44 56 E-mail: anopockpip@yandex.ru.

 

 

 

 

Кафедра Естественно-научных дисциплин

 

 

 

Лекция по теме № 1.1. Информация, информационное общество и информатизация.

 

для студентов очной формы обучения

по специальности 40.02.02«Правоохранительная деятельность»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Одобрены на заседании кафедры Естественно-научных дисциплин

протокол №__ от ___________ 2021 г.

 

 

 

 

 

Смоленск 2021

 

 

 

 

Вопросы для рассмотрения:

 

1.Информация, данные и знания

Рекомендованная литература:

1.             Прохорский, Г.В. Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности : учебное пособие / Прохорский Г.В. — Москва : КноРус, 2021. — 271 с. — ISBN 978-5-406-08016-0. — URL: https://book.ru/book/938649 (дата обращения: 10.08.2021). — Текст : электронный.

2.             Практикум по информатике : учебное пособие для спо / Н. М. Андреева, Н. Н. Василюк, Н. И. Пак, Е. К. Хеннер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 248 с. — ISBN 978-5-8114-6923-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/153677 (дата обращения: 16.08.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

3.             Логунова, О. С. Информатика. Курс лекций : учебник / О. С. Логунова. — 2-е изд., испр. и доп. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 148 с. — ISBN 978-5-8114-3266-0. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/169309 (дата обращения: 19.08.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

 

1.Информация, данные и знания

2.Информатизация общества

3. Понятие и основные свойства информационных технологий.

Два величайших изобретения в истории:

книгопечатание, усадившее нас за книги,

и телевидение, оторвавшее нас от них.

Жорж Элгози

Поздравляю вас с началом учебы по дисциплине «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности». Программа состоит из 9 тем (модулей) и дифференциального зачета.

1.Информация, данные и знания

История человечества знает примеры удивительных способов передачи информации, такие как узелковая письменность, индейские племена под названием вампум и шифрованные манускрипты, один из которых криптологи не могут разгадать до сих пор. 

Узелковое письмо в Китае

Узелковое письмо в Китае

Узелковое письмо или способ записи при помощи завязывания узелков на веревке, предположительно, существовал еще до появления китайских иероглифов. Узелковая письменность упоминается в трактате Дао дэ цзин («Книге пути и достоинства»), написанном древнекитайским философом Лао-цзы в VI-V вв. до н.э. В качестве носителя информации выступают связанные между собой шнуры, а саму информацию несут узелки и цвета шнурков. 

Исследователи выдвигают разные версии предназначения такого вида «письменности»: одни считают, что узелки должны были сохранить для предков важные исторические события, другие – что древние люди таким образом вели бухгалтерию, а именно: кто ушел на войну, сколько человек вернулось, кто родился и кто умер, какова организация органов власти. Кстати, узелки плели не только древние китайцы, но и представители цивилизации инков. У них существовали свои узелковые письмена «кипу», устройство которых было похоже на китайскую узелковую письменность. 

Вампум

Вампум

Эта письменность североамериканских индейцев больше напоминает разноцветный орнамент, нежели источник информации. Вампум представлял собой широкий пояс из нанизанных на шнуры бусин из раковин. 

Чтобы передать важное сообщение, индейцы одного племени отправляли в другое племя гонца-вампумоносца. С помощью таких «поясов» заключались договоры между белыми и индейцами, а также фиксировались самые важные события племени, его традиции и история. Помимо информативной нагрузки, вампумы несли бремя валютной единицы, иногда просто использовались в качестве украшения для одежды. Люди, которые «читали» вампумы, имели привилегированное положение в племени. С появлением на американском континенте белых торговцев в вампумах перестали использовать ракушки, заменив их стеклянными бусинами. 

Натертые железные пластины

Древним прообразом смс-ки можно считать  передачу информации на расстоянии с помощью натертых до блеска металлических пластин, которые отражали солнечные лучи. 

Блики от пластин предупреждали племя или поселение об опасности нападения.  Однако такие способы передачи информации использовались только в ясную солнечную погоду. 

Стоунхедж и другие мегалиты

Мегалитическое захоронение в Бретани

Мегалитическое захоронение в Бретани.

Древние путешественники знали специальную символическую систему каменных сооружений или мегалитов, которые показывали направления движения в сторону ближайшего поселения. Эти каменные группы предназначались, прежде всего, для жертвоприношений или в качестве символа божества, но они же являлись практически  дорожными знаками для заблудившихся. Считается, что один из самых знаменитых памятников эпохи неолита – британский Стоунхендж. Согласно самой распространенной версии, он был построен в качестве большой древней обсерватории, так как положение камней можно связать с расположением небесных святил в небе. Существует также версия, которая не противоречит данной теории, о том, что геометрия расположения камней на местности несла информацию о лунных циклах Земли. Таким образом, как предполагается, древние астрономы оставили после себя данные, которые помогали потомкам управляться с астрономическими явлениями. 

 

Информацию следует считать особым видом ресурса.

Информационные ресурсы являются неистощимыми и предполагают существенно иные методы воспроизведения и обновления, чем материальные ресурсы.

В связи с таким взглядом центральными становятся следующие свойства информации: 

запоминаемость,

передаваемость,

преобразуемость,

воспроизводимость, 

стираемость.

Можно привести следующую схему классификации информации:

 

 

Информация (применительно к автоматизированной обработке

данных) – последовательность символических обозначений (букв, графических символов, звуков…), имеющих смысл и понятных для компьютера.

Данные – это отдельные факты и записанные наблюдения.

Знания – зафиксированная и проверенная информация, которая нам необходима для принятия решения.

Чехов А.П.: «То, чего я не вижу, того не существует. Мы воспринимаем мир только путем эксперимента. С другой стороны, информация существует непрерывно, независимо от нашего человеческого опыта. Координация действий требует обмена информацией. Есть знания с пониманием роли этих сведений (концептуальный подход- знания применяем на практике, получаем знания. Итак, сведения и знания позволяют на решать различные задачи. Данные – факты нашей жизни. Если на основе фактов мы решаем задачи – получаем знания. Данные в базе данных не несут информации без последующего их применения («5» оценка или стоимость покупки в магазине? Нет контекста). Данные мы можем получить путем измерения, наблюдения, решения математических и логических задач.

Семантика, т.е. смысл сообщения, для человека сосредоточена в его языке, который он понимаем. Текст на иностранном языке – это данные для тех, кто его не знает и информация для тех, кто его понимает.

Чем отличаются знания от данных?

1.     Интерпретируемость знаний –находится в них самих.

Ваши презентации могут интерпретироваться по-разному.

2.     Наличие классифицирующих отношений –пример: в базе данных связь между таблицами.

3.     Наличие ситуативных связей – позволяют анализировать знания, совместимость информации (в кинофильме режиссёр показывает события, которые проходят одновременно в разных местах; мы понимаем язык киноискусства, а для аборигенов непонятно, человек сел в машину и вышел.

Моделирование.

Модель проще оригинала, с др. стороны – тождественна ему.

Моделирование является эффективным способом человеческого познания.

Классификация моделей:

по физической природе формальные (рождаются человеком) и материальные;

по законам построения –непрерывные, дискретные и гибридные.

2.Информатизация общества

В настоящее время проходит очередной этап развития цивилизации - переход к информационному обществу. Информация и знания, научные разработки образуют главную движущую силу экономики, наиболее ценными качествами являются уровень образования, профессионализм, обучаемость и креативность работника. Название "информационное общество" впервые появилось в Японии. Большая часть населения такого общества занята информационной деятельностью; одной из главных социальных ценностей, объединяющих общество, становится информация; появляется новое компьютерное поколение свободных людей - "гомо интеллектус".

-В информационном обществе большинство людей занято производством, хранением и переработкой информации,

Процесс информатизации включает в себя следующие взаимосвязанные технико-технологические составляющие:

1. электронизация - распространение электронной технологии на самые различные сферы человеческой деятельности: в производство и управление, образование и науку, социальную и культурную сферы;

1.                 медиатизация - процесс совершенствования средств сбора, хранения и распространения информации, в котором главным носителем информации и данных становится электронный носитель;

2.                 компьютеризация - процесс совершенствования средств поиска и обработки информации на основе внедрения компьютерной техники;

3.                 интеллектуализация - процесс развития знаний и способностей людей к восприятию и порождению информации.

•3. Понятие и основные свойства информационных технологий.

Информационная технология — процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления.

Современное развитие общества приводит к возрастанию объема и усложнению задач, решаемых в области организации производства, процессов планирования и анализа, финансовой работы, связей с поставщиками и потребителями продукции, оперативное управление которыми невозможно без организации современной автоматизированной информационной технологии.

Под термином «технология» (от греч. techne — искусство, мастерство, умение) в промышленном смысле понимают совокупность методов обработки, изготовления, изменения состояния, свойств, формы сырья, материала или полуфабриката, осуществляемых в процессе производства. В широком смысле толкования этого понятия термин «технология» подразумевает производство материальных благ, включающее три следующих компонента:

 

Информационный

Представляет собой процесс описания принципов и методов производства

Социальный

Это кадры и их организация в процессе производства

Инструментальный

Это орудия труда, посредством которых реализуется производство

 

Единство понятий «технология» и «информационная технология» заключается, прежде всего, в том, что в основе и той и другой лежит процесс, под которым понимается определенная совокупность действий, направленных на достижение поставленной цели. При этом любой технологический процесс должен определяться выбранной человеком стратегией и реализовываться с помощью совокупности различных методов и средств.

Методами информационных технологий являются методы обработки и передачи информации.

Средства информационных технологий — это технические, программные, информационные и другие средства, при помощи которых реализуется информационная технология на экономическом объекте.

Сравнение технологии материального производства и информационной технологии приведено в табл. 1.1.

Таблица 1.1.Общее сравнение информационной и производственной технологий

Технология материального производства

Информационная технология

Технология изменяет качество или первоначальное состояние материи для получения материального продукта

Информационная технология на основе первичных данных получает информацию нового качества для принятия оптимального управленческого решения

Применяя разные технологии к одному и тому же материальному ресурсу, можно получить разные изделия, продукты

Используя разные технологические процессы обработки одной и той же информации, можно получать информацию разного качества

Используются средства и методы обработки, изготовления, изменения состояния, свойств, формы сырья или материалов

Используются средства и методы, посредством которых реализуются операции сбора, обработки, накопления, хранения и передачи данных на экономическом объекте

Цель  выпуск продукции, удовлетворяющей потребности человека или системы

Цель  производство информации для ее анализа человеком и принятия на этой основе решения по выполнению какого-либо действия



Принципиальное отличие информационной технологии от технологии материального производства состоит в том, что в первом случае технология не может быть непрерывной, т. к. она соединяет работу рутинного типа (анализ, оперативный учет) и творческую работу, пока не поддающуюся формализации (принятие управленческих решений). Во втором случае функция производства непрерывна и отражает строгую последовательность всех операций для выпуска продукции (технологический производственный процесс). Используемые в производственной сфере технологические понятия (норма, норматив и т. д.) могут быть в настоящее время распространены только на простейшие, рутинные операции над информацией.

• Целью информационного технологического процесса является получение информации;

• предметом технологического процесса (предметом обработки) являются данные;

• средства, которые осуществляют технологический процесс — это разнообразные вычислительные комплексы (программные, аппаратные, программно-аппаратные);

• процессы обработки данных разделяются на операции в соответствии с выбранной предметной областью;

•управляющие воздействия на процессы осуществляется руководящим с оставом организации;

• критериями оптимальности информационного технологического процесса являются своевременность доставки информации пользователям, ее надежность, достоверность и полнота

Информационные ресурсы — это отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах.

Информационная технология направлена на целесообразное использование информационных ресурсов и снабжение ими всех элементов организационной структуры. Информационные ресурсы являются исходным «сырьем» для системы управления любой организации, учреждения, предприятия, а конечным продуктом является принятое решение. Принятие решения в большинстве случаев осуществляется в условиях недостатка информации, поэтому степень использования информационных ресурсов во многом определяет эффективность работы организации.

Таким образом, основная цель автоматизированной информационной технологии — получать посредством переработки первичных данных информацию нового качества, на основе которой вырабатываются оптимальные управленческие решения.

Основная цель информационной технологии достигается за счет:

• интеграции информации;

• обеспечения актуальности и непротиворечивости данных;

• использования современных технических средств для внедрения и функционирования качественно новых форм информационной поддержки деятельности аппарата управления.

Информационная технология справляется с существенным увеличением объемов перерабатываемой информации, ведет к сокращению сроков ее обработки и является наиболее важной составляющей процесса использования информационных ресурсов в управлении.

Автоматизированная информационная технология непосредственно связана с особенностями функционирования предприятия или организации.

Выбор стратегии организации автоматизированной информационной технологии определяется следующими факторами:

• областью функционирования предприятия или организации;

• типом предприятия или организации;

• производственно-хозяйственной или иной деятельностью;

• принятой моделью управления организацией или предприятием;

• новыми задачами в управлении;

• существующей информационной инфраструктурой и т. д.

Основополагающим фактором для построения автоматизированной информационной технологии с привязкой ее к принятой модели управления и существующей информационной инфраструктуре является область функционирования экономического объекта. В зависимости от требований по решению задач управления экономическим объектом формируется технологический процесс обработки информации в организациях и на предприятиях различного типа.

При этом при внедрении автоматизированных информационных технологий основными критериям являются величина предприятия и область функционирования, в зависимости от которых делается выбор программно-аппаратного обеспечения для решения конкретных функциональных задач, на основе которых принимаются соответствующие управленческие решения.

В соответствии с этим положением основным критерием для внедрения современной автоматизированной информационной технологии является мощность производственного потенциала, в соответствии с которой предприятия можно разделить на три группы — малые, средние и большие.

На малых предприятиях различных сфер деятельности автоматизация информационной технологии, как правило, связана с автоматизацией задач бухгалтерского учета, накоплением информации по отдельным видам бизнес-процессов, созданием информационных баз данных по направленности деятельности фирмы и организации телекоммуникационной среды для связи пользователей между собой и с другими предприятиями и организациями.

В средних предприятиях большое значение для управленческого звена играет организация электронного документооборота и привязка его к конкретным бизнес-процессам. Для таких предприятий характерно расширение круга решаемых функциональных задач, связанных с деятельностью фирмы, организация автоматизированных хранилищ и архивов информации, которые позволяют накапливать документы в различных форматах, предполагают наличие их структуризации, возможностей поиска, защиты информации от несанкционированного доступа и т. д.

На крупных предприятиях автоматизированная информационная технология строится на базе современного программно-аппаратного комплекса, включающего телекоммуникационные средства связи, многомашинные комплексы, развитую архитектуру «клиент-сервер», применение высокоскоростных корпоративных вычислительных сетей.

База данных — это организованная структура данных, хранящая систематизированную определенным образом информацию.

Корпоративная автоматизированная информационная технология, организованная на крупном предприятии, имеет трехуровневую иерархическую структуру, организованную в соответствии со структурой территориально разобщенных подразделений предприятия: центральный сервер системы устанавливается в центральном офисе, локальные серверы — в подразделениях и филиалах, станции-клиенты, организованные в локальные вычислительные сети структурного подразделения, филиала или отделения — у персонала компании.

Непременным условием повышения эффективности производственных, экономических, управленческих и других процессов, происходящих на предприятиях, в учреждениях и организациях, является информационная технология, обладающая гибкостью, мобильностью и адаптивностью к внешним воздействиям.

Контрольные вопросы и задания:

1.     Конспект первоисточника: учебник Прохорский, Г.В. Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности : учебное пособие / Прохорский Г.В. — Москва : КноРус, 2021. — 271 с. — ISBN 978-5-406-08016-0. — URL: https://book.ru/book/ стр. 8-14

2.       Вопросы (уметь отвечать устно):

1) Каким образом (с помощью каких средств) информация передается между

 людьми?

2) В результате каких действий получаются данные?

3) Что необходимо для преобразования данных в информацию?

4) Перечислите основные формы представления информации.

5) В чем отличие формальных знаний от неформальных?

6) Какие действия выполняются в процессе обработки информации?

7) Что такое информационное общество?

3. Выполнить тест:

 прислать на проверку преподавателю по эл. адресу: Ind-T-08@mail.ru

4.Выписать 5 афоризмов Жоржа Элгози *

 

Тест «Проверка знаний. - Лекция 1»

Группа:

ФИО:

Информационные технологии

Автор теста: Денисов А.В., Коноплева И.А., Хохлова О.А.URL: https://www.book.ru/check/181/

 

 

1.     Конкретное содержание процессов циркуляции и обработки информации — это:
количество правильных ответов: 1

функциональные компоненты информационной технологии;

целесообразность информационной технологии;

структура информационной технологии.

2.     Повышение эффективности производства за счет внедрения современных средств вычислительной техники, распределенных баз данных, различных вычислительных сетей, что позволяет обеспечить эффективную циркуляцию и переработку информации — это свойства ИТ:
количество правильных ответов: 1

развитие во времени;

целостность;

целесообразность.

3.     Организованная структура данных, хранящая систематизированную определенным образом информацию — это:
количество правильных ответов: 1

база знаний;

база данных;

экспертная система.

4.     Критериями оптимальности технологического процесса ИТ являются:
количество правильных ответов: 1

интеграция информации;

получение информации;

своевременность доставки информации пользователям, ее надежность, достоверность и полнота.

5.     Производство информации для ее анализа человеком и принятия на этой основе решения по выполнению какого-либо действия — это:
количество правильных ответов: 1

цель информационной технологии;

процесс информационной технологии;

цель технологии материального производства.

6.     Средства информационных технологий — это:
количество правильных ответов: 1

технические, программные, информационные и другие средства, при помощи которых реализуется информационная технология на экономическом объекте;

система методов, алгоритмов, программных и аппаратных средств для ввода, обработки и отображения графической информации, а также для преобразования данных в графическую форму;

средства выполнения и комплекс технологических решений, используемых в качестве основы для построения определенного круга прикладных программ.

7.     Информационная технология — это:
количество правильных ответов: 1

процесс удовлетворения информационных потребностей человечества в информационных ресурсах;

процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления;

комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих пользователю общаться с ПК, используя разнообразные, естественные для себя среды: звук, видео, графику, тексты, анимацию и др.

8.     Процесс удовлетворения информационных потребностей человечества в информационных ресурсах — это:
количество правильных ответов: 1

информатика;

информатизация общества;

информационная технология.

9.     К какому этапу эволюционного развития информационных технологий относится изобретение и распространение телевидения и ЭВМ?
количество правильных ответов: 1

к 4-му этапу;

к 5-му этапу;

к 6-му этапу.

10. Система методов, алгоритмов, программных и аппаратных средств для ввода, обработки и отображения графической информации, а также для преобразования данных в графическую форму — это:
количество правильных ответов: 1

средства мультимедиа;

компьютерная графика;

операционная система.

11. Специальным образом организованная информация в электронном виде, хранящая систематизированную совокупность понятий, правил и фактов, относящихся к некоторой предметной области, — это:
количество правильных ответов: 1

база знаний;

база данных;

автоматизированный банк данных.

12. Интегрированная информационная технология — это:
количество правильных ответов: 1

процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления;

процесс удовлетворения информационных потребностей человечества в информационных ресурсах;

взаимосвязанная совокупность отдельных технологий, т. е. объединение различных технологий с организацией развитого информационного взаимодействия между ними.

13. Информационная технология, предназначенная для решения функциональных задач, по которым имеются необходимые входные данные и известные алгоритмы, а также стандартные процедуры обработки их данных — это:
количество правильных ответов: 1

информационные технологии обработки данных;

информационные технологии автоматизации офисной деятельности;

информационные технологии управления.

14. Совокупность компьютеров и сетевого оборудования, объединенных с помощью каналов связи в единую систему для информационного обмена — это:
количество правильных ответов: 1

автоматизированный банк данных;

информационная технология;

вычислительная сеть.

15. Совокупность правил организации взаимодействия устройств или программ между собой или с пользователем и средств, реализующих это взаимодействие, — это:
количество правильных ответов: 1

средства мультимедиа;

интерфейс;

компьютерная графика.

16. Для терминов укажите соответствующие определения:
количество правильных ответов: 1

база данных — это отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах; информационные ресурсы — это организованная структура данных, хранящая систематизированную определенным образом информацию;

база данных — это организованная структура данных, хранящая систематизированную определенным образом информацию; информационные ресурсы — это отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах.

 

17. Целью какого вида технологий является выпуск продукции, удовлетворяющей потребности человека или системы?
количество правильных ответов: 1

информационной технологии;

технологии материального производства.

18. Укажите верный вариант:
количество правильных ответов: 1

Информационная технология — это процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления.

Информационная технология — это совокупность, использующий состоянии средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества о информации объекта, процесса или явления.

Информационная технология — это совокупность, использующий совокупность средств и методов сбора, процесс и передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления.

Информационная технология — это процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения обработки нового качества о информации объекта, процесса или явления.

19. Расположите этапы развития информационных технологий в соответствии с видами задач и процессов обработки информации:
количество правильных ответов: 1

I этап — обработка данных в вычислительных центрах в режиме коллективного пользования; II этап — создание информационных технологий, направленных на решение стратегических задач;

I этап — создание информационных технологий, направленных на решение стратегических задач; II этап —обработка данных в вычислительных центрах в режиме коллективного пользования.

20. Расположите этапы развития информационных технологий в соответствии с видами инструментария технологии:
количество правильных ответов: 1

I этап — «компьютерная» технология; II этап — «механическая» технология; III этап — «электрическая» технология; IV этап — «электронная» технология; V этап — «ручная» технология;

I этап — «ручная» технология; II этап — «электронная» технология; III этап — «электрическая» технология; IV этап — «механическая» технология; V этап — «компьютерная» технология;

I этап — «ручная» технология; II этап — «механическая» технология; III этап — «электрическая» технология; IV этап — «электронная» технология;V этап — «компьютерная» технология;

I этап — «ручная» технология; II этап — «компьютерная» технология; III этап — «электрическая» технология;IV этап — «электронная» технология;V этап —«механическая» технология.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Лекция по теме № 1.1. Информация, информационное общество и информатизация."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 638 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Урок интегрированный (информатика+литература) по теме "Два голоса серебряного века и их возможность высказать себя"
  • Учебник: «Информатика (базовый уровень)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю.
  • Тема: § 17. Моделирование зависимостей между величинами
  • 03.11.2021
  • 248
  • 1
«Информатика (базовый уровень)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.11.2021 3087
    • DOCX 1.1 мбайт
    • 28 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Герман Татьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Герман Татьяна Геннадьевна
    Герман Татьяна Геннадьевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 40048
    • Всего материалов: 44

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Инновационные методы обучения и игровые практики для детей с ОВЗ

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 99 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы политической науки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе