683445
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Лексико-грамматический тест по теме "Исчисляемые и неисчисляемые существительные в англ.языке" (7 класс)

Лексико-грамматический тест по теме "Исчисляемые и неисчисляемые существительные в англ.языке" (7 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Lexical - Grammar Test «Countable and Uncountable Nouns»

Form A

I. Укажите, какие из данных определяемых слов much, many, little, few используются с:

a) исчисляемыми существительными;

b) неисчисляемыми существительными.


II. Put much or many:

1) We have to hurry. We haven't got ... time. 2) Tom drinks ... milk — one litre a day. 3) The man was badly injured in the accident. He lost ... blood. 4) Don't disturb me. I've got ... work to do. 5) He has got so ... money, he doesn't know what to do with it. 6) We didn't take ... photos, when we were on holidays. 7) There are ... new buildings in this town. 8) There is ... food in the fridge. 9) There is ... information in the book. 10) There are ... tourists this year.


III. Put little or few:

1) I have ... money, so we can't got to the cinema. 2) He had ... friends at the camp, so he was very unhappy. 3) I have no ... time, so I can't go with you. 4) He has ... English books. 5) There is ... ink in this ink-pot. 6) There are ... bears in the Zoo. 7) I saw Tom ... days ago. 8) He doesn't speak much English. Only ... words. 9) The cinema was almost empty. There were ... people there. 10) This town isn't very well-known, so ... tourists come here.


IV. Write words into two groups:

  1. words, which have no plural form;

  2. words, which have plural form.

Kindness, station, information, advice, bread, park, sand, weather, knowledge, instrument.


V. Put the nouns in the plural:

chair, shirt, woman, sheep, wife, tomato, watch, goose, lorry-driver, fox.






Lexical - Grammar Test «Countable and Uncountable Nouns»

Form B

I. Укажите, какие из данных определяемых слов much, many, little, few используются с:

a) исчисляемыми существительными;

b) неисчисляемыми существительными.


II. Put much or many:

1) There are ... good shops in my town. 2) There are ... new furniture in the flat. 3) There are ... flowers in the vase. 4) There is ... paper on the floor. 5) There are ... mistakes in this test.

6) There is ... tea in the teapot. 7) There are ... pictures on the wall. 8) There are ... cheese sandwiches on the plate. 9) He has got ... good friends. 10) She wrote us ... letters from the camp.


III. Put little or few:

1) Please, put little ... pepper on the meat. 2) There were ... plates in the cupboard. 3) I always eat ... bread with soup. 4) He has ... English books. 5) There are ... teachers-men in our school. 6) He had ... pairs of socks. 7) ... answers were excellent. 8) My grandmother brought us ... apples this time. 9) The boy is ill and eats ... food. 10) There was ... soup in the plate.


IV. Write words into two groups:

1) words, which have no plural form;

2) words, which have plural form.

Friendship, institute, information, advice, sugar, field, gold, weather, knowledge, cousin.


V. Put the nouns in the plural:

cupboad, blouse, man, deer, knife, potato, crash, foot, taxi-driver,class.








Общая информация

Номер материала: ДБ-265554

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.