Литературная интеллектуальная "Знатоки словесности" (5-7 классы)

Литературная игра "Знатоки словесности"

Участники и условия проведения:

В игре участвуют три и более команд по 5-8 человек (включая капитана); у каждой команды – свое игровое место (стол), название, девиз и по  сигнальному свистку.

Ход игры

1 этап. «Давайте знакомиться». Ведущий называет команды, вызывает участников (по одному), приглашая за игровой стол. Последним вызывается капитан. Когда игроки представлены и заняли свои места за столом, начинается сама игра.

2 этап. «Вопросы-ответы» (или игра-разминка). Задаются каждой команде по 3-4 вопроса. На поиск ответа и обсуждение отводится по 15 секунд. Отвечает та команда, которая раньше других "просигналила” свистом о готовности. "Сигналит” капитан, он же называет того, кто будет отвечать. Командам за правильный ответ назначается по одному баллу

3 этап. «Взвешенное решение».  Учитель задаёт вопросы различного уровня сложности, которые оцениваются по 3-балльной шкале. Команда имеет возможность выбрать вопрос и получить от 1 до 3 баллов. Увеличивается время обсуждения вопроса. Максимальное время обсуждения – 1 минута, которая начинается по сигналу ведущего после прочтения вопроса.

Команда, у которой имеется вариант ответа, может прервать время и озвучить свое решение. (По команде учителя время останавливается). Если ответ неверный, а время - 1 минута - ещё не вышло, то еще не ответившие команды продолжают обсуждение в поисках правильного ответа.

         Полное время игры –  не более 50-60 минут (включая тайм-аут – 1 мин., по желанию команд, музыкальную паузу, представление).

Игра может быть проведена на одном из уроков.

 По истечении времени раздаётся сигнальная сирена, подводятся итоги (оглашается счёт), называются победители.

Оборудование:

• магнитофон + аудиокассета или CD с записью музыки (для вступления и тайм-аута) и звука метронома;
• карточка с заданиями;
• свистки для капитанов;
• табло для записи набранных баллов.

Примечание:

1. Музыкальная пауза, по желанию ребят, может готовиться ребятами, являющимися болельщиками.

2. Подобные игры могут проводиться как внеклассное мероприятие или форма интегрированного урока, а также на уроке (если игра включает вопросы изученного раздела)

Ход игры Игра "Знатоки словесности" Добрый день, дорогие, игроки, учащиеся, гости и все присутствующие! Мы рады приветствовать Вас на нашей игре. Сегодня на нашем ринге встречаются три команды любознательных знатоков. Это лучшие представители из каждого класса (или ученики данного класса). Бои умнейших начинаются! Мы встречаем команду «Эрудит”: А теперь приветствуем соперников. Встречайте команду  IQ: Встречайте команду  «Почемучки» I раунд. Первой отвечает на вопрос та команда, которая первой подаст сигнал. Капитаны команд – будьте внимательны! Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. «Кого учить – что мертвого лечить» 1. Кто, согласно известной пословице, «платит дважды?» (скупой). 2. Кого «учить – что мертвого лечить»? 3. Как написать слово мышеловка всего пятью буквами (кошка). 4. Основное и любимое занятие Дуремара? (ловля пиявок). 5. Кто автор сказки?: «Сказка о попе и работнике его балде» (А. С. Пушкин). «Карлик Нос «(Вильгельм Гауф) «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» (Сельма Лагерлеф) «ПриключенияЭмиля из Леннеберги» (Астрид Линдгрен) 6. Семь карандашей дороже восьми тетрадей. Что дороже – 8 карандашей или 9тетрадей? (8 карандашей). А теперь давайте подведем итоги раунда «Вопросы-ответы» (Оглашаются результаты первого раунда. Называется команда-победитель в первого этапа игры). II раунд. А теперь начинается серьезное соревнование. Перед вами карточки. Ваша задача собрать их за 1 минуту и получить 2 известные пословицы. Это задание оценивается в два балла. Время пошло. Пословицы:  Тише едешь — дальше будешь  Где родился – там и пригодился Готовь сани летом, а телегу зимой (Карточки с пословицами разрезаны на фрагменты, содержащие по одномуслову, и перемешаны.) III раунд. Отгадайте загадку: Сжуёт железо, Сталь сожрёт И скалы в порошок сотрёт, Мощь городов, Власть королей Его могущества слабей. (время) На это задание Вам даётся 1 минута. IV раунд А теперь проверим Ваше чувство юмора. Однажды Дж. Свифт спросил своего слугу: - Том, что это значит? Мои сапоги не вычищены? - Нет, сэр – ответил Том – Вы же собираетесь идти гулять, так я подумал: они всё равно станут грязными. - Хорошо, собирайся, Том, пойдёшь со мной. - Но, сэр, я ещё не завтракал… Вопрос: Что же ответил Дж. Свифт?! 1. ("Не беда, всё равно опять проголодаешься”) На это задание Вам даётся 1 минута. V раунд 1. Хокку Хайку Вот выплыла луна,  И каждый мелкий кустик На праздник приглашён. Подберите к этому хокку название из предложенных вариантов: а) ночная красота б) равенство в) весна пришла г) одиночество (правильный ответ: "равенство”) На это задание Вам даётся 1 минута. Это задание оценивается в 3 балла. 2. Ещё один японский вопрос. Сейчас Вам будут прочитаны четыре стихотворения: В ниже приведенных стихотворениях есть нечто общее. Найдите это общее и через минуту дайте название, которое объединяет все эти четыре стихотворения. Цена этого вопроса – 3 балла Вкруг деревни сошлись, По склонам гор прилепившись, Яблони в вешнем цвету… Заглядевшись на солнце, Незаметно забрёл я в сад –  А там пионы в цвету! Смотрю без конца, На картинку с видом осенним Раскрытый веер… Неспешно ступает По заснеженной зимней бахче Большая кошка… (Ответ: "Времена года”) Известно, что Филлипинские острова были названы в честь испанского короля Филлипа II. А какой штат США получил своё название в честь французского короля Людовика XVIII? (Луи XVIII) Далее зачитывается 7-8 вариантов ответов (названия штатов США: Флорида, Луизиана, Алабама, Джорджия, Арканзас, Оклахома, Техас, Миссисипи). (Правильный ответ – Луизиана) На это задание Вам даётся 1 минута. Оно оценивается в 2 балла. Чёрный ящик В чёрном ящике лежит то, что индейцы майя называли чикле. Они делали это из тягучего вкусного сока дерева сапподила. Одни это очень любят, а другие – терпеть не могут. А в Сингапуре продажа этого даже запрещена, и это отпускается только по рецепту врача. В конце XIX века один американский коммерсант Вильям Ригли провёл рекламную акцию. Он давал это бесплатно при покупке мыла и муки. И вскоре, это стало популярней, чем основной продукт. С тех пор коммерсант перешёл на производство только этого. Вопрос: Что в чёрном ящике? (жевательная резинка) На это задание Вам даётся 1 минута. Это задание оценивается в 3 балла. VI раунд А теперь завершающий раунд. Каждая команда выбирает игрока, и тот за одну минуту отвечает на серию вопросов. Звучит негромко звук метронома, а ведущий зачитывает вопросы. На вопросы отвечает представитель первой команды 1.     Кто часто повторял: "Ребята, давайте жить дружно”? (кот Леопольд) 2.     У кого есть шапка без головы, нога без сапога? (Гриба) 3.     На сколько частей разделён отрезок, если на нём пять точек? (5) 4.     Какого цвета был козлик, живший у бабушки? (серенький) 5.     Сколько единиц в дюжине? (12) 6.     Назовите столицу Украины (Киев) 7.     Чем кончается облако? (ё) 8.     Кто спит головой вниз? (летучая мышь) 9.     Пингвин – это птица или зверь? (птица) 10.  Место, куда попал думающий индюк? (суп) 11.  Двуногое жилище Бабы Яги (избушка) 12.  Кто придумал Карлсона? (Астрид Лингред) 13.  Кто автор "Приключений Тома Сойера? (Марк Твен) 14.  На каком языке говорят в Париже? (французский) 15.  7 на 8 (72) 16.  Какое зодиакальное созвездие идёт после Девы? (Скорпион) А теперь на вопросы отвечает представитель другой команды 1.     Назовите столицу Японии (Токио) 2.     Какое лекарство принял кот Леопольд, чтобы стать злым (Озверин) 3.     Чёртова дюжина – это сколько? (13) 4.     Как называется деревня, куда приехал дядя Фёдор с Матроскиным? (Простоквашино) 5.     Кто из сказочных хранил смерть в яйце? (Кощей Бессмертный) 6.     Лучший друг крокодила Гены? (Чебурашка) 7.     Какое зодиакальное созвездие начинает календарный год? (Козерог) 8.     Какое сейчас век? (21-ый) 9.     Автор сказки промальчика Чипполино? (Джани Родари) 10.  Какой рукой лучше мешать чай? (ложкой) 11.  Самый короткий месяц в году? (февраль) 12.  Когда температура тела синичцы ниже: летом или зимой? (одинаковая) 13.  Сколько ног у паука-крестовика? (восемь ног) 14.  На что похожа половина яблока? (на вторую половину) 15.  Назовите столицу Франции? (Париж) 16.  Кто звали Матильдой в мультфильме о Малыше и Карлсоне? (кошка)

А теперь давайте подведем итоги игры "Знатоки словесности" (Оглашаются результаты. Называется команда-победитель игры и вручаются наградные материалы).

Краткое описание документа:

В игре "Знатоки словесности" участвуют три и более команд по 5-8 человек (включая капитана); у каждой команды – свое игровое место (стол), название, девиз и по сигнальному свистку.

Полное время игры – не более 50-60 минут (включая тайм-аут – 1 мин., по желанию команд, музыкальную паузу, представление).

Игра может быть проведена на одном из уроков.Подобные игры могут проводиться как внеклассное мероприятие или форма интегрированного урока, а также на уроке (если игра включает вопросы изученного раздела).