МАҚАЛА 7 «Ә» сынып қысқа мерзімді сабақ жоспары

  «Бекітілді»                                                                                                                                                                                            «Бекітілді»

Мектеп директоры                                                                                                                                                              Мектеп директорының оқу ісі

                                                                                                                                                                                                 жөніндегі орынбасары

_____________ Ш. Джаулыев                                                                                                                                                 _____________ Р.Сақтағанова

«    » мамыр 2013                                                                                                                                                                      «    » мамыр  2013 ж

Үстірт орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Баймуханова Толғанайдың 7 «Ә» сынып оқушыларына өткен қысқа мерзімді сабақ жоспары

Мақсаты	Бала қалай үйренеді?	Оқу нәтижелері	Сыныптағы өзара әрекеттестік(барлығының қатысуы)	Бағалау	Ресурстар
Мақала 1.       Мақала жазуды меңгерді 2.       Мақаланың жазылу мақсатын, мазмұнына, тілдік сипатына қарай бөлінетінін біледі. 3.       Ғылымның саласына қарай мақала жазу үлгілерін үйренеді. 4.       Мақала жазуға катысты алғашқы  қадамдарын бастады	1.Топқа бөлу Өлең шумағы арқылы төрт топқа бөлемін.  (Жас алаш, Рауан, Ұлан, Маңғыстау) Мақаланы қалай жазу керек туралы бейне жазбаны көрсетемін. Сол арқылы балдардың ойлау қабілетін аңғарамын. СТО Әр азат жолын оқи отырып  жаңа тақырыпты  меңгереді  Мақаланың құрылымына қарай бөлінетінін үйренеді  Әр топ әр түрлі ғылым саласына қарай мақала жазады 286-жаттығу. 1.Еңбек тақырыбына қатысты. 2.Ұжым тақырыбына қатысты. 3. Денсаулық пен спорт тақырыбына қатысты Сергіту сәті: Қара жорға биі. «Автордың  орындығы »әдісі арқылы  мақала жазып үйренеді (СТО), (ДИАЛОГ) «Мақала» туралы  не түсіндіңдер? Үйге тапсырма.  Өзің сыныптастарыңның жетістігіне байланысты мақала жазып келу	Топқа бөлінді Топ мүшесімен ақылдасып жауап берді Жаңа тақырыпты меңгерді  Мақаланың құрылымын үйренді  Мақала жазуды үйренді  Ой қозғау арқылы жұмысын жүзеге асырды Кері байланыс жазу	Топқа бөлінеді Өзара пікірлесіп,тақырыптарын түсіндіру кезінде Белсене жауап береді Топтық бағалау, оқушылардың өзін-өзі бағалауы арқылы  анық сөйлету Диалог әдісі жүзеге асады Сыни тұрғыдан ойлауға дағдланады	Формативті бағалау. Формативті бағалау Формативті бағалау Жиынтық бағалау	Стиккерлер Презентация -   слайд WIKIPEDIA САЙТЫ АКТ Газет – журналдар Презентация -   слайд
Мұғалімнің жазбасы				Тренер  жазбасы

Краткое описание документа:

«Бекітілді»                                                                                                                                                                                            «Бекітілді»

Мектеп директоры                                                                                                                                                              Мектеп директорының оқу ісі

                                                                                                                                                                                                 жөніндегі орынбасары

_____________ Ш. Джаулыев                                                                                                                                                 _____________ Р.Сақтағанова

«    » мамыр 2013                                                                                                                                                                      «    » мамыр  2013 ж

Үстірт орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Баймуханова Толғанайдың 7 «Ә» сынып оқушыларына өткен қысқа мерзімді сабақ жоспары

Мақсаты	Бала қалай үйренеді?	Оқу нәтижелері	Сыныптағы өзара әрекеттестік(барлығының қатысуы)	Бағалау	Ресурстар
Мақала 1.      Мақала жазуды меңгерді 2.      Мақаланың жазылу мақсатын, мазмұнына, тілдік сипатына қарай бөлінетінін біледі. 3.      Ғылымның саласына қарай мақала жазу үлгілерін үйренеді. 4.      Мақала жазуға катысты алғашқы  қадамдарын бастады	1.Топқа бөлу Өлең шумағы арқылы төрт топқа бөлемін.  (Жас алаш, Рауан, Ұлан, Маңғыстау) Мақаланы қалай жазу керек туралы бейне жазбаны көрсетемін. Сол арқылы балдардың ойлау қабілетін аңғарамын. СТО Әр азат жолын оқи отырып  жаңа тақырыпты  меңгереді  Мақаланың құрылымына қарай бөлінетінін үйренеді  Әр топ әр түрлі ғылым саласына қарай мақала жазады 286-жаттығу. 1.Еңбек тақырыбына қатысты. 2.Ұжым тақырыбына қатысты. 3. Денсаулық пен спорт тақырыбына қатысты Сергіту сәті: Қара жорға биі. «Автордың  орындығы »әдісі арқылы  мақала жазып үйренеді (СТО), (ДИАЛОГ) «Мақала» туралы  не түсіндіңдер? Үйге тапсырма.  Өзің сыныптастарыңның жетістігіне байланысты мақала жазып келу	Топқа бөлінді Топ мүшесімен ақылдасып жауап берді Жаңа тақырыпты меңгерді  Мақаланың құрылымын үйренді  Мақала жазуды үйренді  Ой қозғау арқылы жұмысын жүзеге асырды Кері байланыс жазу	Топқа бөлінеді Өзара пікірлесіп,тақырыптарын түсіндіру кезінде Белсене жауап береді Топтық бағалау, оқушылардың өзін-өзі бағалауы арқылы  анық сөйлету Диалог әдісі жүзеге асады Сыни тұрғыдан ойлауға дағдланады	Формативті бағалау. Формативті бағалау Формативті бағалау Жиынтық бағалау	Стиккерлер Презентация -   слайд WIKIPEDIA САЙТЫ АКТ Газет – журналдар Презентация -   слайд
Мұғалімнің жазбасы				Тренер  жазбасы