Мастер-класс "Практические работы на ОГЭ"

• 1 слайд

  «ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ
  НА ОГЭ»
  Муниципальный семинар
  «Современные формы и методы педагогической работы, способствующие достижению результата ФГОС»
  Подготовила: учитель физики
  МБОУ Аннинская СОШ № 1
  Тютина Н.Н.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Комплект № 1
  •весы электронные с батарейками,
  • измерительный цилиндр 250 мл стеклянный
  • стакан 250 мл
  • цилиндр стальной V = 26 см3, m = 196 г
  • цилиндр алюминиевый V = 26 см3, m = 70,2 г 
  • нить-моток
  
  

• 5 слайд

  Комплект № 2
  • динамометр планшетный с пределом измерения 1 Н 
  • стакан мерный 250 мл
  • пластиковый цилиндр на нити V = 56 см3, m = 66 г (№1)
  • цилиндр алюминиевый на нити V = 36 см3, m = 99 г (№ 2)
  • нить-моток
  
  

• 6 слайд

  Комплект № 3
  • штатив лабораторный (чугунное основание весом 900 г, стержень высотой 600 мм, муфта и чугунная лапка с ромбовидным захватом)
  • пружина жесткостью (50±2) Н/м с миллиметровой шкалой
  • 3 груза массой по (100±2) г
  • динамометр школьный с пределом измерения 5 Н (С = 0,1 Н)
  • линейка длиной 300 мм с миллиметровыми делениями
  
  3) х = 4 см = 0,04 м; Р=2 Н
  4) k = 2/0,04 = 50 (Н/м)
  

• 7 слайд

  
  Комплект № 4
  • брусок деревянный с крючком m = 50 г
  • 3 груза массой по (100±2) г
  • динамометр планшетный с пределом измерения 1 Н (С = 0,02 Н)
  • алюминиевая направляющая (скамья) длиной 600 мм
  
  

• 8 слайд

  Комплект № 5
  • источник питания
  • вольтметр двух предельный: предел измерения 3 В, С = 0,1 В; предел измерения 6 В, С = 0,2 В
  • амперметр двух предельный: предел измерения 3 А, С = 0,1 А; предел измерения 0,6 А, С = 0,02 А
  • переменный резистор (реостат) сопротивлением 10 Ом
  • резистор R5 = 8,2 Ом • резистор, R3 = 4,7 Ом
  • соединительные провода 8 шт. • ключ • рабочее поле
  
  Для выполнения этого задания используйте лабораторное оборудование: источник тока (4,5 В), вольтметр, амперметр, ключ, реостат, соединительные провода, резистор, обозначенный R1. Соберите экспериментальную установку для измерения мощности электрического тока в проводнике. При помощи реостата установите в цепи силу тока 0,5 А.
  В бланке ответов:
  1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
  2) запишите формулу для расчета мощности электрического тока;
  3) укажите результаты измерения напряжения при силе тока 0,5 А;
  4) запишите численное значение мощности
  
  3) I = 0,5 А; U = 4 В
  4) Р = 0,5*4 = 2 (Вт)
  

• 9 слайд

  
  Комплект № 6
  • собирающая линза в рейтере, фокусное расстояние F1 = (97±5) мм
  • линейка длиной 300 мм с миллиметровыми делениями
  • экран металлический
  • направляющая (оптическая скамья) длиной 600 мм
  • держатель экрана; • источник питания
  • соединительные провода; • ключ; • лампа в рейтере 
  • слайд «модель предмета»; • держатель слайда на рейтере
  
  

• 10 слайд

  
  Комплект № 7
  • штатив (чугунное основание весом 900 г, стержень высотой 600 мм, муфта и чугунная лапка с ромбовидным захватом)
  • мерная лента ; • нить; • груз массой (100±2) г
  • электронный секундомер с батарейками (со специальным модулем, обеспечивающим работу секундомера без датчиков)
  • датчики секундомера; • держатель датчика
  • магнит-шайба
  
  Для выполнения этого задания используйте лабораторное оборудо­вание: штатив с муфтой и лапкой, шарик на нити, измерительная лента, секундомер (часы с секундной стрелкой). Соберите экспери­ментальную установку для определения периода или частоты колебаний математического маятника.
  В бланке ответов:
  1) нарисуйте схему эксперимента;
  2) запишите формулу для расчёта периода и частоты колебаний маятника;
  3) укажите результаты прямых измерений числа и времени колебаний для длины нити маятника равной 0,5 м;
  4) вычислите период и частоту колебаний
  

• 11 слайд

  Комплект № 8
  • штатив (чугунное основание весом 900 г, стержень высотой 600 мм, муфта и чугунная лапка с ромбовидным захватом)
  • рычаг
  • блок подвижный; • блок неподвижный
  • нить-моток; • 3 груза массой по (100±2) г
  • динамометр планшетный с пределом измерения 5 Н (С = 0,1 Н)
  • линейка длиной 300 мм с миллиметровыми делениями
  
  

• 12 слайд

  задания направлены
  на проверку:
  умений проводить косвенные измерения физических величин
  умений представлять экспериментальные результаты в виде таблиц или графиков и делать выводы на основании полученных экспериментальных данных
  умений проводить экспериментальную проверку физических законов и следствий из них
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  СПАСИБО
  ЗА
  ВНИМАНИЕ!
  

Краткое описание документа:

Данная разработка является интерактивным материалом мастер-класса в рамках Муниципального семинара «Современные формы и методы педагогической работы, способствующие достижению результата ФГОС»

Комплект № 1

• весы электронные с батарейками,

Комплект № 5

Комплект № 2

• измерительный цилиндр 250 мл стеклянный

• источник питания

• динамометр планшетный с пределом измерения 1 Н

Комплект № 3

• стакан 250 мл

• вольтметр двух предельный: предел измерения 3 В, С = 0,1 В; предел измерения 6 В, С = 0,2 В

• штатив лабораторный (чугунное основание весом 900 г, стержень высотой 600 мм, муфта и чугунная лапка с ромбовидным захватом)

• стакан мерный 250 мл

Комплект № 6

Комплект № 4

• амперметр двух предельный: предел измерения 3 А, С = 0,1 А; предел измерения 0,6 А, С = 0,02 А

• цилиндр стальной V = 26 см3, m = 196 г

• пружина жесткостью (50±2) Н/м с миллиметровой шкалой

• брусок деревянный с крючком m = 50 г

• собирающая линза в рейтере, фокусное расстояние F1 = (97±5) мм

• пластиковый цилиндр на нити V = 56 см3, m = 66 г

Комплект № 8

Комплект № 7

• 3 груза массой по (100±2) г

• 3 груза массой по (100±2) г

• линейка длиной 300 мм с миллиметровыми делениями

• цилиндр алюминиевый V = 26 см3, m = 70,2 г

• цилиндр алюминиевый на нити V = 36 см3, m = 99 г

• переменный резистор (реостат) сопротивлением 10 Ом

• штатив (чугунное основание весом 900 г, стержень высотой 600 мм, муфта и чугунная лапка с ромбовидным захватом)

• нить-моток

• экран металлический

• резистор R5 = 8,2 Ом

• динамометр школьный с пределом измерения 5 Н (С = 0,1 Н)

• нить-моток

• динамометр планшетный с пределом измерения 1 Н (С = 0,02 Н)

• рычаг

• штатив (чугунное основание весом 900 г, стержень высотой 600 мм, муфта и чугунная лапка с ромбовидным захватом)

• алюминиевая направляющая (скамья) длиной 600 мм

• резистор, R3 = 4,7 Ом

• мерная лента ; • нить; • груз массой (100±2) г

• направляющая (оптическая скамья) длиной 600 мм

• линейка длиной 300 мм с миллиметровыми делениями

• блок подвижный; • блок неподвижный

• соединительные провода 8 шт.

• держатель экрана; • источник питания

• электронный секундомер с батарейками (со специальным модулем, обеспечивающим работу секундомера без датчиков)

• нить-моток; • 3 груза массой по (100±2) г

• динамометр планшетный с пределом измерения 5 Н (С = 0,1 Н)

• датчики секундомера; • держатель датчика

• соединительные провода

• ключ

• ключ

• рабочее поле

• магнит-шайба

• линейка длиной 300 мм с миллиметровыми делениями

• лампа в рейтере

• слайд «модель предмета»

• держатель слайда на рейтере