Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
«Константиновская
школа»
Симферопольского
района Республики Крым
Педагог-организатор,
Сабрийева ЭсмаМусаевна, специалист
Дата:
20.01.2016 г.
Заседание школы лидера
Тема:
«Я и здоровый образ жизни»
Цель:
обучение взаимопониманию и эмпатии, получение обратной связи от
группы.
Задачи:
·
Дать возможность представления о понятие здоровый образ жизни.
·
Закрепить умение участников взаимодействовать в командной игре.
·
Убедить
в необходимости здорового образа жизни.
·
Способствовать развитию социальной активности каждого из
участников.
·
Развивать креативные и аналитические способности.
·
Развивать коммуникативные способности.
·
Способствовать выявлению лидерских качеств участников.
·
Формировать
активную жизненную позицию.
·
Воспитание осознанного отношения к своему здоровью, актуализация
проблемы курения.
Ход заседания:
Педагог-организатор:
Здравствуйте,
дорогие друзья! Я говорю вам “здравствуйте”, а это значит, что я всем вам желаю
здоровья! Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей
заложено пожелание друг другу здоровья? Наверное, потому, что здоровье для
человека самая главная ценность. Ребята, нам нужно свое здоровье беречь с
молоду.
Педагог-организатор: Да,
настало время, когда каждый должен не только думать о своем здоровье, но и
действовать, т.к. к здоровому образу жизни, счастью, долголетию дорогу ты
выбираешь сам!
Педагог-организатор:
Курение,
алкоголь, наркотики, компьютерная зависимость – это сложнейшие проблемы
современности, касающиеся всех людей, живущих на планете Земля, независимо от
цвета кожи, национальности, вероисповедания, социального положения и
материального состояния. Здоровый человек и красив и приятен в общении. Он
легко преодолевает трудности. Умеет заботиться и укреплять свое здоровье.
Ребята
сегодня мы собрались на заседания школы лидера.
Деление
на группы
Знакомство. Вам
нужно назвать имя и школу, в которой вы работаете сказать одно пожелание в
новом году.
Упражнение
“Ассоциация”
“Здоровый образ
жизни” - скажите по одной ассоциации на слово “здоровье”
Поговорки
и пословицы изобразите
1. Береги
платье снову, а здоровье с молоду.
2. Держи
голову в холоде, живет в голод , а ноги в тепле.
3. Болезнь не
красит человека, а старит.
4. В здоровом
теле – здоровый дух.
5. Здоров
будешь - все добудешь.
6. Чистота
залог здоровья.
7. Кто не
болел, то здоровью цены не знает.
8. Завтрак
съешь сам, обедом поделись с другом, а ужин отдай врагу.
Полезно -
вредно.
Командам дается
список полезных и вредных привычек.
Первая команда
отмечает в листке полезные привычки, вторая команда вредные. Начисляется 1 балл
за правильный ответ и дополнительный балл прибавляется за скорость выполнения
задания.
1. Читать книгу
лежа. (Вредно.)
2. Чистить зубы 2
раза в день. (Полезно).
3. Смотреть на
солнце или на яркий свет. (Вредно.)
4. Есть каждый
день фрукты и овощи. (Полезно).
5. Играть в
компьютерные игры более 2 часов подряд. (Вредно.)
6. Оберегать глаза
от ударов. (Полезно.)
7. Чистить уши
острыми предметами. (Вредно.)
8. Умываться по
утрам. (Полезно.)
9. Слушать часто
музыку в наушниках. (Вредно.)
10. Заниматься
спортом. (Полезно).
11. Мыть руки
перед едой. (Полезно.)
12. Спать 8 часов
в сутки. (Полезно.)
13. Не надевать
шапку в холодную погоду. (Вредно.)
14. Делать
пирсинг. (Вредно.)
15. Посещать
стоматолога 2 раза в год. (Полезно.)
16. Курить.
(Вредно).
«Обгонялки».
Дается задание для
каждой команды на решение проблемы. Оценивается по пятибалльной системе.
Задание
для первой команды:
Школьник проснулся
утром с головной болью, «першением» в горле, температурой 37. Что делать? Какие
меры профилактики?
Задание
для второй команды:
У школьника
заболел зуб. Что делать? Меры профилактики?
Упражнение
«Сила языка».
Закончите фразы (возможны
несколько вариантов) :
1. Я должен…
2. Я не могу…
3. Мне надо…
4. Я боюсь что…
5. Меня возмущает…
А теперь
переформулируем негативные высказывания в позитивные (для принятия) :
1. Я предпочитаю…
2. Я не хочу…
3. Я хочу…
4. Я хотел бы…
5. Меня восхищает…
Подведение
итогов.
Обсуждение
плана работы на январь.
Педагог-организатор:
-
Заботимся о здоровье, соблюдаем санитарно-гигиенические нормы, активно
принимаем участие в спортивно-массовых мероприятиях.
-
Давайте вспомним, какие мероприятия прошли у нас в школе?
-
Правильно! Пропагандируем здоровый образ жизни, проводим дни здоровья, так как
считаем, что здоровье - это наше единственное богатство, которое нельзя купить
за деньги. Мы активно посещаем спортивные кружки и секции, ежедневно занимаемся
зарядкой.
Педагог-организатор:
Давайте
мы с вами запланируем мероприятия, посвященные ЗОЖ, которые вы бы хотели
провести в январе в нашей школе. Вам нужно в группах подумать и предложить по
одному мероприятию, которые вы хотите провести в школе. В какой форме хотели вы
показать?
(Учащиеся
предложили такие мероприятия)
Педагог-организатор:
Что ребятам вам
понравилось?
Что запомнилось
больше всего?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.