Материал к дистанционному уроку по музыке 8 класс. Тема : 8.4.3. Галерея религиозных образов.

Здравствуйте, ребята!

Тема урока «Музыка в храмовом синтезе искусств».            Я хочу задать вам вопрос: Как вы понимаете словосочетание «синтез искусств»?

Синтез искусств — это соединение нескольких разных видов искусства в художественное целое, сотворение  оригинального художественного явления.                                                             Синтез искусств можно найти в разных сферах художественной деятельности. С древних времен известен синтез архитектуры, декоративно - прикладных и монументальных искусств, скульптуры и живописи. Возникновение, развитие и существование искусства разных народов мира обладает удивительным сходством. Это свидетельствует об общечеловеческих законах искусства, которые находят свое воплощение в обрядах, верованиях, религиозных ритуалах.                                                                             В архитектуре, оформлении храмов, музыкальном сопровождении богослужения отразились представления человека о мире, мироощущение эпохи и народа, их создавших.

Образ России с древних времен ассоциировался с церковью, с колокольным звоном, с церковным пением.

Храмовый синтез искусств – взаимодействие слова, иконописи, хорового пения, архитектуры, внутреннего убранства помещений, в которых совершаются религиозные обряды, – глубоко воздействует на человека, эмоции и мысли.

Церковь никогда не остается в стороне от главных событий человеческой жизни. В храме совершаются таинства крещения и причастия, венчания и благословения человека в последний путь.

Частью уклада жизни всегда были церковные праздники: Рождество Христово, Пасха, Троица, Благовещение и другие. Каждый из православных праздников посвящен важнейшим событиям жизни Иисуса Христа и Божьей Матери или памяти святых угодников. Праздничные дни отличаются от обыкновенных дней особенными торжествами, обрядами и церемониями.

Важнейшей особенностью православного богослужения является хоровое пение без сопровождения (а саpella). Оно сопровождает все части службы: литургию (обедню), вечерню и утреню (в канун больших праздников – всенощное бдение). Каждому событию годового богослужебного цикла соответствует свой курс песнопений – восьмигласие – цикл напевов (гласов), cмена которых происходит на воскресной всенощной службе. В православном богослужении до XVII в. Господствовало одноголосное пение – знаменный распев, на смену которому пришло многоголосие. Во второй половине XVIII века получил распространение духовный концерт – многочастное хоровое сочинение с контрастными приемами изложения, образцы которого представлены в творчестве Максима Березовского и Дмитрия  Бортнянского.

Послушайте «Да исправится молитва моя» Павла Чеснокова:

https://www.youtube.com/watch?v=2xWqM0gCpT4

Самой простой манерой исполнения богослужения является чтение нараспев Евангелия и Пророчеств (псалмодия), а самым торжественным песнопением службы – кондак, широкий распев, украшенный мелодическими вставками, в которых строфы, исполняемые солистом, перемежаются хоровыми рефренами.  Наряду с кондаком распространены такие жанры, как тропарь, стихира, величание – песнопения, выражающие содержание праздника, главные черты события или прославляющие святых. Церковные напевы – плавные, спокойные, либо гимнического характера, обычно небольшого диапазона – позволяют верующим сосредоточиться на текстах Евангелия. В церковном пении слышатся искренность, чистота и возвышенность чувств.

Послушайте  стихиру «Земле русская».

https://www.youtube.com/watch?v=0D301v_Xipk

Ответьте на вопрос: Какую роль играют в этой фонозаписи вступительные колокольные звоны?

Святитель Иоанн Златоуст, архиепископ Константинопольский писал: « Ничто так не возвышает душу, ничто так не окрыляет ее, не удаляет от земли… как согласная  мелодия и управляемое ритмом божественное пение».

                 Любить. Молиться. Петь. Святое назначенье

                 Души, тоскующей в изгнании своём,

                 Святого таинства земное выраженье,

                 Предчувствие и скорбь о чём-то неземном,

                 Преданье тёмное о том, что было ясным,

                 И упование того, что будет вновь;

                 Души, настроенной к созвучию с прекрасным,

                 Три вечные струны: молитва, песнь, любовь!

                 Счастлив, кому дано познать отраду вашу,

                 Кто чашу радости и горькой скорби чашу

                 Благословлял всегда с любовью и мольбой

                 И песни внутренней был арфою живой!

                                    П.А. Вяземский, (1839)

Посмотреть  основную часть и пройти тренировочные задания:

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3252/main/

Домашнее задание: Ответить на вопрос: Как вы понимаете  смысл высказывания русского философа А. Ф. Лосева «В музыке мы осознаем свою глубинную связь с мировой Душой, бьющейся в каждой маленькой человеческой личности»? Ответ на вопрос отправить учителю на электронный адрес.

Краткое описание документа:

Данная разработка - это материал к дистанционному уроку музыки в 8 классе. Этот материал удобен тем, что ученик с любого информационного носителя в любое время может вернуться и получить информацию (это удобно в выполнении домашнего задания и в подготовке к итоговой контрольной работе). Кроме того в материале используются гиперссылки, перейдя на которые, ученик может прослушать музыку.