Материал к уроку "Духовные искания Пьера Безухова" (том 2 часть 1)

Том 2 часть 2

1.       Что привлекло Пьера в масонстве? Что было наиболее дорого Пьеру в масонском учении?

2.       Какими деталями Толстой намекает нам, что масонство – иллюзия Пьера? Какие действия предпринял Пьер, вступив в масонство?

3.       Князь Андрей в Богучарове. Верит ли князь Андрей в существование критериев справедливости?

4.       Андрей и Пьер. Разговор на пароме. Как отнёсся князь Андрей к мыслям Пьера об улучшении жизни крестьян? Какое значение для князя Андрея имела эта встреча с Пьером?

5.       Разговор Андрея и Пьера на пароме. Как рисует Л. Н. Толстой воздействие природы на князя Андрея? Как изменилось лицо его? Почему в этой сцене снова возникает образ высокого неба?

• 1 слайд

  Духовные искания Пьера Безухова
  Стригачева Т.Н.
  МБОУ «Тюшинская СОШ»
  2016г.
  

• 2 слайд

  «Столь молодому быть отягощённым таким огромным состоянием, - через сколько искушений надо будет пройти ему!»
  Как Пьер стал владельцем огромного состояния? Добивался ли он этого?
  
  

• 3 слайд

  По какому принципу герои романа делятся на «любимых и нелюбимых»?
  

• 4 слайд

  Какие ошибки совершал Пьер?
  
  
  

• 5 слайд

  Почему женитьба на Элен была ошибкой?
  Поработаем с цитатами
  

• 6 слайд

  Дуэль с Долоховым. При каких обстоятельствах она произошла?
  
  

• 7 слайд

  Кого винит Элен и Пьер в случившемся?
  
  Чем отличаются эти герои?
  
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Почему, несмотря на ошибки, Пьер остаётся любимым героем Толстого?
  «Как будто в голове его свернулся тот главный винт, на котором держалась вся его жизнь. Винт не входил дальше, не выходил вон, а вертелся, ничего не захватывая, всё на том же нарезе, и нельзя было перестать вертеть его»
  Что дурно? Что хорошо? Что надо любить, что ненавидеть? Для чего жить и что такое я?..»
  

• 9 слайд

  Поработаем с иллюстрациями
  Сравните первоначальный и окончательный вариант портрета Пьера, выполненный М.Башиловым, первым иллюстрировавшим роман.
  
  Что он изменил в образе героя по просьбе Л.Толстого?
  

• 10 слайд

  Поработаем с иллюстрациями
  Сравните портреты Пьера, выполненные Боклевским, Серовым, Шмариновым.
  Что объединяет эти портреты, а какие отличные черты характера Пьера подчёркивает каждый из художников?
  Какая из иллюстраций нравится вам более других?
  
  

• 11 слайд

  Кто из героев ещё совершает ошибки?
  Какое выражение застыло на лице Лизы Болконской после смерти? Почему князь Андрей видит Лизу с таким выражением лица?
  Смерть жены – один из поворотных моментов жизни князя Андрея. Почему? Что он понял и как после этого изменился?
  
  

• 12 слайд

  Как складывается «жизнь сердца» в семье Ростовых?
  

• 13 слайд

  Домашнее задание
  Прочитать том 2 часть 2
  Продолжить заполнение таблицы «Духовные искания А.Болконского и П.Безухова»
  

На основании цитат опишите, как менялись  чувства Пьера по отношению к Элен

"...заглядываясь на красавицу Элен с ее сияющим лицом..."

"...всплывал ее образ со всею своей женственной красотою..."

"...Но она глупа, я сам говорил, что она глупа, – думал он. – Ведь это не любовь. Напротив, что-то гадкое есть в том чувстве, которое она возбудила во мне, что-то запрещенное..."

"...им овладело то чувство желания, которое он испытал над табакеркой у Анны Павловны..."

"...Но она глупа, я сам говорил, что она глупа, – думал он. – Ведь это не любовь. Напротив, что-то гадкое есть в том чувстве, которое она возбудила во мне, что-то запрещенное..."

"...он в одно и то же время думал о ее ничтожестве и мечтал о том, как она будет его женой..."

"...но какой-то непонятный ужас охватывал его при одной мысли об этом страшном шаге..."

"...Пьер говорил себе: «Да что ж это? Нужна решимость! Разве нет у меня ее?.."

"...он решил, что женитьба на Элен была бы несчастием и что ему нужно избегать ее и уехать..."

"...все еще не делал предложения..."

«...Когда же это началось, когда это все сделалось?» И вот он сидит подле нее женихом..."

«Он ненавидел её и навсегда был разорван с нею»

"...Зачем я себя связал с нею, зачем я ей сказал это: „Je vous aime“*, которое было ложь, и еще хуже, чем ложь, – говорил он сам себе..." (*"я вас люблю

"...– Нам лучше расстаться, – проговорил он прерывисто..."

Согласившись иллюстрировать произведение Толстого, Башилов стал одним из первых читателей и слушателей публиковавшегося в «Русском вестнике» романа «1805 год» и его продолжения «Война». Они мыслились Толстым не как нечто самостоятельное, а как начальная часть будущего монументального художественного полотна, вошедшего в историю под названием «Война и мир». К своей работе художник приступил незамедлительно, заключив с писателем соответствующий договор. Башилов должен был делать рисунки карандашом, гравёр же К. Н. Рихау (с которым также был заключён договор) резать их на дереве. Иллюстрирование проходило на последнем этапе создания первой завершённой редакции романа с начала 1866 года до последних месяцев 1867 года.

Первая партия из 7 иллюстраций к роману была готова уже к началу апреля и вскоре оказалась на рабочем столе писателя. Толстой желал, чтобы иллюстрации заражали читателя теми же чувствами, которыми жил он сам, которыми пропитано его литературное детище. Он подробно рассматривает каждый из присланных Башиловым рисунков, комментирует их и даёт художнику весьма тактичные и ненавязчивые советы. Восхищается Анной Михайловной, просящей за сына, Анатолем, князем Васильем, княгиней Болконской, просит учесть пластичную красоту форм Элен, Пьеру рекомендует придать черты «склонности к философствованию», а Анатоля сделать «покрупнее» и «погрудастее»: «Он будет в будущем играть важную роль красивого, чувственного и грубого жеребца». Писатель одобряет выбранные художником сцены и персонажи.

В начале июня Башилов и Толстой обмениваются письмами, решают частные вопросы иллюстраций к роману и снова писатель с робкой надеждой торопит своего корреспондента: «Ожидаю ваши рисунки и того подстрекающего чувства к[отор]ое они вызывают во мне…» В начале августа Башилов присылает Толстому изображение Пьера в лежачем положении за чтением книги, о чём писатель просил его после получения первой партии рисунков. Оно приводит Толстого в восторг: «Эта картинка так хороша в своём роде, как только может быть хорошо полное художественное произведение, т.е. лучше быть не может»

Башилов продолжает присылать в Ясную Поляну рисунки, но для ускорения процесса работы уже черновые, как предложил Толстой. Писатель их разбирает и комментирует, как ранее, стремясь добиться от автора большей художественной выразительности и исторической правды. 

http://ruslita.ru/13-glavnaya/523-pervyj-illyustrator-vojny-i-mira

Краткое описание документа:

Материалы включают презентацию, которая поможет организовать урок, дидактические раздаточные материалы, иллюстрации, вопросы для домашнего задания. Материалы посвящены работе над образом Пьера. Ученики должны осознать принцип деления героев на "любимых" и "нелюбимых", проследить начальные вехи духовного пути Пьера. Оживят урок иллюстрации, изображающие Пьера, которые позволят поразмышлять над главными чертами образа этого героя.