358565
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиТестыВходная диагностическая работа к УМК Комаровой 6 класс

Входная диагностическая работа к УМК Комаровой 6 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Входная диагностическая работа . 6 класс

Time: 40 minutes. Variant I.

Name:______________________ Surname:______________________ Form:_______________

I. Reading

Посмотри на рисунки. Прочитай мини-тексты и установи, какие из четырех заведений являются банком, почтой, магазином и музеем, воспользовавшись подсказками.






A Opening Times

Tuesday - Sunday

from 10.00 — 8.00

closed every Monday

B Opening hours

Monday - Friday

9.00 — 12.30 and 2.00 -5.30

Saturday 9.00 - 12.30

Sunday Closed



C OPENING HOURS

Monday - Saturday

8.00- 8.00

Sunday 9.00 - 6.00

D Hours of Business

Monday-Friday

9.30 - 3.30






The bank doesn’t open every day.

The shop opens before the museum.

The post office doesn’t open on Sundays.
The museum and the bank don’t close at lunchtime.

The bank opens for five days a week.

Bank

Post Office

Shop

Museum





II. Use of English.

Заполни пропуски подходящими местоимениями в притяжательном падеже (my, your, his, her, its, our, their)

0. I’ve got a scarf. It’s my scarf.

1) Bob has got a jacket. It’s ….. jacket. 2) They have got T-shirts. They are …….. T-shirts.

Выбери нужную форму.

Is there/ Are there a beach in the town? There isn’t / aren’t any cinemas in our town.

Вставь a/an или some

_____cheese _____apple

Выбери нужную форму

I am going / go to bed. Good night. Did you play/played handball? It is snowing / snows now.

Переведи, используя have to, can, must

Ты можешь читать.______________________________________________________________

Поставьте прилагательное в нужную форму.

The red dress …………………………………………………………….of all. (expensive)

Tina is …………………………………………………………… than her brother. (short)

Поставь глагол в нужную форму.

It ………………………………………………………………………………….(snow) tomorrow.

Продолжи цепочку порядковыми числительными.

1) twenty-first twenty-second twenty-third _________________ _________________

2) seventy-fifth sixtieth forty-fifth _________________ _________________

Запиши время.

8:50 _______________________________________________________________________

13:45 _______________________________________________________________________

20:30 _______________________________________________________________________













Входная диагностическая работа . 6 класс

Time: 40 minutes. Variant II.

Name:______________________ Surname:______________________ Form:_______________

I. Reading

Посмотри на рисунки. Прочитай мини-тексты и установи, какие из четырех заведений являются банком, почтой, магазином и музеем, воспользовавшись подсказками.






A Opening Times

Tuesday - Sunday

from 10.00 — 8.00

closed every Monday

B Opening hours

Monday - Friday

9.00 — 12.30 and 2.00 -5.30

Saturday 9.00 - 12.30

Sunday Closed



C OPENING HOURS

Monday - Saturday

8.00- 8.00

Sunday 9.00 - 6.00

D Hours of Business

Monday-Friday

9.30 - 3.30






The bank doesn’t open every day.

The shop opens before the museum.

The post office doesn’t open on Sundays.
The museum and the bank don’t close at lunchtime.

The bank opens for five days a week.

Post Office

Bank

Museum

Shop







II. Use of English.

Заполни пропуски подходящими местоимениями в притяжательном падеже. (my, your, his, her, its, our, their)

0. I’ve got a scarf. It’s my scarf.

1) Jane has got a camera. It’s …video camera. 2) You have got a computer. It’s ………..computer.

Выбери нужную форму.

There is / There are a railway station in Moscow.

Is there/ are there good shops here?

Вставь a/an или some

_____banana _____milk

Выбери нужную форму

It is raining / rains at the moment. I go / am going to bed. Good night. Did you go / went to the park yesterday?

Переведи, используя have to, can, must

Ты должен одевать шлем (a helmet)__________________________________________________________________

Поставьте прилагательное в нужную форму.

The clown with the red nose is ……………………………………………………………..than the other clown. (funny)

Terry is …………………………………………………………………………………………………..than Tony. (polite)

Поставь глагол в нужную форму .

He ………………………..……………………………………………………………………….(buy) a new car tomorrow.

Продолжи цепочку порядковыми числительными

1) twenty-second thirty-third forty-fourth _____________ _________________

2) eighty-ninth eighty-eighth eighty-seventh _______________ _______________

Запиши время.

10:35 _______________________________________________________________________

16:45 _______________________________________________________________________

07:30 _______________________________________________________________________













Входная диагностическая работа . 6 класс

Time: 40 minutes. Variant III.

Name:______________________ Surname:______________________ Form:_______________

I. Reading

Посмотри на рисунки. Прочитай мини-тексты и установи, какие из четырех заведений являются банком, почтой, магазином и музеем, воспользовавшись подсказками.








A Opening Times

Tuesday - Sunday

from 10.00 — 8.00

closed every Monday

B Opening hours

Monday - Friday

9.00 — 12.30 and 2.00 -5.30

Saturday 9.00 - 12.30

Sunday Closed



C OPENING HOURS

Monday - Saturday

8.00- 8.00

Sunday 9.00 - 6.00

D Hours of Business

Monday-Friday

9.30 - 3.30






The bank doesn’t open every day.

The shop opens before the museum.

The post office doesn’t open on Sundays.
The museum and the bank don’t close at lunchtime.

The bank opens for five days a week.

Museum

Shop

Post Office

Bank







II. Use of English.

Заполни пропуски подходящими местоимениями в притяжательном падеже. (my, your, his, her, its, our, their)

0. I’ve got a scarf. It’s my scarf.

1)The mouse has got a tail. This is …. tail. 2) We have got shorts. They are ……… shorts.

Выбери нужную форму

There isn’t / aren’t a cinema in our town. Is there/ are there good shops here?

Вставь a/an или some

_____sweets _____sandwich

Выбери нужную форму

Did you visit/visited the museum a month ago. I go / am going to bed. Good night. It’s snowing /snows at the moment.

Переведи, используя have to, can, must

Ты вынужден бежать

Поставьте прилагательное в нужную форму.

A horse is ……………………………………………………………………………………………… than a dog. (big)

The blue shirt is ………………………… ……………………………………………………………. of all (beautiful).

Поставь глагол в нужную форму .

We……………. ……………………………………………………………………………… (go ) on holiday tomorrow.

Продолжи цепочку порядковыми числительными

1) twenty-first twenty-second twenty-third _________________ _________________

2) fifth tenth fifteenth _________________ _________________

Запиши время.

06:15 _______________________________________________________________________

17:50 _______________________________________________________________________

09:30 _______________________________________________________________________



Краткое описание документа:
Данная диагностическая работа предназначена для учащихся 6 класса (УМК Комаровой Ю.А.),  после вводного юнита учебника. Работа состоит из 2 разделов ( чтение, лексико-грамматический раздел). В разделе чтение проверяется умение читать и понимать небольшие тексты, в лексико-грамматическом разделе проверяются знания притяжательных местоимений, оборотов There is/There are, a/an/some, времена группы Simple, Present Continuous, модальные глаголы can, must, have to, степени сравнения прилагательных, порядковые числительные. Работа представлена в 3 вариантах.
Общая информация

Номер материала: 177383091434

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация