Входная диагностическая работа к УМК Комаровой 6 класс

Входная диагностическая работа . 6 класс

Time: 40 minutes. Variant I.

Name:______________________ Surname:______________________ Form:_______________

I. Reading

Посмотри на рисунки. Прочитай мини-тексты и установи, какие из четырех заведений являются банком, почтой, магазином и музеем, воспользовавшись подсказками.


	A Opening Times Tuesday - Sunday from 10.00 — 8.00 closed every Monday	B Opening hours Monday - Friday 9.00 — 12.30 and 2.00 -5.30 Saturday 9.00 - 12.30 Sunday Closed
	C OPENING HOURS Monday - Saturday 8.00- 8.00 Sunday 9.00 - 6.00	D Hours of Business Monday-Friday 9.30 - 3.30

The bank doesn’t open every day.

The shop opens before the museum.

The post office doesn’t open on Sundays.
The museum and the bank don’t close at lunchtime.

The bank opens for five days a week.

Bank	Post Office	Shop	Museum

II. Use of English.

Заполни пропуски подходящими местоимениями в притяжательном падеже (my, your, his, her, its, our, their)

0. I’ve got a scarf. It’s my scarf.

1) Bob has got a jacket. It’s ….. jacket. 2) They have got T-shirts. They are …….. T-shirts.

Выбери нужную форму.

Is there/ Are there a beach in the town? There isn’t / aren’t any cinemas in our town.

Вставь a/an или some

_____cheese _____apple

Выбери нужную форму

I am going / go to bed. Good night. Did you play/played handball? It is snowing / snows now.

Переведи, используя have to, can, must

Ты можешь читать.______________________________________________________________

Поставьте прилагательное в нужную форму.

The red dress …………………………………………………………….of all. (expensive)

Tina is …………………………………………………………… than her brother. (short)

Поставь глагол в нужную форму.

It ………………………………………………………………………………….(snow) tomorrow.

Продолжи цепочку порядковыми числительными.

1) twenty-first twenty-second twenty-third _________________ _________________

2) seventy-fifth sixtieth forty-fifth _________________ _________________

Запиши время.

8:50 _______________________________________________________________________

13:45 _______________________________________________________________________

20:30 _______________________________________________________________________

Входная диагностическая работа . 6 класс

Time: 40 minutes. Variant II.

Name:______________________ Surname:______________________ Form:_______________

I. Reading


	A Opening Times Tuesday - Sunday from 10.00 — 8.00 closed every Monday	B Opening hours Monday - Friday 9.00 — 12.30 and 2.00 -5.30 Saturday 9.00 - 12.30 Sunday Closed
	C OPENING HOURS Monday - Saturday 8.00- 8.00 Sunday 9.00 - 6.00	D Hours of Business Monday-Friday 9.30 - 3.30

The bank doesn’t open every day.

The shop opens before the museum.

The post office doesn’t open on Sundays.
The museum and the bank don’t close at lunchtime.

The bank opens for five days a week.

Post Office	Bank	Museum	Shop

II. Use of English.

Заполни пропуски подходящими местоимениями в притяжательном падеже. (my, your, his, her, its, our, their)

0. I’ve got a scarf. It’s my scarf.

1) Jane has got a camera. It’s …video camera. 2) You have got a computer. It’s ………..computer.

Выбери нужную форму.

There is / There are a railway station in Moscow.

Is there/ are there good shops here?

Вставь a/an или some

_____banana _____milk

Выбери нужную форму

It is raining / rains at the moment. I go / am going to bed. Good night. Did you go / went to the park yesterday?

Переведи, используя have to, can, must

Ты должен одевать шлем (a helmet)__________________________________________________________________

Поставьте прилагательное в нужную форму.

The clown with the red nose is ……………………………………………………………..than the other clown. (funny)

Terry is …………………………………………………………………………………………………..than Tony. (polite)

Поставь глагол в нужную форму .

He ………………………..……………………………………………………………………….(buy) a new car tomorrow.

Продолжи цепочку порядковыми числительными

1) twenty-second thirty-third forty-fourth _____________ _________________

2) eighty-ninth eighty-eighth eighty-seventh _______________ _______________

Запиши время.

10:35 _______________________________________________________________________

16:45 _______________________________________________________________________

07:30 _______________________________________________________________________

Входная диагностическая работа . 6 класс

Time: 40 minutes. Variant III.

Name:______________________ Surname:______________________ Form:_______________

I. Reading


	A Opening Times Tuesday - Sunday from 10.00 — 8.00 closed every Monday	B Opening hours Monday - Friday 9.00 — 12.30 and 2.00 -5.30 Saturday 9.00 - 12.30 Sunday Closed
	C OPENING HOURS Monday - Saturday 8.00- 8.00 Sunday 9.00 - 6.00	D Hours of Business Monday-Friday 9.30 - 3.30

The bank doesn’t open every day.

The shop opens before the museum.

The post office doesn’t open on Sundays.
The museum and the bank don’t close at lunchtime.

The bank opens for five days a week.

Museum	Shop	Post Office	Bank

II. Use of English.

Заполни пропуски подходящими местоимениями в притяжательном падеже. (my, your, his, her, its, our, their)

0. I’ve got a scarf. It’s my scarf.

1)The mouse has got a tail. This is …. tail. 2) We have got shorts. They are ……… shorts.

Выбери нужную форму

There isn’t / aren’t a cinema in our town. Is there/ are there good shops here?

Вставь a/an или some

_____sweets _____sandwich

Выбери нужную форму

Did you visit/visited the museum a month ago. I go / am going to bed. Good night. It’s snowing /snows at the moment.

Переведи, используя have to, can, must

Ты вынужден бежать

Поставьте прилагательное в нужную форму.

A horse is ……………………………………………………………………………………………… than a dog. (big)

The blue shirt is ………………………… ……………………………………………………………. of all (beautiful).

Поставь глагол в нужную форму .

We……………. ……………………………………………………………………………… (go ) on holiday tomorrow.

Продолжи цепочку порядковыми числительными

1) twenty-first twenty-second twenty-third _________________ _________________

2) fifth tenth fifteenth _________________ _________________

Запиши время.

06:15 _______________________________________________________________________

17:50 _______________________________________________________________________

09:30 _______________________________________________________________________

Скачать материал

Скачать материал "Входная диагностическая работа к УМК Комаровой 6 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Данная диагностическая работа предназначена для учащихся 6 класса (УМК Комаровой Ю.А.), после вводного юнита учебника. Работа состоит из 2 разделов ( чтение, лексико-грамматический раздел). В разделе чтение проверяется умение читать и понимать небольшие тексты, в лексико-грамматическом разделе проверяются знания притяжательных местоимений, оборотов There is/There are, a/an/some, времена группы Simple, Present Continuous, модальные глаголы can, must, have to, степени сравнения прилагательных, порядковые числительные. Работа представлена в 3 вариантах.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 132 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация для 3 класса "Daily life"

14.09.2014
1261
4

pptx

Презентация "What do you know about Christmas?" 2- класс

14.09.2014
1947
8

pptx

Make/let + object + infinitive without to

14.09.2014
1811
12

docx

Использование различных средств и приемов на уроках иностранного языка для повышения эффективности преподавания и усиления мотивации учащихся

14.09.2014
1036
0

rar

Урок по английскому языку для 7 класса "Films"

14.09.2014
2827
5

pptx

Modal verbs

Рейтинг: 5 из 5

14.09.2014
980
0

docx

Тест Present Perfect or Past Simple

13.09.2014
854
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 14.09.2014 2345
- DOCX 27.4 кбайт
- 28 скачиваний
- Рейтинг: 3 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Рядинских Татьяна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Рядинских Татьяна Сергеевна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 1787
- Всего материалов: 1