128075
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект по немецкому языку «Ausländer in Deutschland»

Конспект по немецкому языку «Ausländer in Deutschland»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.









Урок немецкого языка для 10 класса

Тема: «Ausländer in Deutschland

Учитель МОУ Смирновская СОШ

Шатковского района Нижегородской области

Козлова Людмила Серафимовна





















Тема: Auslander in Deutschland

Цель: развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме)

Задачи:

1.Образовательные:

- совершенствование техники чтения с извлечением из текста необходимой информации;

-совершенствование умений в составлении сложно подчиненных определительных предложений;

-активизация лексики по теме “Ausländer

2.Развивающие:

-развитие навыков понимания иноязычной речи, навыков поискового чтения;

3.Воспитательные:

-поддержание интереса к изучению немецкого языка;

-привлечение внимания учащихся к образу жизни немцев, их культуре, к положению иностранцев в Германии.

Оборудование урока: учебник 10-11 класс авторов Г. И. Ворониной, И. В. Карелиной, раздаточный материал (карточки), схема “Ausländer in Deutschland





Ход урока:

1. Орг. момент

2. Сообщение цели урока

Also, beginen wir unsere Stunde!

Wir besprechen heute wieder das Thema: “Ausländer in Deutschland”

Wir wiedercholen Lexik zum Thema, lesen Texte, machen Ubungen.

3. Повторение.

a) Беседа по вопросам по схеме “Ausländer in Deutschland

-Mänschen aus welchen Länder in Deutschland Ausländer ?

-Wieviel Millionen Einwohner in Deutschland sind Ausländer ?

Ausländer in Deutschland

Insgesamt etwa 6,88 Mio.

8,4% der Gesamtbevölkerung

Davon in 1000

Türken 1918

Ex-Jugoslawen 930

Italiener 563

Griechen 352

Rumänen 163

Spanier 133

Iraner 102



b)Лексический материал.

-Lesen Sie die folgenden Wörter und sagen Sie, was sie bedeuten:

Der Einheimische, der Aussiedler, der Asylbewerber, der Asyland, das Asyl, um Asyl bitten, Asyl erhalten,der ausländische Arbeitnehmer, die Beziehung, die Auslandsbeziehungen, die Bevökerung, sozial, demokratisch, Das Ausland, der Ausländer, die Ausländerin, die Ausländer(Pl.), ausländisch, die Auslandspost, das Auslandsstudium, , der Auslandspaß, Gesellschaft.

4. Работа над темой урока.

а) Работа с текстом стр.83 упр.20

-чтение текста;

-беседа по вопросам:

-Wo haben sich der Reporter und Enno getroffen?

-Wie alt ist Enno?

-Wo studiert er?

-Welcher Nationalität ist Enno?

-Was möchte er werden?

-Warum möchte er in Japan lernen?

-Wie stellt sich Enno seine Zukunft vor?

-работа с раздаточным материалом (индивидуальные карточки)

Wie ist es weiter!

Ich bin sowohl Deutscher als auch …

Die erste Zeit in Deutschland war …

In Japan die Menschen …

Er kennt beide Länder und …

Sein Ziel ist

в) Грамматический материал (образование сложно подчиненных определительных предложений)

Bilden Sie und schreiben Sie Attributsatze.

Muster: Enno Kapitza, der in Japan geboren ist, wohnt seit seinem zwölften Lebensjahr in Deutschland.

1)Sein Vater arbeitete an den Universitaten in Okajama und Tokio. Er ist Professor fur Germanistik.

2)Die Stadt ist für Enno zur Wahlheimat geworden. Er wohnt in der Stadt.

3) Es gibt ab und zu blöde Situationen. Enno ärgert sich über sie.

4)Die japanischen Touristen sind von seinen Kenntnissen begeistert. Er macht fur die Touristen Reiseführungen.

5. Итог урока. Рефлекция.

6. Домашнее задание.

Стр.83-84 упражнение 20.

Аннотация.

Урок по теме «Иностранцы в Германии» разработан в соответствии с программой и с учетом возрастных особенностей учащихся.

Тема, рекомендованная авторами учебника «Немецкий язык» Г. И. Ворониной, И. В. Карелиной актуальна для детей, находящихся на завершающих ступенях обучения. Им нужно знакомится с разными сторонами жизни общества. «Иностранцы в Германии» перекликается с жизнью современной России, т.к. в настоящее время большое количество иностранных граждан прибывают в нашу страну. Учителю необходимо воспитывать уважительное отношение к культуре, обычаям, языку народов других национальностей.







Краткое описание документа:

"Описание материала:

Аннотация.Данный урок разработан в соответствии с программой и с учетом возрастных особенностей учащихся. Тема, рекомендованная авторами учебника «Немецкий язык» Г. И. Ворониной, И. В. Карелиной актуальна для детей, находящихся на завершающих ступенях обучения. Им нужно знакомится с разными сторонами жизни общества. «Иностранцы в Германии» перекликается с жизнью современной России, т.к. в настоящее время большое количество иностранных граждан прибывают в нашу страну. Учителю необходимо воспитывать уважительное отношение к культуре, обычаям, языку народов других национальностей.

Общая информация

Номер материала: 34974031753

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.