Разработка урока для 5 класса по английскому языку по теме «Мои летние каникулы»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

013 - Unit 1, Exercise 62.mp3 014 - Unit 1, Exercise 63.mp3 Презентация к уроку.pptx Сценарий урока.docx

Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку.pptx

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока для 5 класса по английскому языку по теме «Мои летние каникулы»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

The 19th of October
2 слайд

Talking about my summer holidays
3 слайд

I was happy in summer because
I could
ride a bike
swim in the sea
walk with my friends
read books
play computer games
watch TV
spend a lot of time outdoors
play with my friends all day
visit my grandparents
…
4 слайд

Are you tired? Let’s have a rest!
I want to play
to play with you.
I want to say
that I love you!

dance, draw, swim
5 слайд

Past Simple
V ed - V 2
yesterday
last week, month…
two weeks ago
6 слайд

Infinitive – Past
spend – spent
feed-fed
ride – rode
go-went
swim-swam
make-made
grow-grew
do-did
find-fond
7 слайд

My summer holidays
I spent my summer holidays…
The weather was…
I…
My holidays were ...
I was very happy.
8 слайд

Home task
Your home work is to prepare a story about your summer holidays.
Ex.70 p.26

Thank you for the lesson!
Good bye!
9 слайд

Выбранный для просмотра документ Сценарий урока.docx

Тема урока: Развитие навыков диалогической и монологической речи по теме: «Мои летние каникулы»

Класс: 5

Дата проведения: 18.10.2013

Цели и задачи:

Образовательная: Формирование навыков устной речи по теме «Мои летние каникулы»

1. Обобщить лексический материал по теме “ Мои летние каникулы ”;

2. Активизировать употребление в речи тематического языкового материала.

3. Повторение временной формы Past Simple

Развивающая: Развитие речевых навыков учащихся

1. Развивать коммуникативную направленность в обучении навыкам говорения;

2.Формировать навыки аудирования.

3. Развитие памяти, внимания, языковой догадки.

Воспитательная: Воспитание взаимопомощи в рабочей группе

1. Развивать познавательный интерес;

2. Воспитывать интерес к изучаемому языку.

3. Воспитание толерантного отношения к одноклассникам.

Оборудование: - учебник Enjoy English - 5, М.З. Биболетова, Н.В. Добрынина, Н.Н. Трубанева,

-мультимедийный проектор

-ЭОР интерактивная презентация

компьютер

Ход урока

№ п/п

Этап / подэтап учебного занятия

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Используемые электронные образовательные ресурсы

Формирование

УУД

Начало урока:

1) Организационный момент

Приветствует детей по-английски

Отмечает в журнале отсутствующих

Спонтанная реакция на приветствие учителя

Отвечают на вопросы учителя об отсутствующих

Коммуникативные

универсальные учебные

действия

2) Мотивационная актуализация

Мотивационная установка на работу.

Выслушивают учебную ситуацию учителя и мотивируются на занятие.

Презентация. Слайд 1,2

Регулятивные

УУД

3) Фонетическая зарядка коммуникативной направленности

Для того, чтобы совершить путешествие на нашем уроке в страну «Summer holidays», вам необходимо купить билетики.

All of us like to play different games.

Игра “рифмующиеся слова»

(Ученикам было дано заранее задание, чтобы они придумали рифмующиеся слова)

-better-letter - uniform-form

-long-song - go no

-play-game - kiss-miss

-cat-bad - right - bright

-page-age -book-took

-start-аrt - mouse – house

Называют рифмующееся слово и получают билетик. (Цветные смайлики)

Соблюдают нормы произношения звуков английского языка в устной речи.

Коммуникативные

универсальные учебные

действия

4) Содержательная актуализация

(речевая зарядка)

Were you happy in summer? Why? Варианты: парная работа, коллективная или индивидуальная (на выбор учителя)

Работа в парах: дети находят ответы на поставленный вопрос.

Произносят предложения с точки зрения их ритмико-интонационных особенностей.

Презентация

Слайд № 3(опорная схема)

Коммуникативные

универсальные учебные

действия

Основная часть урока

1) Активизация навыков аудирования.

1) Listen to the dialogue and say when

Jim visited Greece.

2) Listen to the text once again and fill in the gaps.

1) Cлушают диалог и отвечают на вопрос.

Jim visited Greece the year before.

2) Слушают текст и вставляют

пропущенные слова в тексте.

Аудиозапись к упр.62

Аудиозапись к упр.63

Познавательные

УУД

Коммуникативные

УУД

2) Активизация навыков диалогической речи

1.Read and translate the text.

2. Work in pairs. Make up a dialogue.

Ask your partner about the places he\she visited in summer. (Учитель подходит к учащимся и следит за правильностью составления предложений)

1.Читают по ролям диалог и переводят на русский язык.

2. Работают в парах, составляют диалог.

Коммуникативные

УУД

3) Динамическая пауза

Let’s relax, sing a song and do some exercises.

Дети выполняют действия согласно картинкам и словам песни.

Соблюдают нормы произношения в устной речи.

Презентация

Слайд 4

“I want to play…”

Личностные

УУД

4) Активизация навыков говорения.

Ex.70 p.26

1. Read and translate the word combinations.

2. Name the 2nd form of these verbs

3. Talk about the summer holidays at the seaside.

1.Читают и переводят словосочетания

2.Называют глаголы из таблицы

в Past Simple

3.Составляют по образцу рассказ о летних каникулах.

4. Записывают образец в тетрадь.

5. Несколько учеников зачитывают составленный рассказ.

Слайд №5, 6

Слайд №7

Познавательные

УУД

Коммуникативные

УУД

III

Заключительная часть урока

1) Информация о домашнем задании

Объясняет технологию выполнения домашнего задания:

- Your home work is to prepare a story about your summer holidays.

Слушают учителя, записывают домашнее задание:

упр.70 с.26

Учебник, рабочая тетрадь

Слайд № 8

Регулятивные

УУД

2) Рефлексия

(подведение итогов урока)

Подводит итоги урока:

What new things have you learnt at this lesson?

Выставляет и комментирует оценки

Thank you for your work.

Good-bye!

Выражают своё мнение/ отношение к тому, что узнали на уроке. Каждый ученик оценивает себя, выбирая «смайлики» с оценками. Кто из учеников лучше всех работал на уроке, какие отметки можно поставить и почему?

I have learnt about….

Good-bye!

Регулятивные

УУД

Личностные УУД

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока для 5 класса по английскому языку по теме «Мои летние каникулы»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Урок разработан для учащихся 5 классов по теме «Мои летние каникулы» к учебнику «Английский с удовольствием«М.З.Биболетовой,О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанёвой. Урок способствует развитию развитию монологической и диалогической речи учащихся по теме «Летние каникулы». Данная разработка состоит из сценария урока, презентации к уроку, физической минутки и двух аудиозаписей. В сценарии урока предоставлена поэтапная деятельность учителя и учащихся, указывается номер слайда презентации.Сценарий урока составлен с учётом требований Федерального Государственного Образовательного стандарта.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 049 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Контрольная работа по английскому языку для учащихся 6 классов (второй год обучения)

28.03.2014
7242
14

pptx

Картотека учебных форм и видов учебной работы на уроках немецкого языка

Рейтинг: 5 из 5

28.03.2014
2006
14

docx

Сценарий мастер-класса внеклассного мероприятия по народным танцам Англии, Шотландии Тема: «Кельтская вечеринка»

28.03.2014
1484
4

docx

Памятка «Множественное число существительных»

28.03.2014
1675
12

docx

Использование интегрированных курсов на уроках иностранного языка

28.03.2014
3824
2

pptx

»If-sentences»

28.03.2014
1017
2

docx

Урок английского языка « Тылюбишь путешествовать?»

28.03.2014
1040
8

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 28.03.2014 5407
- ZIP 1.9 мбайт
- 13 скачиваний
- Рейтинг: 3 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Потапова Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Потапова Ирина Анатольевна
- На сайте: 10 лет и 1 месяц
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 24809
- Всего материалов: 9