Инфоурок Физика ТестыДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ «ГИДРО-АЭРОСТАТИКА»

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ «ГИДРО-АЭРОСТАТИКА»

Скачать материал

Дидактический материал

 

по теме :

 

«Гидро-аэростатика»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                  

 

                                                              

 

                                                                  Учитель физики МБОУ СОШ №3  

                                              Оглинда Валентина Петровна.

г.ДОНЕЦК, Ростовская обл.

24 марта 2014г.                                   

 

Учебник Н.М.Шахмаев, Ю.И.Дик, Физика. 9 класс

 
 

 


 

 


                                 


Давление внутри покоящейся жидкости.

Задание 9.1.  Домашний эксперимент.

Возьмите полиэтиленовый пакет, сделайте в нем четыре дырочки одинакового раз­мера в разных местах нижней части пакета, используя, например, толстую иглу. Над ванной налейте в пакет воды, зажмите его сверху рукой и выдавливайте воду через дырочки. Меняйте положение руки с пакетом, наблюдая, какие изменения происходят со струйками воды. Зарисуйте опыт и опишите свои наблюдения.

 

Задание 9.2.   Отметьте верное окончание фразы.

Нижнее и боковое отверстия трубки затянуты одинаковыми резиновыми мембранами. В трубку наливают воду и медленно опускают ее в широкий сосуд с водой до тех пор, пока уровень воды в трубке не совпадет с уровнем воды в сосуде. В этом положении мембраны


 


   

                                                                                                  

     

.  

    

 

 

 

1.обе выгнуты наружу 

2. обе вогнуты внутрь

3.  обе плоские

                                                                                          4. нижняя — плоская, а боковая — вогнута внутрь

 

5 .нижняя — плоская, а боковая — выгнута наружу

6 . боковая — плоская, а нижняя — вогнута внутрь

 7.  боковая — плоская, а нижняя — выгнута наружу




 

                                                                                                                 



 

 

 

 

 

 



Задание  9.3 .   На рисунке показан опыт с сосудом, дно которого может отпадать. В ходе опыта были сделаны три наблюдения.

   1. Дно пустой трубки прижато, если трубка погружена в воду на некоторую глубину Н.

  2. Дно по-прежнему прижато к трубке, когда в нее начинают наливать воду.

  3. Дно начинает отходить от трубки в тот момент, когда уровень во­ды в трубке совпадет с уровнем воды в сосуде.

  а) В левом столбце таблицы запишите номера наблюдений, которые позво­ляют прийти   к выводам, обозначенным в правом столбце.

 

№ наблюдения

Вывод

 

Давление на крышку снизу на глубине Н равно давлению столба жидкости высотой Н

 

Внутри жидкости давление больше, чем давле­ние воздуха в трубке

 

б) Запишите свои гипотезы о том, что может измениться в описанном выше опыте, если:

                                    

                                - в сосуде будет находиться вода, а в трубку будут наливать подсолнечное масло.

                                    

                                   - в сосуде будет находиться подсолнечное масло, а в трубку будут наливать воду.

 

Задание 9.4.   В закрытом баллоне с площадью основания 0,03 м2 и высотой 1,2 м находится вода плотностью 1000 КГ/м3. Определите   давление воды  на дно баллона.


Дано:


Решение


                                                  Ответ:


Задание  9.5.   Запишите, какие из опытов, изображенных на рисунке, подтверждают, что давле­
ние в жидкости с глубиной увеличивается. ____________________________________

 

Поясните, что демонстрирует каждый из опытов.

а)

а)   _

б)

в

 

 

  

 

 

 

б)


.

Задание  9.6.   Кубик помещен в жидкость плотностью р, налитую в открытый сосуд. Поставьте

                           соответствие указанным уровням жидкости формулы для вычисления давления,

                             со­зданного столбом жидкости на этих уровнях.


 


pg (a

+в)

 

pg(a

+ b +

с)

pga

 

 

Около верхней поверхности кубика

Около нижней поверхности кубика

 Около дна сосуда


 


 

 

Задание  9.7.   Отметьте знаком «+» верные утверждения.

Сосуды различной формы заполнили водой. При этом ... .

                        давление воды на дно сосуда 1 больше, чем сосуда 2,

больше

□□ □

              поскольку масса воды в нем больше

 давление воды на дно сосуда 1 меньше, чем сосуда 3,       поскольку площадь его основания больше

давление воды на дно сосуда 3 больше, чем сосуда 2, поскольку площадь его основания меньше

                                                             

                                                            давление воды на дно всех сосудов одинаково, по­скольку                     

                                                                            давление жидкости на дно определяется только высотой столба

                                                                         жидкости


Задание  9.8.Чему равно давление воды на дно прямоугольного аквариума длиной 2 м, шириной 1 м и

                            глубиной 50 см, доверху заполненного водой?


Дано:


СИ


Решение:


 

 

                              

 

 

                                                                Ответ:

 

 

 


                      


Задание  9.9.  В одну из трубок сообщающихся сосудов налита вода. Что произойдет, если зажим с пластиковой трубки убрать?

 

Задание  9.10.   В одну из трубок сообщающихся сосудов налита вода, а в другую — бензин. Если за­жим с пластиковой трубки убрать, то:

                                                                                     а) уровень какой жидкости окажется выше и почему?

                Вода                               Бензин                     

                                                                                    

                                                                                      б) куда при этом сместится граница раздела жидкостей?

  

Задание 9.11.   Какова высота столба воды в U-образном сосуде относительно уровня АВ, если высо­та столба керосина 50 см?

 

 

СИ                                 Решение:

Дано:

                                    Ответ:


Реше

 

 

                                                     Атмосферное давление.

Задание 9.12.          На Луне, масса которой примерно в 80 раз меньше массы Земли, отсутствует воз­душная оболочка (атмосфера). Чем это можно объяснить? Запишите вашу гипотезу.


Задание.9.13.   Выберите правильное утверждение.

В опыте Торричелли в стеклянной трубке над поверхностью ртути создается                      безвоздушное пространство.

   есть воздух, но его плотность меньше, чем у воздуха, который окружает­

                 трубку

    есть воздух, но его плотность больше, чем у воздуха, который окружа­ет   

                  трубку

Задание  9.14.  Запишите значения давления в указанных единицах по приведенному образцу, ок­руглив результат до целых.

40 мм рт. ст. = 5332 Па = 5 кПа

2 мм рт. ст. =_______________________________________ Па ~____________ гПа.

30 мм рт. ст. =______________________________________ Па =____________ гПа.

750 мм рт. ст. =______________________________________ Па ~____________ кПа.


        Задание 9.15.   На рисунке показана схема устройства барометра-анероида. Отдельные детали кон­- 

                                  струкции  прибора обозначены  цифрами. Заполните таблицу.



 

 

 

 

 

Название детали

Назначение детали

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

4

 

 

 

 





 Задание9.16.   Заполните пропуски в тексте.


а)                                                           б)

На рисунках изображен прибор, который называется
Этим прибором измеряют  ____________________________


Запишите показание каждого прибора с учетом погрешности измерения.

Р1 = (______ ±______ ) мм рт. ст. = (_______ ±______ ) кПа;

р2= (______ ±______ ) мм рт. ст. = (_______ ±______ ) кПа.

Задание 9.17.Заполните пропуски в тексте.

Разница атмосферного давления в разных слоях атмосферы Земли вызывает движение воздушных масс. В антициклоне, т. е. в области повышенного давления, обычно ясно и безветренно, а в области циклона давление обычно понижено и образуются вихревые воздушные потоки, несущие облака, тучи и дождливую погоду. Метеорологи по изменению атмосферного давления мо­гут судить о возможной смене погоды.

Если атмосферное давление повышается - это, вероятнее всего,к ___________погоде

Если атмосферное давление понижается-  это, вероятнее всего,к ___________погоде

Задание 9.18.  Запишите значения давления в указанных единицах, округляя результат до целых.

390 Па ~__________________________________ мм рт. ст.

1254 Па =__________________________________ мм рт. ст.

8400 Па ~__________________________________ мм рт. ст.

.Задание 9.19.  Заполните пропуски в тексте, используя слова, приведенные в скобках.

Измерения показывают, что давление воздуха быстро                                                   

(уменьшается, увеличивается) с увеличением высоты. Причиной тому

служит   не    только                                                                    {уменьшение,   увеличение)

плотности воздуха, но   и                                                   {понижение, повышение) его температуры

при удалении от поверхности  Земли на расстояние до 10 км.

Задание 9.20.   Решить задачу.

          Высота Останкинской телебашни достигает 562 м. Чему равно атмосферное давле­ние около

         вершины телебашни, если у ее основания атмосферное давление равно 750 мм рт. ст.?

         Давление выразите в мм. рт. ст. и в единицах СИ, округлив оба значе­ния до целых.


Дано:


СИ


Решение


                      

 Ответ:

Задание9.21.  а) Зачеркните ненужные из выделенных слов, чтобы получилось описание работы поршневого насоса, изображенного на рисунке.:

При движении рукоятки насоса вниз поршень в сосуде А движется вверх, вниз, верхний клапан открыт, закрыт, нижний клапан от­крыт, закрыт, вода из сосуда В не перемещается в пространство под поршнем, вода из отводящей трубы не выливается.

б) Опишите, что происходит при движении рукоятки насоса вверх.


Задание 9.22.    Поршневым насосом, схема которого приведена в задании 46.1, при нормальном атмо­сферном давлении можно поднять воду на высоту не более 10 м. Объясните почему.

Задание 9.23.   Решить  задачу.                                                                                                                                                                                                           Площадь малого поршня гидравлической машины равна 0,04 м2, площадь большо­го  0,2 м2. С какой силой следует действовать на малый поршень, чтобы равномер­но поднять груз массой 100 кг, находящийся на большом поршне?

Дано:                                         Решение:

 

 

 

                                                             Ответ

 

 

 

 

 

Закон Паскаля и его применение.


  Задание 9.24.    Вставьте пропущенные слова:

   давление  производимое напередается  в каждую точку жидкости или газа

 

    Задание 9.25.   Отметьте галочкой утверждения, которые отражают суть закона Паскаля.

Давление в жидкости равно 1 Па, если на площадку площадью 1 м

                        действует сила 1 Н.

Давление, производимое на газ или жидкость, передается в любую точ­ку   

                                                                      одинаково во всех направлениях.

Давление в сосуде с жидкостью или газом при их сжатии возрастает

                одинаково на все стенки сосуда.

Задание 9.26.  .Заполните пропуски в тексте, описывающем принцип действия гидравлического

                                       пресса,  схема  устройства  которого   показана   на   рисунке.

При    движении    рукоятки    ______________     вверх:    поршень

а клапан

   движется                                 клапан _________ открыт,

закрыт, поэтому масло из открытого сосуда

 

     поступает в цилиндра

             При    движении    рукоятки
5    движется         _______________

     вниз: поршень

клапан

клапан------- закрыт ,   а клапан  ----------открыт

 

поэтому                                                 

    масло из цилиндра                   нагнетается в цилиндр

Гидравлический пресс дает выигрыш в силе, численно    равный                                                                                                                                              _______  закрыт,

 


          Задание 9.27.    Опишите принцип действия отбойного молотка, схема устройства  которого   показа­на на рисунке.



 


Задание 46.1. 

     Задание 9.28.     а) Зачеркните ненужные из выделенных слов, чтобы получилось описание    работы     поршневого насоса, изображенного на рисунке.

         При движении рукоятки насоса вниз поршень в сосуде А движется вверх, вниз, верхний клапан открыт, закрыт, нижний клапан от­крыт, закрыт, вода из сосуда В не перемещается в пространство под поршнем, вода из отводящей трубы не выливается.

б) Опишите, что происходит при движении рукоятки насоса вверх.

 


 

Задание  9.29..   

Поршневым насосом, схема которого приведена в задании 46.1, при нормальном атмо­сферном

давлении можно поднять воду на высоту не более 10 м. Объясните почему.



Закон Архимеда и его применение.

Задание 9.30..   Стальной кубик погружен в воду. На рисунке стрелками изображены силы, дейст­вующие со стороны воды на грани кубика.

                  а)  Напишите рядом с каждой стрелкой ее обозначение:

                     FB — сила, действующая на верхнюю грань кубика,

                     FH — сила, действующая на нижнюю грань кубика,

                     Fn — сила, действующая на правую грань кубика,

                     Fa — сила, действующая на левую грань кубика.

                   б) Ответьте на вопросы.
Почему верхняя стрелка короче нижней? 

Почему правая и левая стрелки одинаковой длины?______________________

в) Расставьте знаки <, =, >, показывающие соотношения между модулями выше-
названных сил:
FB               Fн      ,       Fn     FЛ.

г) Заполните пропуски в тексте.

Сумма сил Fn и Fn, действующих на кубик в горизонтальном направлении,
равна______ .

Сумма сил FB и FH, действующих на кубик по вертикали, направлена_______________ .

Равнодействующая всех сил, действующих на кубик со стороны воды,

на­правлена ________ , поэтому силу, действующую на погруженное в жидкость

тело, называют________________________________________


    Задание  9.30.   

 Два одинаковых кубика уравновешены на рычажных весах в воздухе. Под один из кубиков

                     помещают стакан, который заполняют углекислым газом (см. рис.). За­черкните по одному из

                      выделенных слов в тексте, чтобы получилось верное описа­ние наблюдаемого явления.


Выталкивающая сила, действующая на погруженное в газ тело, вычисляется по формуле: FBb[T = gpTVT. Плотность углекислого газа больше, меньше, чем плотность воздуха. Следовательно, на правый кубик со стороны окружающего газа действует большая, меньшая выталкивающая сила, чем на левый. Учи­тывая, что на кубики действуют одинаковые силы тя­жести, можно сделать вывод: перевесит правый, ле­вый кубик.

Задание 9.31 .   Четыре тела разной формы погружены в одинаковые измерительные цилиндры с одинаковым количеством воды. На какие тела действуют равные выталкивающие силы? Ответ обоснуйте.





 



Задание 9.32.   Тело частично погружено в жидкость.        а) Закрасьте часть тела, погруженную в жидкость. Запишите формулу для вычисле­ния выталкивающей (архимедовой) силы, действующей на это тело, используя нуж­ные из приведенных ниже физических величин:

                 FA — архимедова сила;

                рт — плотность материала тела;

                рж — плотность жидкости;

                Vж — объем жидкости.     

                 VT — объем всего тела;

             VTяж — объем части тела, погруженной в жидкость;

             g — коэффициент пропорциональности в формуле

б) Изобразите на рисунке архимедову силу.

 

 

 

 

 

 

Задание 9.33..   Три кубика одинакового размера плавают в жидкости. Закрасьте части кубиков,    


                           погруженные в жидкость

 а) На какой из кубиков действует наименьшая архимедова сила?

                                      

б) Изобразите на рисунке в масштабе архимедову силу, дей­ствующую на каждый кубик. Масштаб выберите самостоя­тельно .Ответ обоснуйте.


Задание 9.34.   Рассчитайте архимедову силу, действующую на камень объемом 60 см3, полностью погруженный в воду.

              Дано:  СИ                                    Решение:

 

Ответ:

 


Задание 9.35. Одинаковые шарики опущены в разные жидкости. На каждом рисунке изобразите архимедову силу и силу тяжести, действующие на шарик, а также напишите, что будет с ним происходить, если известно, что:

               а)      Рш > Рж' шарик ;

         б)      Рш = Рж' шарик ;

         в)          Рш < Рж> шарик.     .




 


 


а)


б)


в)



Задание 9.36. 

                      На     весах      уравновешены   две  гири

 

                      при погружении их в воду?


-- -фарфоровая и стальная.  Какая гиря перевесит





 

    Задание  9.37.   Сплошной кубик из парафина с ребром 10 см плавает в воде. Определите глубину по­гружения кубика


Дано:


СИ


Решение:



        Задание 9.38. Масса лодки с сидящим в ней мальчиком составляет 120 кг. Какой объем воды вы­тесняет эта лодка, плывя по реке?


Дано:


Решение:


Ответ:



Задание 9.39 . Заполните пропуски в тексте.

Воздушный шар поднимется в воздух, если архимедова сила FA, действующая­

на шар,________________ , чем сила____________ . По мере того как воздушный

шар поднимается все выше и выше, действующая на него_________________________

по модулю быстро уменьшается, так же как и плотность окружающего шар воздуха.

    Чтобы шар продолжал подниматься вверх, необходимо уменьшить

______________________ , действующую на него. Для этого с шара сбрасывают

специально взятый балласт: масса шара становится меньше, а следователь­
но, уменьшается и___________________ . Шар будет двигаться обратно к Земле,

если уменьшить____________________ , что достигается благодаря уменьшению

массы (а значит, и объема) газа в шаре.


     


       

 

Задание  9.40.  Воздушный шар объемом 50 м3 наполнили горячим воздухом плотностью 0,9 кг /м3


 

Масса оболочки шара 12 кг. Плотность окружающего шар воздуха равна 1,3 кг /м3

 

Вычислите максимальную массу груза тг, который этот шар может поднять.
Дано:                             Решение:

 

 

 

 

               Ответ:

 

Задание 9.41.   Заполните пропуски в тексте.   Тело, плавающее в жидкости, своей подводной частью вытесняет столько  жидкости, что ее вес равен        тела в воздухе. Плавающее в воде судно вытесняет своей подводной частью столько воды, что вес этой воды равен силе, действующей на судно с грузом. Глубина, на которую суд­но погружается в воду, называется ----------------. Наибольшая допустимая  осадка отмечена на корпусе судна красной линией, которая называется  . Вес воды, вытесняемой судном при погружении до ватерлинии, называется--------------- судна.

 


 



 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


 

 


 


 

 




 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ «ГИДРО-АЭРОСТАТИКА»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Электронный архивариус

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В данной работе представлен дидактический материал по теме » Гидро-аэростатика»  к учебнику физики  9 класс авторов Н.М.Шахмаева, Ю.И.Дик .  Задачи  подобраны к темам» Давление внутри покоящейся жидкости. Атмосферное давление. Закон Паскаля и его применение. Закон Архимеда и его применение.» Задания представлены  как в виде тестов ,так и  требующие  расчетов физических величин .Также даны задания в виде домашнего эксперимента. Тестовые задания  составлены по рисункам к параграфам главы №9  и имеют большое практическое применение. Расчетные  задачи проверяют знания основных законов темы

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 296 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2014 3093
    • DOCX 674.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Оглинда Валентина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Оглинда Валентина Петровна
    Оглинда Валентина Петровна
    • На сайте: 10 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 34535
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 660 человек

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 003 человека

Мини-курс

Успешные деловые сделки: от встреч до заключения контракта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Привязанность и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек