1729630
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыЗов джунглей

Зов джунглей

библиотека
материалов

«Зов джунглей» « The call of jungle.»

Цели:

  • активизация изученной лексики;

  • совершенствование навыков монологической речи;

  • обобщение изученного материала;

  • тренировка лексико-грамматических навыков

Предварительная подготовка: учащиеся разбиваются на команды, выбирают капитана, название команды.

  1. Организационный момент.

Today we’ll have an unusual lesson. Now name your teams.

Команды говорят свои названия, пишем их на листах, вывешиваем их на доску.

  1. Основной этап.

  1. The first task.

Match the letters to know the game’s name.

Давайте узнаем, как называется наша игра.


а-с b-а с-1 d-1 е-о f-f g-j h-u i-n j-g k-1 1-e

А












С












Итог.

  1. Whose sun is brighter?

You have to describe the animal using the beginning of the sentences.

На доске: 3 круга, к которым за каждое правильное предложение рисуется лучик.

Рисунок животного. Начало предложений.

It is... It has... It can...

  1. Now the task for captains.

Write the ordinal numerals using the pyramid.

th

l,2,3,d nd, 4 5,6 7, 8, st, 9,10

  1. Пантомима.

Come to me and take the card from the table. Show the animal, but don’t say any word. Then you must live these animals to their houses.

Учтите показать, но ничего не говорить.

/

На столе карточки с животными, которых участники должны показать с помощью пантомимы, затем расселить животных в их домики.





1

2

3

4

5

А

tiger

bear



Elephant

В



lion

cat


С

dog





D


tiger


parrot

monkey

Е



rabbit




Elephant (A, 5), cat (4, B), dog (1, C), monkey (5, D), bear (2, A), tiger (A, 1), parrot (D, 4), lion (B, 3), rabbit (3, E)

5. Guess the riddles.

Отгадайте загадки:

  1. It lives in the house. It likes fish and milk.

  2. It lives in the forest or in the zoo. It likes bananas.

  3. It is very big and grey. It has big ears and long nose. It lives in the zoo.

  4. This animal lives at home or I the street. It is a man’s friend.

  5. It is orange and black. It is strong and brave. It lives in the zoo.

  6. It is a bird. It can sing and fly. It lives in the cage.

  7. It is yellow. It is strong and brave. It lives in the zoo.

  8. It is grey or white. It has long ears. It lives on the farm.

  9. It is big and brown. It likes honey. It lives in the zoo or in the forest.

Капитаны каждой команды читают загадки противоположной команде, но перед этим отгадывают сами.

6. Make the questions for another team.

  1. What is your name?

  2. How old are you?

  3. Do you like sweets?

  4. Have you got a pet?

  5. Are you funny?

  6. Can you swim?

Команды составляют вопросы для противоположной команды.

  1. Results.

The first team gets...

The second team gets...

The third team gets...

  1. Рефлексия.

Let’s clap your hands to each other if you have fun on the lesson.

Похлопайте друг другу, если сегодня вам было весело на уроке.

Stamp your feet if you haven’t fun on the lesson.

Потопайте, если нет.



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
«Зов джунглей» - внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся начальных классов соревновательного характера. 1-е задание нацелено на закрепление знания алфавита, в итоге учащиеся узнают название мероприятия. 2 задание (Whose sun is brighter?) - описание животного по предложенным структурам предложений. 3 задание для капитанов - порядковые числительные. Следующее задание - пантомима (по теме животные). Затем идут загадки и последний конкурс - это составление вопросов для противоположной команды. Подведение итогов и рефлексия.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.