Контрольная работа по русскому языку в 8 классе за I полугодие учебного года

Контрольная работа по русскому языку за I полугодие учебного года

Комплексный анализ текста.

_______________________________

(1)Я очень люблю это скромное ветвистое деревце (рябину) почти (по) всюду растущее в наших лесах. (2)Люблю её перистые зелёные листочки ш…лестящие даже при лё … ком ветерке. (3)Есть что (то) весёлое радос…ное русское в этом деревце которое всегда и всем улыбает…ся. (4)В народных песнях наших часто ласково пом…нает..ся рябинушка. (5)С давних пор русские крестьяне с…жали рябину под окнами своих деревенских изб.

(6) Рябину можно увидеть и на севере нашей страны где (не) р…стут плодовые деревья – яблони и груши. (7)Ствол рябины чист и гладок покрыт тонкой бл…стящей корою. (8)Цв…тёт рябина поз…ней осенью. (9)Скромные, похожие на большие желтоватые гроздья цв…ты рябины мал..заметны (не) отл…чаются пышн… кр…сотою.(10) Летом на рябине нач…нают кр…снеть гроздья (не) больших круглых ягод.(11) Они медлен..о созр…вают (под) лучами летн…го со…нца.

(12) Ягоды лесной рябины ж…стки и (не) вкусны. (13)Летом их (не) клюют птицы и (не) трогают люди. (14)Только поз…ней осенью, когда опадёт с деревьев пож…лтевший покрасневший лист, пр…жмут первые осенние заморо…ки, ягоды рябины ст…новятся сладкими… (15)Подойдёш… к украшен…ой гроздьями красных ягод рябин… смотр…ш… - (не) насмотр…ш…ся.

( И. Соколов-Микитов.)

Озаглавьте текст.
Определите тему и основную мысль текста.

__________________________________________________________________________

Определите тип и стиль речи.

Вставьте пропущенные буквы и расставьте недостающие знаки препинания
В выделенном абзаце укажите средства связи предложений.
Укажите художественные средства, использованные в тексте.

__________________________________________________________________________

К заданиям 7- 9 даны варианты ответов, из которых верным является только один правильный. Обведите кружком номера выбранных ответов.

Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв

1) Серьёзного

2) Остановить

3) Съесть

4) Объявление

Укажите слово с чередующейся гласной в корне

1) Удивление

2) Заклинило

3) Растут

4) Написал

В каком слове правописание приставки определяется его значением – «неполнота действия»?

1) Приедут

2) Прижмут

3) Привычка

4) Приморский

Задания 10 – 15 выполните на основе прочитанного текста. Ответы записывайте словами или цифрами

В предложениях первого абзаца найдите слово, правописание которого определяется правилом: «Неопределённые местоимения и местоименные наречия с суффиксами –ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ пишутся через дефис»

Ответ:_________________________________________________________________

Замените слово «скромные» в предложении 9 синонимом. Напишите этот синоним.