- 04.04.2014
- 3437
- 23
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Знакомство учащихся с правами несовершеннолетних. (Конвенция ООН о Правах ребенка) Способствовать формированию ценностей правовой культуры, общественных ценностей, чувства собственного достоинства, справедливости.Ход мероприятия. 1 Однажды люди со всех концов Земли решили собраться вместе. Кто-то приехал с Запада, кто-то с Востока, с Севера и Юга. Из богатой страны и из бедной. Здесь были мужчины и женщины. Они отличались друг от друга цветом кожи, говорили на разных языках, поклонялись разным богам. 2 Многие приехали из тех мест, где шла война, где гибли люди. Другие приехали из страны, где люди часто преследуются за их религию, за их политические взгляды. 1 Всех собравшихся объединяло одно желание: чтобы никогда не было войны, чтобы никто не знал страха и нужды, чтобы никто никогда не мог наказывать людей без вины. 2 Поэтому они все вместе написали закон. Они привели в этом документе список прав, которые имеет каждый человек на Земле, в том числе и ребенок. 1 Этот закон стал называться Конвенция ООН «О правах ребенка». Она вступила в силу 2.09.1990 года 2 В соответствии с этим документом Россия приняла на себя многочисленные обязательства по обеспечению прав ребенка. 1 Конвенция рассматривает ребенка как самостоятельную личность, наделенную правами и способную к самостоятельному их осуществлению и защите. 2 В Конвенции 54 статьи. Ее подписали все страны, кроме двух - США и Сомали. 1 Какие права детей вы знаете? Право на жизнь. Право на имя, на гражданство. Свободно выражать свое мнение. Свобода мысли и совести. Право на образование. Право на отдых. Право на семью. Право на жилище. И так далее. 2 Ни один ребенок не может подвергаться пыткам или другим жестоким бесчеловечным, унижающим человеческое достоинство видам обращения и наказания. 1 Ни один ребенок не может быть объектом незаконного вмешательства в его право на личную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции. Сценка «Чужое письмо» ( Дети разыгрывают сценку о том как девочка прочитала чужое письмо.) Разбор этой ситуации. Игра: Определи право. Раздаточный материал – картинки. (Дети вытягивают сюжетную картинку и называют право относящиеся к этой картинке). Игра-пантомима «Я и наши права» 2 Опрос. Что такое конвенция? Чьи права она защищает? Права детей какой страны она защищает?
6 664 606 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Азанова Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.